有關(guān)小刺猬三年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小刺猬三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小刺猬三年級(jí)作文 篇1
自從獅子大王把它那一頭威風(fēng)凜凜的鬃毛燙成了卷發(fā)后,森林里就開始流行起燙卷發(fā)了。這不,小松鼠把它的大掃把似的尾巴燙成了卷的,亂蓬蓬的成了個(gè)大絨球;狐貍大嬸整天在森林里晃悠,顯擺她那一身紅卷毛;小兔子全家都燙了卷發(fā),一個(gè)個(gè)成了圓滾滾的雪球兒……聽說,連烏鴉小姐也燙卷發(fā)了。這下可把小刺猬給羨慕死了,他拿出儲(chǔ)蓄罐,把硬幣全倒了出來,去找大象理發(fā)師了。
在理發(fā)店門口排了好長的隊(duì),終于輪到小刺猬了。大象對(duì)著小刺猬身上的刺看了又看,說:“你這卷發(fā)可不好燙,你的頭發(fā)比較硬!”
“那可怎么辦呀?我好想燙卷發(fā)�!毙〈题钡卣f。
“別擔(dān)心,我來想想辦法。”大象理發(fā)師的秘密武器可多了,不一會(huì)兒就找到了一瓶神奇的藥水,把它倒在小刺猬的刺上,小刺猬的刺馬上就變得和柳條一樣軟了。沒幾下,小刺猬的'卷發(fā)就燙好了�?粗约旱男掳l(fā)型,小刺猬真是太高興了!
加到家里,小刺猬看到爸爸媽媽準(zhǔn)備去山坡上運(yùn)果子。小刺猬也去幫忙,可是他身上的刺兒都燙成卷的了,滾得倒是挺快,就是一個(gè)果子也釘不住,他只好慢吞吞地抱著果子走。爸爸媽媽都運(yùn)了幾個(gè)來回了,可他才氣喘吁吁地搬回了一個(gè)果子。
小刺猬累壞了,躲在樹陰下“嘎嘣嘎嘣”吃果子,這時(shí),樹叢中竄出來一只大考虎,“啊嗚”大老虎好嚇人��!小刺猬呸得縮成一團(tuán),他想用自己尖尖的刺去對(duì)付老虎,可是,他的刺呢?呀!刺都燙卷啦!大老虎舔了舔嘴巴,撲了過來……
小刺猬“啊”地大叫一聲,“撲通”一下,從樹上摔了下來,好疼�。∷嗣砩�,還好,尖尖的刺還在,原來他剛才都是在做夢(mèng)呀!幸好沒燙成卷的,否則遇上大老虎準(zhǔn)會(huì)被吃掉的,想想都害怕。
小刺猬再也不想燙卷發(fā)了,當(dāng)然,森林里也沒有流行燙卷發(fā)。
點(diǎn)評(píng)
小作者結(jié)合人們流行燙卷發(fā)的現(xiàn)實(shí)生活,充分發(fā)揮想象力,把小刺猬燙卷發(fā)后發(fā)生的一系列事情寫得生動(dòng)有趣,情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),很不錯(cuò)。
小刺猬三年級(jí)作文 篇2
“嘿,快來看看我買的好東西!”一到家,媽媽就扯開嗓門,表演起“獅吼功”來。聽到喊聲,“口水弟”立刻跑過去,驚喜地說:“哇,是‘刺猬’!老媽,這只‘刺猬’是為我買的嗎?”“這是為咱小毓買的,搬去電腦房吧!”“借我玩玩呢!”“別別別!”我攔住弟弟,“那可是仙人球�。 �
是的,媽媽為我買的“小刺猬”就是仙人球。仙人球,全身呈墨綠色,長滿了硬硬的小刺,樣子倒真有點(diǎn)像弟弟說的'刺猬。你可別以為它的刺只是裝飾品,這就是它的葉子,為了減少水分流失才長得特別尖、特別小……“別碰!”弟弟還不死心,想和它來個(gè)“親密接觸”。鄭重說明一下哦,仙人球“只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩焉”。仙人球有“沙漠綠洲”之稱,可以防輻射,這也是媽媽讓我放在電腦房的原因。它還能當(dāng)做保健食品來吃呢,可以清熱解毒、降壓降血糖,含有很多人體需要的微量元素。
仙人球堅(jiān)強(qiáng)勇敢,為我們無私奉獻(xiàn)著……
小刺猬三年級(jí)作文 篇3
外婆家養(yǎng)了一只小刺猬,它長著一身又長又粗的刺,像銀針?biāo)频木o緊把身子包住,一雙圓溜溜的小豆眼,一只靈敏的鼻子,可愛極了!
