【必備】暑假三年級作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的暑假三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假三年級作文 篇1
暑假才開始我已寫完一項(xiàng)暑假作業(yè)，并報(bào)名參加有趣的環(huán)保種子夏令營，學(xué)習(xí)利用廢棄物制作成可愛的筆筒，或是有趣的游戲器材，并且運(yùn)用植物特性做了一個(gè)生態(tài)瓶，里頭還住著兩只活潑的小蝦喔！參加環(huán)保種子夏令營讓我學(xué)到許多知識(shí)，也讓我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要。
今年暑假媽媽幫我報(bào)名游泳訓(xùn)練班，原本是旱鴨子的我，平日努力學(xué)習(xí)游泳，先是練習(xí)吐泡泡、漂浮，接著練習(xí)踢腿、劃手，希望利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)游自由式50米。
假日爸爸安排了探望曾祖母，再去欣賞五顏六色的花海，吃當(dāng)?shù)孛朗吵窗鍡l、野水連和高麗菜封，路上總是有滿滿的人潮，真是個(gè)熱力四射、活力十足的港都。
第二天，我們到大世界游玩，那里的購物廣場很大但人也很多，我和妹妹玩釣魚游戲和投籃機(jī)，我挑選手表作為紀(jì)念品。傍晚，我們到人山人海的“花園夜市”逛夜市，我們吃了巧克力香蕉冰，喝了很有特色的印度拉茶，叔叔和奶奶很有勇氣的挑戰(zhàn)高鈣、高蛋白、養(yǎng)顏美容的“炸蟋蟀”，哇！那需要十分大的勇氣呀！
這個(gè)暑假非常快樂又充實(shí)，謝謝爸爸帶我到曾祖母家玩，那里風(fēng)景很漂亮，美味小吃新奇又多樣；謝謝媽媽為了我的健康，陪伴我參加泳訓(xùn)課程，讓我游出健康和信心。
暑假三年級作文 篇2
星期天，我吃過早飯，便看見媽媽在洗衣服，她已經(jīng)滿頭大汗了。
于是我連忙跑過去，偷偷地將沒洗的衣服拿到自己房間的洗手盆去洗。當(dāng)我正要洗的時(shí)候我愣住了，因?yàn)槲也粫?huì)洗衣服。后來仔細(xì)回想我便想起了媽媽洗衣服的動(dòng)作，然后就開始洗衣服。首先，先放水，然后再把衣服放進(jìn)水，之后就排水，排完后便用肥皂擦衣服，然后再放水來把衣服上的肥皂過濾掉。過了很久我才洗了兩件，手就酸了，心里便想：原來媽媽干家務(wù)活是這么辛苦啊。正當(dāng)我準(zhǔn)備洗第三件的時(shí)候想打退堂鼓，于是想：不行，不能打退堂鼓，必須要洗完全部衣服。于是，我便繼續(xù)把這些衣服給洗掉。然后便把這些衣服拿到了陽臺(tái)去曬，我轉(zhuǎn)過身要去客廳的時(shí)候，媽媽就站在我前面，她笑著對我說：“我的好孩子，你長大了�！闭f著說著便把我摟在懷里。
經(jīng)過了這件事，我體會(huì)到父母干家務(wù)事是非常辛苦的，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果。
暑假三年級作文 篇3
在這個(gè)暑假期間，我每天都會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè)，有時(shí)候還會(huì)和妹妹一起在家里玩，也有時(shí)候會(huì)去木蘭小區(qū)找我的朋友玩，我的暑假過得很開心，但最讓我開心的事去水空間玩水。
快開學(xué)的時(shí)候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽到廣播里說，五分鐘海浪就沖上來了，聽到這個(gè)消息，我和妹妹趕緊換了一個(gè)泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個(gè)長滑梯和一個(gè)短滑梯，玩過滑梯后，海浪便沖了上來，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個(gè)泳池，那個(gè)泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會(huì)兒便出來了。于是我們又跑去了有滑梯的那個(gè)泳池，玩過滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個(gè)小時(shí)才回家。 這就是我的暑假生活，非常的開心，充實(shí)。
暑假三年級作文 篇4
一個(gè)炎熱的暑假在我身邊慢慢地流過。
在這個(gè)暑假中發(fā)生了許多事情，其中一件事讓我記憶猶新。
7月的一天，伴著炎熱的日光，我們來到了著名的海邊城市——秦皇島。伴隨著涼爽的海風(fēng)我們開始了一天歡樂的旅程。首先，我們來到了海邊，面對迎面吹來的海風(fēng)，一個(gè)暑假所有的炎熱在這一刻都隨著清涼的海風(fēng)飄然遠(yuǎn)去。讓我感覺到海風(fēng)的清涼，從頭到腳吹醒了我在這個(gè)夏天不知疲倦的困意，我醒了，我感覺到了這大海帶來的`海風(fēng)，對我整個(gè)身心的洗禮，讓我被感輕松。我終于體會(huì)到“海闊天空”這一詞的含義，終于體會(huì)到大海帶給我的歡樂與幫助。
