實(shí)用的餃子三年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的餃子三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
餃子三年級(jí)作文 篇1
今天一大早，我就被一陣吵鬧聲給吵醒了�！鞍�，真是的，我還想睡到自然醒呢！”我看了一下鐘，才4點(diǎn)，心想：誰(shuí)這么吵��！
于是，我整裝出發(fā)——看看到底怎么了，我尋聲來(lái)到了廚房外：“咦？燈還亮著！”原來(lái)是爸爸媽媽正在包餃子，“爸爸媽媽，你們兩個(gè)包個(gè)餃子干嘛起這么早？”“一會(huì)我倆還有事，所以現(xiàn)在就開(kāi) 始包完。”媽媽說(shuō)。“哦�！薄耙灰黄鸺尤�？”爸爸笑著說(shuō)�！昂猛酆猛�！但，事先說(shuō)明一下，我包得不好不許笑�！薄昂煤煤�，不笑不笑�！眿寢屨f(shuō)�！澳俏蚁热ハ茨�?biāo)⒀览��！边^(guò)了一會(huì)…
我先在大面團(tuán)上扯了一塊，然后揉成小圓球在把它壓扁，餃子皮就這樣做好了。好了，現(xiàn)在開(kāi)始放入餃子餡了，我放了一勺餡在里面，再把它合上，沿著邊緣捏緊，一個(gè)餃子就差不多做好了。因?yàn)?樣子怪怪的，所以我把它取名叫小怪…接著包了好多，有叫露餡的、有叫完美的、還有叫小可愛(ài)的…
但最后都變成了早餐，“哇！好香！”不知道這次是不是因?yàn)槭俏易约喊脑騿�？覺(jué)得格外好吃。
餃子三年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸媽媽在包餃子，我在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“芃芃，你也長(zhǎng)大了，快來(lái)學(xué)學(xué)包餃子吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我滿不在乎的想：包餃子多簡(jiǎn)單呀，還用得著學(xué)嗎？
我拿起一張餃子皮，用筷子夾了一大團(tuán)餡，放在中間，然后學(xué)著媽媽的樣子，把餃子捏合起來(lái)。我正要得意，低頭一看，不好，漏餡了！弄得我滿手粘呼呼的，我連忙又拿來(lái)一張餃子皮，把漏洞補(bǔ)了起來(lái)，就這樣，我用了兩張餃子皮，才湊合著包了一個(gè)餃子，往桌上一放。媽媽笑道：“餃子怎么像個(gè)‘丑小鴨’！”我仔細(xì)瞧瞧，的確包得“形體不佳”。
但是我并不灰心，而是鼓起勁，開(kāi)始包第二個(gè)。我吸取了上次的教訓(xùn)，這次只放了一點(diǎn)餡�？墒前靡豢�，扁扁的躺在那里，怎么也站不住，真像嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”。再看看媽媽包得，又快又好，餃子擺放得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，等待檢閱。和媽媽一比，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)手把手教我包第三個(gè)，又指導(dǎo)我包第四個(gè)，就這樣，我一個(gè)接一個(gè)地包下去，包得越來(lái)越好。媽媽見(jiàn)了，贊不絕口：“喲，這餃子又像‘白天鵝’了�！蔽乙宦�(tīng)，高興的笑了。
今天的餃子吃起來(lái)特別香。這件事使我懂得了“看花容易繡花難”這句話的真正含義。
餃子三年級(jí)作文 篇3
今天是星期天，媽媽有空。一大早她就去菜市場(chǎng)買了肉和餃子皮。回到家她問(wèn)我：“恬煊，你要不要包餃子？”我很喜歡吃餃子，當(dāng)然也要學(xué)會(huì)包餃子。就拉著媽媽讓她快教我包餃子。
媽媽把餃餡弄好放在一個(gè)大盆里，然后把餃子皮放到桌上，再盛一碗清水。開(kāi)始包了，媽媽先給我做示范，她把餃子皮放在手上，用湯勺舀了一點(diǎn)餡料放到餃子皮里，然后把邊沿的皮沾點(diǎn)水將皮合攏，握在一起。媽媽一邊包一邊數(shù)。她告訴我包餃子餡不能放太多，要不然餃子的形狀不好看，吃起來(lái)的口感不好，要適量。媽媽把一個(gè)像月牙形的餃子包好了，太可愛(ài)了。
我認(rèn)真地看了媽媽包餃子的過(guò)程，可是自己也拿了一片餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子，放上餃子餡，往餃子皮的邊上沾點(diǎn)水，將前后的皮合上最后把餃子皮捏捏密密麻麻，包好之后，我把餃子放到媽媽的餃子旁邊比了比，還是媽媽包的餃子精致，美觀。但我不泄氣，繼續(xù)包下去。當(dāng)我面前的餃子一個(gè)比一個(gè)精致時(shí)，我感到無(wú)比的自豪。