今天,我與小刺猬來了一次近距離接觸。來到小刺猬面前,我好奇地望著它,隨手抓起一把鮮嫩的小青菜喂它吃。不知是因?yàn)楹ε逻€是害羞,小刺猬一直不敢吃。于是,我躲到了一根柱子旁。這時(shí),小刺猬準(zhǔn)備“大飽口�!�。我一個(gè)健步?jīng)_上去,可我的舉動(dòng)嚇到了小刺猬。它又躲到小刺球里。這下,我終于嘗到了“心急吃不了熱豆腐”的滋味。
第二次我又躲起,再也不敢驚動(dòng)小刺猬,這回過了好久,小刺猬終于出來 了,開始用小牙“吱吱”地吃起青菜來。突然,我聞到了一股臭味,找呀找,終于找到臭味的'來源-—小刺 猬!哎!小刺猬,你不覺得臭嗎?我一定要給你洗洗澡了。我對(duì)著它說。于是,我馬上套好手套,剛要把小刺猬從籠子里搬出來時(shí)。害羞的小刺猬又躲到刺球里去了。費(fèi)了好大力氣我終于把它洗得干干凈凈。小家伙舒舒服服地躺在籠子里,好像在說:“謝謝你,小主人!”
小刺猬三年級(jí)作文 篇4
有一天,小刺猬想開一家店,可是還沒想好賣什么?于是,小刺猬就去找狐貍?cè)チ恕K鼘?duì)狐貍先生說:“我想開一家店,沒想好賣什么,狐貍先生請(qǐng)您幫幫忙好嗎?”
狐貍一聽它這樣說,口水都落下來了,心里想起了壞主意,便對(duì)它說:“賣你身上的刺好了�!毙〈题q豫了:“拔刺很疼的�!薄拔矣幸环N藥,抹上去再拔,一點(diǎn)都不疼�!毙〈题辉侏q豫,便回家了。
它很快開店了。小象買上當(dāng)牙簽用,貓奶奶買上當(dāng)打毛衣的.針用,刺很快賣光了。
狐貍先生走來,小刺猬沒有了保護(hù)的刺,狐貍便一口吃了小刺猬,一邊吃一邊說:“錢應(yīng)該給我,因?yàn)檫@個(gè)主意是我想出來的。”
小刺猬三年級(jí)作文 篇5
有一天,一只小刺猬提著籃子上山去摘果子。它摘了10個(gè)蘋果,把小籃子裝得滿滿的,然后就高高興興地下山,一蹦一跳地準(zhǔn)備回家去了。
半路上,小刺猬走累了,就坐在一棵大樹下休息,順便把籃子里的蘋果數(shù)了一遍�?墒菙�(shù)完之后,它發(fā)現(xiàn)籃子里只有9個(gè)蘋果。小刺猬想:我明明摘了10個(gè)蘋果的呀,怎么會(huì)少了一個(gè)呢?它有點(diǎn)不甘心,于是又?jǐn)?shù)了幾遍,可是數(shù)來數(shù)去都只有9個(gè)。小刺猬著急起來:怎么會(huì)不見了一個(gè)呢?這可是我辛辛苦苦摘的呀。再說,這可是我存來過冬的糧食呢……想到這,小刺猬禁不住急得哭了起來。
小刺猬越哭越傷心,一位過路的`叔叔看見了,關(guān)切地問道:“小朋友,你為啥哭��?”小刺猬說:“我剛才在路上不小心丟了一個(gè)蘋果,過冬的糧食不夠吃了�!笔迨迨媪艘豢跉庹f:“哦,就為這個(gè)呀。沒關(guān)系,我給你一個(gè)�!毙〈题宦牐⒖谈吲d起來,可是轉(zhuǎn)頭一想:我剛才在山上摘得那么辛苦才摘到這十個(gè)蘋果,這一哭,叔叔就送給我一個(gè),多輕松呀!我怎么不說我丟了兩個(gè)呢!于是,它又哭了起來。叔叔奇怪地問:“怎么啦?你怎么還哭��?”小刺猬說:“我后悔沒說丟了兩個(gè)�!甭牭叫〈题@么說,叔叔馬上看穿了它的心思,它搖了搖頭,一言不發(fā)地走了……最后,小刺猬只能提著九個(gè)蘋果回家了。
