【推薦】下雨了三年級(jí)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的下雨了三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
下雨了三年級(jí)作文 篇1
下雨了,下雨了,豆大的雨點(diǎn)像一串串?dāng)嗔司的珍珠爭(zhēng)先恐 后地往下落,濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面,綻開(kāi)朵 朵銀花,跳動(dòng)起粒粒珍珠,晶瑩奪目。
雨點(diǎn)像一位音樂(lè)家,掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲,荷葉上 的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂(lè)翩翩起舞呢! 雨點(diǎn)掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,連在屋檐下的小鳥(niǎo)也 跟著音樂(lè)的節(jié)拍唱著悅耳的'歌曲。
雨點(diǎn)像一位旅行家,只要風(fēng)大姐鼓足氣一吹,它便會(huì)飄到東 南西北,訪問(wèn)千家萬(wàn)戶,走便世界各地,悄悄得降落在一個(gè)應(yīng)該 屬于自己的地方,給這里的人民帶來(lái)一份涼爽,一份干凈。
細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)更像位和藹可親的媽媽,它滋潤(rùn)著禾苗,梳 理著大地,梳洗著那各種顏色的花兒,使一切變得清新、涼爽、 濕潤(rùn)。它沖走了各種臭氣,各種垃圾,給了世界一片美麗、干 凈,還給世界一片生機(jī)勃勃的景像。
小朋友,你們知道嗎?水會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的好處,我 們大家一定要珍惜它。
下雨了三年級(jí)作文 篇2
傍晚放學(xué)時(shí)分,外面下起了滂沱大雨?粗曛心切┖⒆拥纳碛,我忽然想起兒子好像沒(méi)有帶傘,而今天他是要去上圍棋興趣班的。看看那些沒(méi)帶傘的孩子,像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的在雨中亂竄,身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔(dān)心,我那個(gè)傻乎乎的兒子說(shuō)不定也會(huì)學(xué)他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經(jīng)感冒得厲害,若再經(jīng)這么一折騰,就更糟了。我就一直那么心神不定地想著,一忽兒覺(jué)得兒子似乎是帶了傘的,一忽兒又覺(jué)得兒子是忘帶了,心中的想法百轉(zhuǎn)千回,竟然有種愁腸百結(jié)的意味。我忽然想起,兒子這一周是要做值日的,這個(gè)時(shí)間應(yīng)該還在教室里,便趕緊打開(kāi)窗戶往兒子那邊教學(xué)樓張望。過(guò)了一會(huì)兒,那邊的走廊里出現(xiàn)了兒子小小的身影,這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無(wú)計(jì)可消愁,才下眉頭,卻上心頭”,一個(gè)新的擔(dān)憂又涌上我的心頭:沒(méi)有傘,兒子怎么去一年級(jí)樓那邊上興趣小組呢?和他同去的那個(gè)孩子帶傘了嗎?受不住內(nèi)心的煎熬,我最終還是向別人借了一把傘向二年級(jí)樓沖去。正好在樓道上截住了兒子,我問(wèn)他準(zhǔn)備怎么去上興趣小組,兒子悠閑得很,還說(shuō):“雨這么大,我怎么去呀?”仿佛他早就已經(jīng)料定我會(huì)給他送傘,又似乎沒(méi)人給他送傘他就不去了的那副架勢(shì)。不過(guò),我已不想去計(jì)較些什么,反正兒子現(xiàn)在手中已經(jīng)有了傘,我也就不必?fù)?dān)心些什么了。只見(jiàn)兒子拿了傘,快樂(lè)的身影漸行漸遠(yuǎn),直往一年級(jí)樓奔去。晚上,我問(wèn)兒子:“下雨的時(shí)候,你有沒(méi)有一種特別的感覺(jué),感覺(jué)到媽媽好像在擔(dān)心你?”“沒(méi)有。 眱鹤佑行@訝。我把我當(dāng)時(shí)的想法說(shuō)給他聽(tīng),兒子沒(méi)有說(shuō)話,只是開(kāi)心地笑了——還有什么比讓孩子感覺(jué)到父母對(duì)他的愛(ài)更開(kāi)心的呢!
想來(lái),有多少孩子會(huì)明白父母親心中的牽掛,他們肯定不會(huì)想到,不過(guò)是一個(gè)雨天,不過(guò)是一把小小的傘,竟然會(huì)勾起父母親那么多的憂慮與擔(dān)心,真應(yīng)了那句話:“可憐天下父母心!”孩子就像是高高飛在天上的風(fēng)箏,而父母的心就像那根隨時(shí)會(huì)斷的風(fēng)箏線,始終牽掛著他們;蛟S,當(dāng)有一天,當(dāng)他們?yōu)槿烁改笗r(shí),才會(huì)明白其中包含的那份愛(ài)。
下雨了三年級(jí)作文 篇3
夏天可真像孩子的臉,說(shuō)變就變。
今天,剛到體育中心,天氣還是十分晴朗。突然一陣風(fēng)向我們吹來(lái),天空上的白云頓時(shí)披上了黑斗篷變成了烏云。烏云沉沉地壓了下來(lái),一開(kāi)始雨很小。我們趕緊跑到環(huán)形賽場(chǎng)旁避雨,緊緊接著下起了傾盆大雨。
開(kāi)始再環(huán)形賽場(chǎng)的屋檐下跑步了,我看到了雨水淋到樓梯上的積水,像瀑布一樣飛快地一級(jí)一級(jí)往下流。我不由得想起一句詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
老師讓我們 原地休息室,一陣狂風(fēng)吹來(lái),地上水像海上的波浪你追我趕,有趣極了。
我們跑了兩圈,那一圈本來(lái)可以不被雨水淋到,可是黃幸強(qiáng)偏要往有雨的地方跑。此時(shí)的雨下得正大,瓢潑似的大雨飛快地從天而降。一趟下來(lái)就只有他被淋濕了。他被淋成了落湯雞,頭發(fā)像洗過(guò)似的,衣服也濕透了,一陣風(fēng)吹來(lái),他不由得縮成一團(tuán)。后來(lái)天又晴了。太陽(yáng)綻放著笑容,掛在了天上。金色的陽(yáng)光灑遍了天地。天空像一顆巨大的藍(lán)寶石。
今天的變化可真大。
下雨了三年級(jí)作文 篇4
今天放學(xué),天氣不給力啊,我的天哪,又下雨啦!這雨都下一個(gè)星期了,更糟糕的是,我又忘記帶傘了。
下課鈴一響,同學(xué)們都各自被家長(zhǎng)接回去了,教室里就剩下我一個(gè)人了。我很著急地想:哎呀,我又忘記帶傘了,媽媽會(huì)不會(huì)以為我被壞人捉走了,肯定會(huì)著急的!正在我著急的時(shí)候,一向嚴(yán)厲的張老師溫和地問(wèn)我:“你怎么不回家呢?是不是沒(méi)帶傘呀?”我不好意思地說(shuō):“是……是的。”張老師又微笑地說(shuō)“那你就用我的傘吧!崩蠋熣f(shuō)著將傘遞給我,我小聲地問(wèn):“那您怎么辦呀?”老師又親切地說(shuō):“沒(méi)事,我還可以乘公交車呢!”我十分感激地說(shuō):“謝謝您張老師!”然后我就開(kāi)心地接過(guò)老師的傘,回家了。
這件事我深深地記在心里,讓我總是想起老師的愛(ài)!
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