同桌三年級作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的同桌三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌是雪藍天。她有一張圓圓的臉；一雙水靈靈的眼睛；還有一張可愛的小嘴。每當她笑起來的時候，露出一個漂亮的小酒窩，讓人感到很溫暖。雪藍天是一個助人為樂的小女孩。
有一次，我的數學輕松測試卷少了一張，我在家里找了個底朝天，也沒有找到。這時藍天來了，我看著藍天，哭了起來。藍天連忙說：“怎么了？珍珍！”
我回答說：“我的數學輕松卷第6單元不見了�！�
“哦，原來是這樣。”藍天笑了起來，說道：“算了。你別哭了，待會我給你一張不就行了！”
“給我一張？”我摸摸藍天的頭說：“你沒發(fā)燒吧，藍天？”
“我沒發(fā)燒，老師發(fā)輕松卷給我的時候，一張試卷掉了下來，我把那張給你不就行了！”
我又說：“那張試卷算不算第6單元的？”
“是的，要不然我怎么會給你呢？”藍天說道。
“太好了！”我開心地說。
藍天主要是來找我一起去上學的，現在浪費了那么多時間，我們也該去學校了。
放學后，我回家吃完飯準備睡覺。突然想起了那件事，我想：藍天如果是騙我的那該怎么辦呢？于是，我得到藍天家去看看。
我來到藍天家，呃？三更半夜的，藍天房里居然還亮著燈，難道她還在用功？所以，我推開房門，看見她正在聚精會神的在寫著什么，我問：“怎么了？三更半夜的難道還在寫什么東西？”藍天這才反應過來。
藍天說：“沒……沒什么……”我走到她的書桌旁一看，��！原來藍天在抄我掉的那份測試卷，我看著卷子，幾乎說不出話來了。
這就是我的同桌。你們覺得她善良嗎？
同桌三年級作文 篇2
我的同桌叫-孫雨瑩。她不僅是我的同桌，還是我最好的朋友。
我記得有一次考數學，我沒帶尺子，還都是測量題。我非常著急，把書包翻了個底兒朝天，還是沒有找到。當時，我就像熱鍋上的螞蟻，一邊著急，一邊想：“這可完了，這可完了！”孫雨瑩看見我一幅緊張的樣子，好奇地問：“你怎么了？為什么這么緊張？”我焦急地說：“我忘帶尺子了！”孫雨瑩沉思片刻，便“呯”地一聲把自已的尺子掰斷了。我嚇了一跳，說：“你這是干什么？”孫雨瑩笑了笑，把一半尺子給了我。我不知道說什么好，就不好意思地對她說了一聲：“謝謝”！
同桌三年級作文 篇3
我的同桌叫李曉花，她有著一頭黑亮的頭發(fā)，大大的眼晴，櫻桃小嘴，圓而尖的瓜子臉，可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡，她很瘋狂，是我們公認的瘋丫頭，她最大的缺點就是愛說話又膽小，但我們的友誼一直是一成不變的。
她就是我的同桌，她上課愛說話，所認我也因她而改變。有一次上課時，數學老師在講臺上講課，她不喜歡上數學課，和平常一樣又來找我說話，可這次卻被數學老師的火眼金睛看到了，老師發(fā)火了把我們給叫了出去，罰我們到操場上去跑了十圈，還好操場不大，跑完后老師把我們給叫去了辦公室，把我們給罵了一頓，不過我倆還是很開心，因為友誼是神奇的東西。
還有一次是我們倆吵架，因為我把一條毛毛蟲放進了她的'文具盒，她嚇的又叫又跳的，而我卻在旁邊笑，她發(fā)火了，對我大吼:“笑什么笑，你這個少了兩顆門牙的家伙�！蔽艺f道:“膽小鬼，連蟲子都怕�！蔽覀兂沉撕芫茫颊f不和你玩了，但是沒過多久我們就和好了。
同桌的你瘋狂又可愛，愿我們友誼天長地久。
同桌三年級作文 篇4
我有一個多變的同桌——“小貓咪”。可不要以為我的同桌是一只真的小貓咪，只是她像小貓咪一樣，有時頑皮，有時好奇，有時可愛……怎么？你不相信？那就聽我一一道來吧！
