漂流三年級作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的漂流三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漂流三年級作文 篇1
今年暑假，我跟爸爸媽媽到武義牛頭山漂流。
一路上，我看到了許多形態(tài)各異的山峰和美麗的荷花塘，心情越發(fā)高興。
到了牛頭山起漂點(diǎn)，我和媽媽戴上安全帽和救生衣就上了皮墊船，其他游客也二個(gè)一組、二個(gè)一組上了船。船在一個(gè)很大的蓄水池里漂啊漂，水很清很涼快，我正想伸出手去玩水，不想其他船只老是撞上我們的船，還潑水過來，于是我們就和他們互潑起來。
我們正玩得起勁，一個(gè)站在岸邊的大伯伯用鐵鉤把我們的船拉了過去。我不知他要干什么，心理好害怕。媽媽告訴我要開閘，船要隨水流沖到下面去。哇，太刺激了！我們的船飛快地往下沖，濺起的白色水花一下子打濕了我們?nèi)怼Ｎ覀円宦讽樦髌�。船一會兒快，一會兒慢。我們的心也一會兒緊張，一會兒平緩。一路上，我們看到認(rèn)識的就打水仗，真是又刺激又好玩。途中，我們的船要從四五米高的大壩上沖下去，我膽子都快嚇沒了。所以我就下船走路了。爸爸媽媽和叔叔阿姨們在水里漂呀漂，我在路上追啊追，直到終點(diǎn)才追上他們。
這是水上漂流，中間雖然有了一點(diǎn)小插曲，但我還是玩得很開心。
漂流三年級作文 篇2
笛福的《魯濱遜漂流記》是英國第一部長篇小說，也是世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名作。我第一次看這本書就被主人公魯濱遜那一波三折的經(jīng)歷深深吸引住了，我便如饑似渴地讀了起來。
主人公魯濱遜從小就向往航海，十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣黑奴，途中他們的大船被風(fēng)暴打沉，他獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)無人居住的小道上，在島上，他很快戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情，依靠勞動(dòng)改善了自己的處境，逐漸在島上安居了下來，他在島上生活了28年最終獲救。
人不管受到了多么大的打擊，都不能心灰意冷，都要對自己充滿信心，頑強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個(gè)很好的例子嗎？他流落帶荒蕪人煙的荒島上，與世隔絕，靠他自己的力量是不可能逃生的，這對一個(gè)年輕人是一個(gè)多么大的打擊��！可他沒有心灰意冷，而是有一個(gè)頑強(qiáng)的信念，活下去總有一天會獲救，于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出了比常人多無數(shù)倍的勞動(dòng)，頑強(qiáng)地在島上生存下來。經(jīng)過多年的艱苦勞動(dòng)他終于在島上安居樂業(yè)，再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓，做事只有幾分鐘的熱度，和他比起來不要羞死我也！
在荒島上他不僅學(xué)會了辨別農(nóng)時(shí)，種植谷物，還學(xué)會了馴養(yǎng)山羊，他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智，做出了一件件生活用品，他靠自己小時(shí)侯學(xué)的一些本領(lǐng)，過上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學(xué)會一些本領(lǐng)不就是多一點(diǎn)求生的機(jī)會嗎？讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺哪！
漂流三年級作文 篇3
老師說，《魯濱遜漂流記》他是迄今為止看過的最好的一本書。我聽了以后，回到家，立即叫媽媽買了一本，然后津津有味的看了起來。我從午飯開始看，越看越起勁。不知不覺已經(jīng)到了下午5點(diǎn)，我?guī)缀跏且豢跉獍褧赐甑�。書中講了不少道理：金錢不是萬能的
，人要學(xué)會自理自立，困難是要學(xué)會勇敢面對......真是獲益匪淺。但這本書給我留下印象最深的，也是一直縈繞在我腦際的卻是“冒險(xiǎn)”這個(gè)詞。
說到冒險(xiǎn)，很多人想到的是勇敢，可我不這樣認(rèn)為，我的想法跟書中魯濱遜爸爸的想法完全一致的：人就應(yīng)該好好的呆在家里，在陸地上工作。人的一生本來短暫，去冒險(xiǎn)會使他更加短暫，要做點(diǎn)有意義的事。要表現(xiàn)勇敢，不一定都要去冒險(xiǎn)。在書中，魯濱遜業(yè)市場后悔自己沒有好好聽爸爸的話留在家里而在家里經(jīng)歷磨難，但每次都因?yàn)槲ｋU(xiǎn)已過，而又忘了決心回家的誓言。大家看到我的想法，可能覺得可笑：你是一個(gè)老頭了吧！如果不要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)，笛福寫這本書干嘛？其實(shí)，我覺得，笛福講的是不要叫我們?nèi)ッ半U(xiǎn)，而是告訴我們其他的道理，比如說金錢不是萬能的，在愧赧面前絕不低頭等等。而且魯濱遜的運(yùn)氣實(shí)在太好了，他之所以能活下來，百分之五十應(yīng)該是靠運(yùn)氣，就比如說他流落的荒島沒有野獸，只有他一個(gè)人幸免于難，他還從大船上弄到了很多有用的東西......