媽媽講包好的餃子放進(jìn)了加滿沸騰的水的鍋里，不一會(huì)，香味充滿整間屋子。
餃子熟了，我?jiàn)A了一個(gè)餃子放進(jìn)口中，哇！聞著香香的，吃在嘴里甜甜的。這美味！
餃子三年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽準(zhǔn)備給我們給我們包餃子吃，我覺(jué)得餃子做起來(lái)很簡(jiǎn)單，于是我決定試一試。
因?yàn)榈谝淮伟溩�，所以心情又高興又緊張。高興的是我可以學(xué)包餃子了，緊張的是第一次包餃子沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。
照媽媽說(shuō)的，首先搟好餃皮，再把餃餡包進(jìn)去。哎呀！包的餡太多了，餃餡跑出去了。然后我把餡弄出去了一點(diǎn)兒，好不容易包了一個(gè)自己認(rèn)為很好的餃子，往下一放，它又“張開(kāi)了嘴”。經(jīng)過(guò)了重重的困難我終于又包好了幾個(gè)餃子。一個(gè)個(gè)餃子展現(xiàn)在我的眼前，餃子的形狀奇形百怪，不是“跌倒爬不起來(lái)”，就是“營(yíng)養(yǎng)不足”，還有就是“大肚將軍”。
包完了餃子，我對(duì)自己的成果不是很滿意，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，凡事盡力就行了。”
從這次包餃子當(dāng)中，我明白了：有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。凡事盡力就行了，不要在乎自己的失敗。
餃子三年級(jí)作文 篇5
別看我年紀(jì)小，我可是有很多本領(lǐng)哦，洗衣服、疊被子、掃地之類的家務(wù)活我樣樣行，跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)等才藝我也不弱。就連包餃子這樣的技術(shù)活，我也能出色地完成，而且我還特別喜歡包餃子呢。
你們?nèi)绻麊?wèn)我為什么要學(xué)包餃子，我可以告訴你，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的像小元寶，可愛(ài)極了。更有趣的是，這些“小元寶”在煮的過(guò)程中居然會(huì)在水里“跳舞”，還能聞到一股香噴噴的氣味。當(dāng)“小元寶”端到面前時(shí)，我迫不及待地咬一口，啊，太美味了！要是說(shuō)我媽媽包的餃子排第二的話，沒(méi)人敢說(shuō)第一了。我想，要是我也能包出這么美味的餃子就好了。于是，在無(wú)數(shù)次品嘗了媽媽的'美味餃子，無(wú)數(shù)次贊不絕口，無(wú)數(shù)次請(qǐng)求之后，我終于獲得了批準(zhǔn)――可以向媽媽拜師學(xué)藝了。
首先，媽媽教我和面粉，干干的面粉加上適量的水，不停地揉、壓、滾、搟，做成圓圓的、柔柔的、韌性很好的小薄片，這就是餃子皮。接著，是做餃子餡，把肉末、榨菜、香蔥放上調(diào)料，也可以根據(jù)個(gè)人喜好放韭菜、香菇等，所有材料放一起攪拌均勻。下一步就是包餃子了，我拿起一塊餃子皮，在手心攤開(kāi)，用勺子舀一點(diǎn)餡兒放在上面，學(xué)著媽媽的樣子，用手把面片的對(duì)角一折，再把重疊的弧形半圓從頭到尾輕輕捏到一起。哈哈，我親手包的第一個(gè)“小元寶”誕生了。它的樣子比媽媽包出來(lái)的餃子丑多了，就像餓了幾天的小老鼠，軟趴趴地臥在那兒。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲业酿W兒放少了。于是，我又認(rèn)真地開(kāi)始包第二個(gè)，這一次，我多舀了點(diǎn)餡兒，結(jié)果，皮破了，露餡兒了。我不氣餒，一個(gè)一個(gè)不停地包，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，形狀飽滿，我高興得不得了。
餃子下鍋了，碟子里的“小元寶”一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳入水中。餃子熟了，嘗一口，哇，我終于知道誰(shuí)可以算是第一了！
通過(guò)學(xué)包餃子，我明白了，凡事都要親自嘗試，動(dòng)手做做，這樣才能學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，成為生活的強(qiáng)者。
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