這個(gè)故事告訴我們,太貪婪的人,最后往往一無所得。
小刺猬三年級(jí)作文 篇6
大家好,我的名字叫刺猬,你們可以在灌木叢中看到我,我的背上有許許多多用來自我保護(hù)的硬刺,也因此,人們稱我為“刺猬”。
我的腦袋尖尖的,眼睛和耳朵都很小。牙齒鋒利,門牙很長。我的四肢很短,卻跑得非常快。除了腹部,我渾身都長滿了密密麻麻的硬刺,這些硬刺是專門用來應(yīng)對(duì)強(qiáng)敵的`。我喜歡在晚上人們正在呼呼大睡的時(shí)候,悄悄地從洞窟里爬出來,竄到瓜地里,用鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把刺扎進(jìn)瓜皮里,一翻身就背著瓜溜走了。
我住在灌木叢里,那有各種各樣的野果,有的香甜可口,有的清涼解渴,還有的吃起來讓人回味無窮。每當(dāng)一些野果成熟時(shí)掉落在地上,我就把這些果子背進(jìn)洞里大吃特吃起來。
我不喜歡群體生活,喜歡獨(dú)立生活。有時(shí)會(huì)遇到兇猛的野獸,比如野豬,它會(huì)朝我猛沖過來,想一口吞了我。我就把身體蜷成一團(tuán),變成一個(gè)讓人生畏的刺球,把敵人嚇跑。
你喜歡這樣的我嗎?
小刺猬三年級(jí)作文 篇7
“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,這節(jié)是勞動(dòng)技術(shù)課,老師早早就吩咐我們今天要準(zhǔn)備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來了,同學(xué)們都興致勃勃。老師說:“本節(jié)課,我們來學(xué)做小刺猬。”教室里一片歡呼聲。
開始制作了,我先拿出一塊白色橡皮泥,把它捏成一個(gè)面包形狀的刺猬身子,再用手指捏一個(gè)細(xì)尖的'小鼻子,然后用雙手同時(shí)捏兩個(gè)大小對(duì)稱的扁扁的耳朵�!袄蠋�,我好了�!薄袄蠋熚乙埠昧恕!卑パ�,太慢了,同學(xué)們你一個(gè),我一個(gè)都好了。我有點(diǎn)急了,用剪刀在刺猬身上剪刺,剪一刀后稍微往外翹一翹,書上寫著還要注意排列整齊�?墒�,我太急,刺有些地方稀,有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀,看上去,順眼多了。
刺剪好了,我又用鉛筆頭在刺猬頭上戳了兩個(gè)洞代替眼睛,再用鉛筆刺兩個(gè)鼻孔。刺猬沒嘴巴可不行,我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧,刺猬咧開嘴笑了!
雖然刺猬做好了,可總覺得少了點(diǎn)什么似的。對(duì)了,我還要做兩個(gè)野果插在刺猬身上,說做就做。不一會(huì)兒,一只可愛的小刺猬制作出來了。嘿,它還在向我微笑呢,好像在感謝我把它制作出來。
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