有一次上課的時候，老師讓我們寫作業(yè)，我拿出作業(yè)本和筆，就是找不到我的墊板？書包里，地上、桌子上、都找遍了還是沒找到。我失望極了，趴在桌子上。這時同桌對著我“嘻嘻”笑了幾聲，我見了心想“難道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可憐巴巴地看著我直搖頭說：“相信我，不是我干的！”我只好繼續(xù)找，無意間看到兩張桌子之間露出一個小小的三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出來的居然是我的墊板。唉！同桌啊，同桌，你也太頑皮啦！
還有一次課間的時候她跑來好奇地問我一個問題，還沒等到我回答她，她一轉身就跑得無影無蹤，弄得我啞口無言……
最讓我印像深刻的就是她的可愛了，常常會讓我笑彎了腰！記得也是課間，我正和同學們在玩猜猜是什么的游戲，就是一個人做動作，讓其它人猜，輪到我做動作了，我做了一個小鳥的動作，這時同桌又不知從那冒出來了，以為我在跳舞，她也站在我的身邊手舞足蹈扭動著身子，看到這個情形我們禁不住哈哈大笑起來，邊笑邊問，你在干什么？同桌說：“你們不是在跳舞嗎？”我們一聽笑得更歡了。我說：“我們在玩猜猜是什么游戲，不是在跳舞�！彼犃嘶腥淮笪�，不好意思地走了。
這下你相信了吧!我的同桌就是一只頑皮，好奇、可愛的“小貓咪”！
媽媽感言：看著孩子在三年級留下的一篇又一篇生動充滿童稚的作文！心里真的很是開心，從一篇到另一篇這里面都看著孩子在進步，在成長！孩子通過平時和同桌相處的點滴，用她的自己的語言展示了一個不一樣的同桌。經過整理,修改、投稿！再次登報！感謝所有親和老師們!
同桌三年級作文 篇5
小時候，看到比我大的姐姐和哥哥背著嶄新的書包去上學，真的從心底羨慕啊！漸漸地我長大了，媽媽把我送到了夢想已久的學校，在學校里我認識了許多的同學，也認識了我的同桌。
我的同桌是個小女生，矮矮的個子，水靈靈的大眼睛，像葡萄一樣，調皮的馬尾很愛摸我的小臉蛋。她總說自己胖，但是我認為她真的不胖，班里的同學有時愛喊她“兔子”，其實仔細瞧瞧，好像真有幾分相似，可愛極了！在我同桌那可愛的外表下，其實還隱藏著一顆助人為樂的心啊。
一天早上，上語文課，我發(fā)現我的語文書忘家里了�！把�，怎么辦呢？”我頓時不知所措，同桌聽到我沒帶書，便說：“我們倆看一本書吧�！蔽乙宦犨B忙說:“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛”，同桌笑著道。在課堂上老師讓我們抄寫詞語的時候，因為兩個人一起看一本書不好抄寫，同桌就說：“你先抄寫吧�！蔽衣犃�，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄寫吧�！薄安挥每蜌�，等會兒上數學課，我還要向你請教數學題呢！”同桌說。這件事雖然小，但是她那身上美好的品質被我發(fā)現了，可真樂于助人。
有一回我生病了，落下許多課，“找誰請教呢？”我心里開始了犯難。同學們都在嘻嘻哈哈地玩耍，不亦樂乎，哪有心思給我補課呢？正在我一籌莫展的時候，同桌來了，她是放棄了自己課間娛樂的時間，給我補課的，講的還很詳細，我對她的感激之情不禁油然而生。
這就是我的同桌，那可愛的外表下總有著一顆樂于助人的心，總能在我需要的時候向我伸出援助之手。
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