【熱門】畫鼻子三年級作文21篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的【熱門】畫鼻子三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫鼻子三年級作文 1
同學們聽了這話，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，把手舉得高高的，都想爭當這個“美容師”。老師先請了幾位同學上臺來為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧，他們有的把鼻子畫到了嘴巴上，似乎是鼻子餓了，在與嘴巴爭搶食物；有的'把鼻子畫在了一只眼睛的下面，仿佛是一顆痣，但又像是一顆從眼里滾落出來眼珠；有的雖然畫在了臉中間，可有偏向一邊，成為了一個歪鼻子；還有的讓鼻子脫離了臉部，飛到九霄云外去了……看著這些鼻子，惹得同學們哈哈大笑。
接著，老師請了一位“重量級人物”——邵宇峰，來畫鼻子。只見他先盯著娃娃臉仔細的看了看，然后，請老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地轉了三圈，再開始畫鼻子。看，邵宇峰拿著粉筆在娃娃臉上摸索著，又左右移動，他先確定了一個位置，正準備落筆時，他又搖了搖頭，仿佛在說：“不對不對，鼻子不能畫在這，我得再仔細地琢磨琢磨�！笨粗塾罘迥桥e棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著，邵宇峰換了一個位置，好像下了多大決心似的，終于畫了一個鼻子。畫完后，又惹得同學們哄堂大笑，原來，他把鼻子畫在了嘴上邊，就像是吃米飯留下的白米粒。
這個畫鼻子游戲就在同學們的歡聲笑語中結束了，雖然沒有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個好鼻子，但這個游戲既開發(fā)了我們的智力，也增添了不少樂趣，所以我喜歡玩這個游戲。
畫鼻子三年級作文 2
今天下午做完了作業(yè)，因為同學們都表現(xiàn)得非常好，為了讓大家輕松一下，老師教我們做了一個游戲，游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上畫了三張臉，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規(guī)則：“這三張臉都少了鼻子，我們來幫他們畫上鼻子吧！選手應用布把眼睛蒙上，然后轉三圈，再對著黑板上的臉畫鼻子，看誰畫的位置最準、形狀最像就是誰贏了，游戲共分三輪，每輪有三名選手參加”。
游戲開始了，第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅，他們被蒙上眼睛轉了三圈，然后往臉上畫鼻子，看了他們畫的可真搞笑，王思涵把鼻子畫在頭頂了，宋凱把鼻子畫在眉毛上了，只有羅心悅畫對了，所以第一輪她贏了。
第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加，王雅寧畫得好，所以她贏了。
第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨，當老師叫到李昶晨的.時候，他高興地從桌子下爬了上來，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。
這個游戲不僅給我們帶來了快樂，也讓我想到，“畫鼻子”只是個好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明，該是多么痛苦的事情。長大后，我要發(fā)明一種東西，幫助盲人治好眼睛，看到光明！
畫鼻子三年級作文 3
今天是星期日，我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會后覺得沒事做，姐姐說：“你媽媽在看電視，也沒事干，我們一起來玩畫鼻子的游戲吧！”我們叫來媽媽，媽媽不同意，說：“畫什么鼻子呀，我要看電視！”姐姐說：“我們還是來投票作決定吧�！弊詈笪覀兌纫悔A了。
開始玩游戲了，我先在墻上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長著長長的.頭發(fā)，大大的眼睛，閃著智慧的光芒，一張櫻桃小嘴，可愛極了，但是，就差一只美麗的鼻子。
我蒙上媽媽的眼睛，媽媽想了一會兒，一下子就畫好了。我和姐姐看著媽媽畫的鼻子笑得前俯后仰，原來把鼻子畫到頭發(fā)上去了。
到姐姐畫了，姐姐盯著畫看了好長時間，我想，隨你看，我馬上帶你轉幾圈。你就會分不清方向的，于是我?guī)е憬戕D了好幾圈。她先撞到臺燈上，然后畫了一個鼻子，我們這次誰也沒笑，姐姐畫得還真準，就是偏上了點。
最后輪到我了，我蒙上眼睛，只見眼前一片漆黑，拿不定主意，真是“丈二和尚——摸不著頭腦”，我想，還是別愣了吧，畫一下不就好了嗎？我隨手畫了個鼻子，這時只聽一陣笑聲傳入耳中，我摘下布一看，呀，怎么把鼻子畫到右眼上去了呀。”再一看美女變成丑小鴨了。
