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    時間三年級作文

    時間:2021-08-05 15:25:37 三年級 我要投稿

    【精華】時間三年級作文合集7篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的時間三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】時間三年級作文合集7篇

    時間三年級作文 篇1

      學完《和時間賽跑》這篇文章,朱老師讓我們做了一個和時間有關(guān)的游戲,游戲室我們每一個人一分鐘能干多少事。朱老師說出了很多例子,如;寫字,讀課文······之類的,我選的是寫字,老師都喊了開始了,可我還沒反應(yīng)過來,老師說:“已經(jīng)過了二十五秒了。”我才開始寫,老師喊停了,我才剛寫了十八個字。這時,我才感到一分鐘太快樂,只要你把握不好,它就會從你的身邊悄悄溜過去,再也回不來了。

      接下來,老師讓我們四人一組,挑出組里干事最快的人來匯報,討論開始了,我看了一眼其余三個人的紙,沒有一個突出的,原先,我是對我們組的語文課代表充滿希望的,可是一看她也愁著呢,我們選來選去,選來選去,選定了陳宣屹同學。不一會兒,就輪到我們組發(fā)言了,陳宣屹可能有些膽怯,不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來,就把他叫了起來,他說他是我們組字寫的最多的同學,朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。

      通過這次做游戲,我才知道時間是可貴的,我以后要好好珍惜時間,爭取做義工高效率的人。最后,我又給自己記了一分鐘,我寫了二十九個字。我覺得還不錯!

    時間三年級作文 篇2

      時間就像一只小鳥一樣飛過天空,時間就像一名田徑運動員,匆匆而去,少年的每一天都在寫自己的兒童,它摸不到看不著,是那么快。剛剛還是現(xiàn)在,然而已經(jīng)變成了過去。我們不斷看到的都是現(xiàn)在,但是它們立刻就變成了過去,所以我們都要抓緊時間,抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始努力,珍惜每一秒時間,決不讓它白白流失。老話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。名言說得好:在多愁善感的時間里,最缺少傷感色的詞就是“現(xiàn)在”,因為它把幼想和行動聯(lián)系了起來,F(xiàn)在是一個小得不能再分割的時間,一有伸展,便分出了過去和將來,現(xiàn)在是沒有絲毫長度的。時間一秒一秒、一分一分、一時一時、一天一天、一月一月、一季一季、一年一年地過去了。

      從以前不乖的我,在7歲時我把下巴弄開了,要縫針,我們立馬趕去醫(yī)院,一路上我苦褲囔囔,但我現(xiàn)在已經(jīng)長大了12歲了,曾經(jīng)歲歲月月,高興的喜悅,錯誤的后悔,都成了回憶。

      只有與時間賽跑,和時間比賽,才能超越自己,成為事業(yè)上一顆最亮的星星。

    時間三年級作文 篇3

      昨天晚上媽媽問我?guī)c了?其實是晚上7點20分,結(jié)果我說成了7點40分。爸爸立馬決定教會我看時間。爸爸拿來了小鬧鐘,耐心的教我看時間。鐘面上有3根針,短針所指的是小時,所以叫時針;長針所指的是分鐘,所以叫分針;還有一根在不停的走動的叫秒針。秒針每走一格就是一秒鐘,一秒的時間非?,“滴答”一聲,一秒就過去了。60個“滴答”就是60秒,也是一分鐘,而60個一分鐘就是一個小時。平時在鐘面上,每一小格就是一分鐘,一大格就是5分鐘,二大格就是10分鐘,三大格就是15分鐘,以此類推,分針指到6的時候就是六大格,就是30分鐘了,分針指到數(shù)字12的時候,就是整整1個小時60分鐘了。平時我們看時間時,先看好短針指在什么數(shù)字上,就是幾點了,再看分針指在什么數(shù)字上,就是幾分,把時針、分針結(jié)合起來就能準確說出幾點幾分了。

      還是爸爸有辦法,在短時間里就教會了我看時間,媽媽教了我?guī)状挝叶加洸蛔。謝謝爸爸教會了我看時間!