這個(gè)夏天，這個(gè)清涼的海風(fēng)吹醒了我，令我難以忘懷。
暑假三年級作文 篇5
慈溪是我外婆家，那里山清水秀，風(fēng)景迷人。聽老人說慈溪這個(gè)名字的由是這樣的治南有溪，東漢董黯孝感動(dòng)天，挖泉水治母病以慈名溪，以溪名縣。杭州灣跨海大橋是世界上最長最雄偉的跨海大橋，它像一條飛龍似的，把慈溪和嘉興連接起，在陽光的照耀下，赤橙黃綠青藍(lán)紫的橋身顯得格外美麗。杭州灣跨海大橋的建成使更多的游人更加快速地看到了慈溪美麗的風(fēng)景，也讓慈溪能更便捷的走出家鄉(xiāng)，走向世界。
峙山公園是慈溪市內(nèi)有名的天然公園，園內(nèi)空氣清新，綠樹成蔭，環(huán)境非常優(yōu)雅。但我最感興趣的卻是那里的大型游樂設(shè)施，那是我們孩子們的天堂，“過山車”、“海盜船”、“碰碰車”都是我的最愛，我也經(jīng)常玩得樂不思蜀。市府廣場同樣精彩，一排排樹木如同衛(wèi)士，守護(hù)著清新的空氣與歡笑，晚上在此散步是不二選擇，即使人山人海也阻止不了我們�！皳u啊搖到外婆家”，外婆家山美、水美、人美，能不憶慈溪？
暑假三年級作文 篇6
瞧！那是誰騎著一輛山地自行車？沒錯(cuò)，那就是我，一個(gè)在小區(qū)內(nèi)無人不知，無人不曉的單車狂人。有時(shí)，我還會(huì)和小區(qū)內(nèi)的保安騎著車比試比試呢！
說起單車狂人，我禁不住想起了以前那么弱小的我，一次在和小朋友比賽的時(shí)候，居然拿了第一名。那一天，我叫出我的好朋友一起來比賽騎單車。我沒思考就說：“最后一名要請客喝汽水。”之后，我才想起來，我的零花錢還不夠請他們喝汽水呢。比賽開始了，我最先走，一路領(lǐng)先�？墒锹�，我的好朋友追上了我，并且超過了我。我心里一急，一下子把單車速度調(diào)到最快，不一會(huì)兒，又超過了對方�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我有點(diǎn)筋疲力盡了，放慢了速度，看到后面的隊(duì)友紛紛趕來，于是，我又繼續(xù)努力，向終點(diǎn)騎去。終于，我拿了第一名，我樂呵呵地笑了。
我就是那個(gè)單車狂人，不管是夏天太陽炙烤的中午，還是冬天寒風(fēng)刺骨的晚上，都要騎車出去溜達(dá)溜達(dá)的狂人！
暑假三年級作文 篇7
今天已經(jīng)是開學(xué)的第六天了。在剛剛過去的暑假里，發(fā)生的一些有趣的事，依然在我的腦海里回蕩。
在這個(gè)暑假里，我感覺最有趣的事情那就是讀書了。雖然有時(shí)候覺得讀書是一件很乏味的事。但是現(xiàn)在想起來，倒覺得讀書是一件很有趣的事情。因?yàn)樽x書可以增加我們的知識(shí)，讓我們的大腦不斷的充實(shí)起來。他還可以讓我們在一個(gè)人的時(shí)候不再感到孤獨(dú)。在這個(gè)暑假里我看了許多的書。但我最喜歡的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。這本書是前蘇聯(lián)作家“奧斯特洛夫斯基”寫的一本小說。里面主要講了主人公“保爾 另外對我學(xué)習(xí)有幫助的書，也讓我感到有趣的書那就是《閱讀訓(xùn)練80篇》了，這本書讓我對閱讀短文的理解能力更加加深了一步。不再像以前那樣草草的把里面的問題回答一下就算了。
總之，對于我來說我的這個(gè)暑假過得是充實(shí)有趣的。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里我學(xué)到了許多的知識(shí)，懂得許多的道理。這真是一個(gè)讓人難忘的一個(gè)暑假！
暑假三年級作文 篇8
風(fēng)輕輕地吹遍了田野，把花粉吹送到遠(yuǎn)處；湖里的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳，也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風(fēng)，最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得渾身舒服；農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子，為將來美好的收獲而工作起來。
夏天的風(fēng)有時(shí)候很悶熱，使人煩惱；有時(shí)又很涼爽，讓人心曠神怡；有時(shí)卻像巨人，咆哮地刮起來，使大海掀起十多丈高的大浪，更會(huì)帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發(fā)，使人類家破人亡。
秋風(fēng)像個(gè)仙女，蹋著輕盈的舞步，把大地變得十分朗爽。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背襄，在秋風(fēng)中游玩。
冬天凜冽的北風(fēng)，把樹梢上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動(dòng)物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
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