記得上次，鄰居王松領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴說要去快活林冒險(xiǎn)。滿著大人，他們出發(fā)了，結(jié)果回來身上濕淋淋的。一問才知道，他差點(diǎn)在小河里淹死，幸虧附近干活的農(nóng)民把他搭就上了岸。還有，我曾經(jīng)在電視里看到幾個(gè)大學(xué)生去探險(xiǎn)，結(jié)果在登山途中不幸遇難。你看，這樣的冒險(xiǎn)付出的是生命的代價(jià)，這值得么？平平淡淡也是一種幸福，何必追求顛沛流離的生活？不僅自己受苦，也讓家人為你擔(dān)驚受怕，更別說在父母需要你的時(shí)候搭上一把手了。所以，從始至終，我的觀點(diǎn)還是呆在家里為好。我想，我要是是魯賓遜的話，我的選擇是
——拒絕冒險(xiǎn)。
漂流三年級作文 篇4
要去漂流了，我很興奮，雖然我不知道漂流具體是怎么回事，但是我知道可以打水仗，所以也很期待。
早上六點(diǎn)鐘我們坐上了去漂流的'大巴車，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的行程，終于到了目的地——堯山大峽谷。一下車，哇！好多人��！人們穿著黃色的救生衣，帶著頭盔，手里拿著各式各樣的水槍和小盆，一種要上戰(zhàn)場的樣子，看著就很激動(dòng)！
由于人太多了，氣艇船基本上都用“搶”了，場面太壯觀了！出發(fā)嘍，我們六人一條船，手里有拿小盆的，有拿水槍的，雖然剛開始劃，就已經(jīng)有人等不急了，拿起“武器”開始了水仗了。由于上下落差大，沒有一會兒船就開始向下流漂了，這時(shí)由于水急道窄工作人員要求不能打水仗，大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩(wěn)的地方，按耐不住的人們就已經(jīng)開始行動(dòng)起來了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個(gè)透心涼，看來我只能偷襲了。由于我的水槍不是那種直接放水里往上抽水的，所以對到有”機(jī)關(guān)槍“之稱的水槍時(shí)，弱勢就顯出來了，不過在好的武器也擋不住群毆��！
在歡樂的時(shí)光中，時(shí)間總是短暫的，九公里的漂流經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間要結(jié)束了，當(dāng)我們下了船時(shí)一個(gè)個(gè)都是濕露露的，媽媽說我就像剛從水里撈出來的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。
這次我玩的很高興，對媽媽說明年有時(shí)間我還來玩，到時(shí)候我要給自己準(zhǔn)備一件更牛的武器！
漂流三年級作文 篇5
趁著假日，大伯伯一家和我們一家一行７人去了雙龍溪漂流。
我跟爸爸還有貝貝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我們讓船自己漂，漂呀漂，我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來，前面就是一個(gè)落差很大的斜坡！船在水里旋轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)成我背對著斜坡，“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中，我們一會兒撞到左邊的石頭，一會兒撞到右邊的石頭，東碰西撞地終于過了這個(gè)斜坡�？傻任覀冞^了斜坡，發(fā)現(xiàn)我們的小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見前面有一個(gè)小沙灘，就說：“爸爸，我們把船里的水倒掉吧！”于是我們把船劃過去，爸爸把船里所有的東西都拿出來，然后把船翻過來。水全部倒了出來，我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時(shí)間，我覺得腳底好像進(jìn)沙了，剛把腳放到水里洗，沒想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里！爸爸一把抓住了我亂舞的那只手，把我拎上了船。爸爸說：“屬雞的小朋友，這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了！”我們又漂呀漂，聽到船后面又來了一聲“撲通”，你猜這次是誰呢？竟然是調(diào)皮的小貝貝！爸爸連忙拿起狗繩，沒想到貝貝竟然游起了泳，它頭露出水面，４只小爪子在水下劃著，一點(diǎn)都沒有害怕。爸爸說，這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。