    時間三年級作文 篇4

      我的生活中,時間無時無刻地流失。所以,我也無時無刻地在提醒時間。

      到星期五,我會每天給我自己規(guī)定這一天的日常活動表;丶液,我要做的第一件事,就是把作業(yè)做完,然后去做點奧數(shù)。做完了我安排的所有事,我才能去干點別的事,比如,看電視、玩電腦。

      星期六,我的“上課小長曲”就要來了,早上到作文班去學作文。中午,我急急忙忙地回來,準備好英語課的東西。下午,我又要像趕集似的去上英語課。晚上,我就可以去玩電腦了。耶!我最愛的“植物大戰(zhàn)僵尸”,我來了!僵尸被打得一敗涂地,我贏了!

      星期天,早上,我的空閑時間,我自然而然地做我學校的作業(yè)。作業(yè)可真夠多的,我在心里抱怨著,可是師命不可違啊。為了不被老師罵得狗血噴頭,我還是艱難地用了1個小時寫作業(yè)。下午的奧數(shù)課,我不用再擔心了。

      就像那句話說的:“時間就像海綿,擠一擠就會擠出來!蔽蚁M覀兡茏ゾo時間,做更多的事。

    時間三年級作文 篇5

      我珍惜陽光,因為它能給我溫暖;我珍惜清風,因為它能給我涼爽;我珍惜星空,因為它能給我無限的遐想。

      但是,珍惜陽光、珍惜清風、珍惜星空都比不上珍惜時間重要。當時鐘一分一秒從我的日子里流失時,剛春去秋來,花開花落時,我才能深深地體會到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義。也能體會到朱自清說的:洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

      時間是摸不著,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了。時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。所以,我們應(yīng)該在有限的時間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。

      我們應(yīng)該珍惜時間,在有限的時間內(nèi),做一些對社會對自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實。

      

    時間三年級作文 篇6

      我們的語文老師,也就是班主任郭老師。她個子不高,長得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人”!

      記得有一次,下課的時侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學的新生字。等我們回來的時侯,老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的'速度。

      我們的語文老師,珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣,好好珍惜時間,做時間的小主人。

    時間三年級作文 篇7

      晨曦灑落的光落在我們臉上,牽著手,哼著歌,隨心的漫步在鄉(xiāng)間小道上。

      ——題記

      童年里最遺憾的事情就是,我每天都在長大,而記憶中的你卻永遠不會在長大……

      曾記幾時,我們還是那樣天真無邪,望著天邊變幻莫測的云,圍坐在一起,談笑風生。如今,我親愛的朋友,你還好嗎?時間,這個壞家伙,把我們的距離拉遠了,不過,沒關(guān)系,我們的關(guān)系還一如既往,不是嗎?只是以后不能常挽著手在林蔭小道嬉戲了。

      夏季,當梔子花開放的季節(jié),山坡上,你總會看到大手牽小手,漫步在叢間,他們多開心。∫欢湟欢涞臈d子花開的如此艷。如今,又是夏季,山坡上曾經(jīng)大手牽小手的天倫之樂,變成了一抹孤寂背影的黯然傷神。一大片一大片的梔子花,為何看著卻如此寂寞?如此憂傷?是人的內(nèi)心,還是物的表現(xiàn)?沒人關(guān)心,更沒人知道。

      15歲的花季,轉(zhuǎn)眼又將逝去,我又留下了什么?是為今后走上社會后拼搏奠定了基礎(chǔ),還是在迷茫中渡過?一年,三年,五年,甚至是十年后,我又會不會獨倚在早已物是人非的校門口,看著這留下一代代學生青春的地方,再回想起現(xiàn)在的伙伴,然后熱淚盈眶呢?或是后悔,因為我一無所有。不,不會的,時間是會帶走一些物質(zhì)上的東西,甚至是改變心靈上精神。但,我相信,正是因為有了“變”,生活才會豐富,不至于單色調(diào),或許我們哭過,傷過,累過,但我們也曾笑過,開心過,瘋過,我想這就夠了。悟出真滴,把握現(xiàn)在,雖滄海桑田,但又如何!時間飛逝,他不得等任何人,你能做的只有跟上他。

      不急,時間,你慢慢走。

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