當(dāng)我們上岸的時(shí)候，媽媽在一旁哈哈大笑：“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’�。 �
漂流三年級作文 篇6
今天早上，爸爸五點(diǎn)多就叫我起床了，他才喊了一聲，我就一咕嚕爬了起來，我們要去堯山漂流了。我和媽媽急著出門，只吃了餃子，豆?jié){沒喝完就出發(fā)了。
本來爸爸媽媽計(jì)劃走著去乘車，但是我要求騎車去，幸好他們聽我的，要是走的話就遲到了。到了高速西站，那里已經(jīng)停了好幾輛旅游大巴，可就是沒有我們要找的車牌號，看了我們是早到了。等了一會兒，又開來了一輛車，車牌號還不對，但誰也沒想到，車牌號變了，幸好導(dǎo)游叔叔招呼我們上車了。
在車上坐了大約三個(gè)小時(shí)，終于到堯山了。一下車，我們就看見有人開始漂流了，我好想立刻開始飄，但是導(dǎo)游說我只能飄半程，因?yàn)槲疑砀卟坏?.3米。爸爸、媽媽、婆婆、舅舅、阿姨先上船了，留下我自己在半程等他們，快把我急死了。一看到他們，我總是放心了，迫不及待要上船，可偏偏他們的船又沒氣了，我們只好又等了一條新船�？吹角懊嬗幸粭l新船飄過來，我急忙要去攔它，爸爸說太危險(xiǎn)了不能去，最后還是工作人員幫我們攔了下來，我終于可以上船了。我拿著盆，開始潑別人，別人也反擊，向我潑過來。我立刻從頭到腳濕透了，但是我心里開心極了。我向他們發(fā)起猛烈攻擊，戰(zhàn)爭更加激烈了，所有的人都在潑水。我喜歡在背后襲擊別人，誰離我近我就潑誰，大家都玩得非常開心，這個(gè)“潑水節(jié)”太過癮了。媽媽大喊：“抓好，快抓好，激流來了！”我使勁抓住把手，船飛速駛?cè)爰ち髦�，水濺得我眼睛里、嘴里、耳朵里都是，真是太刺激了。眼看快到終點(diǎn)了，我真想在多玩一會兒，可是工作人員把我們的船推到了岸邊，我不得不下船了。
這是我第一次漂流，我們玩得太開心了。我真希望快點(diǎn)長高，再次玩的時(shí)候可以漂完全程。
漂流三年級作文 篇7
昨天,我們?nèi)埦畭{玩漂流。我們跟著旅行團(tuán)來到龍井峽。一到龍井峽,我大聲說:“哇!這么多人啊!”說完。我看見他們都有在搶救生衣,于是,我便也瘋狂的搶了一件。后來我就去排隊(duì)了,終于到我了。
原來我以為,一進(jìn)門就可以玩漂流了,沒想到還要等,因?yàn)樗�沒有放好,我和媽媽坐在水上漂啊漂啊。突然,我發(fā)現(xiàn)船底漏了一個(gè)洞,我很著急,我問我作人員: “要不要緊?”她說: “沒事,基本上每條船都是這樣的,”但我還是不放心,便用水槍把水吸了。這時(shí)候,那討厭的張正良既然用水槍來噴我,我就和潘思祺一起用水槍噴他,不知不覺,漂流就開始了。
我們都有是前部分漂的,一開始,我從高處漂不來時(shí),我的頭是縮著的,因?yàn)槲遗聠芩�。而且水流很�?船漂的很怏。后來我的船被卡住了,我就和媽媽一起下來推船。就這樣,被石頭撞撞,被石頭卡卡,快到終點(diǎn)了，我從一個(gè)最高的地方漂下來了，這時(shí)我兩手緊緊抓住繩子。下來時(shí)， 船里的水已經(jīng)滿了，我們又被卡在了石頭中，可這次怎么推也有推不動(dòng)，因?yàn)樗珴M了，所以推不動(dòng)，后來有個(gè)有心人，幫我們一起把船推到了中間。就這樣，一直順利的到達(dá)了終點(diǎn)。
這次玩的又開心又刺激，希望下次還可以玩一次漂流。
漂流三年級作文 篇8
國慶期間，我們一家人一起去太行山大峽谷旅游，一路悠閑地看完所有的景點(diǎn)。臨走的時(shí)候，大家鼓起勇氣，打算去玩一次漂流。
交了錢，買了票，穿上救生衣，戴上安全帽。一開始我的心就“怦怦”直跳，可是一上皮筏，反而平靜了，不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河一放，我們的皮筏瞬間滑了下去，一個(gè)大浪打來，把我們整個(gè)淹沒在了浪里。河水冰涼冰涼的，冷得我直打哆嗦，兩條腿不由自主地顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會不到的。有一段河流，在下滑的時(shí)候速度過快，把我的腳都給掀出了安全繩，我脫離了座位，差點(diǎn)兒整個(gè)人都給滑出了皮筏。我嚇得出了一身冷汗，爸爸卻在一旁哈哈大笑，取笑我不是挺膽大的嗎？也有膽小的時(shí)候呀！我努力調(diào)整好自己，重新坐回了自己的位置，還真是有驚無險(xiǎn)哪！
滑完整個(gè)河流，我們個(gè)個(gè)像淋了雨的“落湯雞”，全身都濕透了，趕緊換衣服去了。
啊，這次刺激的漂流真是終身難忘呀！
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