這次玩得真開心呀！
畫鼻子三年級作文 4
又到了每周的歡樂相聚時間。我和好朋友們下午都寫完作業(yè)，來到哥哥家聚會。
吃過晚飯之后，我們商量著要玩貼鼻子的游戲。姐姐在畫板中間畫了一個沒有鼻子的.小丑。畫板上的小丑正瞪著眼睛，奇怪地朝我們看，好像在向我們要它的鼻子。哥哥自告奮勇，要第一個試一試。我給他蒙上了眼睛，他拿著小丑的鼻子，慢慢地走向小丑。他伸手一貼，頓時把我們笑得前仰后合。原來他把小丑的鼻子貼歪了。
第二個輪到我了。“我一定要把鼻子貼好�！蔽倚睦镞@樣想著，緊張極了�？墒茄矍昂诤鹾醯�，我根本不知道該把小丑的鼻子貼在哪里。啪！我把小丑的鼻子胡亂地往畫板上一貼，哈哈哈，屋子里又傳來一片笑聲，我把小丑的鼻自己貼在了臉蛋上。
姐姐信心滿滿的戴上了眼罩，只見她雙手把著畫板，尋找畫板中間的位置，然后把鼻子貼到了畫板上。我們都歡呼起來，姐姐真是太棒了。
姐姐告訴我們：做什么事都要認真地觀察，細心去做，尋找技巧，這樣才能把事情做好。
畫鼻子三年級作文 5
陽光明媚的一天，我和小伙伴們在教室里玩畫鼻子的游戲，游戲規(guī)則是：老師用圍巾把同學的眼睛蒙上，這個同學要自己摸索怎么走到黑板跟前，然后再在黑板上畫個鼻子。
游戲開始了！同學們個個都把小手舉得高高的，想被老師叫到。一名同學被老師叫到了，講臺下都是嘆氣的.聲音，不過沒過一會兒，同學們又哈哈大笑了，原來那個被老師叫到的同學原本是胸有成竹的，可是蒙住眼睛后，他顛顛撞撞往前走，來到黑板前，他卻把鼻子畫到了眼睛的下方，像一滴眼淚，等他把蒙面的圍巾摘下來的時候，他自己也目瞪口呆了！大家又笑得前俯后仰！
又有一個同學被老師叫到了，他一邊摸著墻壁，一邊慢慢往前走，最后，他卻把鼻子畫到了嘴巴的旁邊，像一顆痘痘！同學們哄堂大笑！
大家都覺得這個游戲很好玩！時間總是那么短暫，在大家的笑聲中迎來了下課的鈴聲。
畫鼻子三年級作文 6
哈哈哈，教室里發(fā)出大笑的聲音，他們在干什么呢?原來他們在玩畫鼻子游戲呢。
只見楊梓彤撐著桌子站了起來，把椅子頂?shù)胶竺�，然后側身走出座位，一個同學把筆遞給楊梓彤，她接過來，轉身聳著肩，蹦蹦跳跳地走向黑板。她把手抬起來，踮起腳尖畫了一個大大的`米老鼠，上面還寫了四個字“精神小伙”，逗得大家哈哈大笑。
該龍珠出場了，只見她側身走出座位，包老師把口罩戴在她的眼睛上，扶著她的肩轉了三圈，把她都轉暈了。龍珠左摸摸右摸摸，摸到黑板前，同學們開始誤導她，大家都讓她往上往上，最后龍珠把鼻子畫到了頭上，她摘掉口罩，看到自己把鼻子畫到了頭上，自己也哈哈大笑起來。有人說：“看，她畫了一個二郎神�！绷硗庖晃煌瑢W說：“不對，明明是哪吒�！贝蠹业穆曇舾罅�。
瞧，畫鼻子游戲多有趣啊，你們喜歡這個游戲嗎?
畫鼻子三年級作文 7
上課了，楊老師給我們做個游戲，名字叫“畫鼻子”。
首先，老師在黑板上畫了一個小女孩的臉，她扎著蝴蝶結，彎彎的柳葉眉，眼睛水汪汪的，可是就缺了一個漂亮的鼻子。
游戲開始了，老師先把眼罩做好，然后再請幾位同學上來畫鼻子。第一位同學叫梁敏澤，老師把他帶到指定的位置上，帶上眼罩，再在原地轉三圈。老師問他：“緊不緊張，頭暈不暈�！彼卮鹫f：“我不緊張，也不頭暈。”老師對他說：“開始吧！”他走上去畫好鼻子，可是下面的.同學都哈哈大笑起來，原來他把鼻子畫在臉上了。老師又請幾位同學上來畫鼻子，有的畫在眼睛上，有的畫在嘴巴上。最后，老師又請了一位同學，他叫方克惟。只見他非常熟練地走到畫像前，對準目標就畫下去，這位同學總算畫準了，下面的同學為他鼓掌．
小女孩的鼻子畫好了，她好象在對我們說：“謝謝你們小朋友！”畫鼻子
畫鼻子三年級作文 8
今日下午第三節(jié)課下課，時間還比較早，老師就讓我們玩?zhèn)�游戲，這個游戲叫“畫鼻子”，首先老師在黑板上畫出一個人的臉和眼睛及嘴巴，然后讓我們用紅領巾蒙上眼睛畫鼻子，我們每個組只有一個人可以參加，先輪到第一組的同學小黃，小黃摘下自己的紅領巾，對折了幾層，然后用紅領巾蒙住自己的眼睛并系好，確定看不見，他就走上講臺，然后拿起粉筆，左摸摸右摸摸，直到摸到粉筆的痕跡，然后就開始判定鼻子需畫在哪里，這時有幾個調皮的同學，故意說他畫錯了，應該畫在右邊，可其他同學卻說他畫對了，教室里頓時熱鬧起來。小黃同學原本是要聽那些調皮的同學的'鼻子往右畫，但又聽了其他同學的畫，開始猶豫了。最后他誰也不聽，只畫自己的。他拿起粉筆，緊張的畫了起來，粉筆咳咳做響，最后他摘下紅領巾，同學們歡呼起來。小黃看了看自己畫的鼻子，鼻子已經畫到了右臉上去了，他自己不好意思的笑了。
真是有趣的游戲！
畫鼻子三年級作文 9
一天，我走進教室，在教室里等了一會兒，老師就在黑板上畫了一個圓，我們爭先恐后地說：“像雞蛋。”“像恐龍蛋�！薄跋裉枴！弊詈罄蠋煯嬃藘蓚�括號，我們大聲地說：“是一張臉�！崩蠋熯�問我們缺了什么。我們異口同聲地說：“缺鼻子�！�
老師讓我們上來畫鼻子，第一個是夏天瑞，在黑板上左摸摸右摸摸，老師說：“自信一點！”夏天瑞就在嘴巴邊畫了一個鼻子，由于畫的太小，像嘴巴上有個痣，我們哈哈大笑，有的笑開了花兒，有的'笑得打起了滾，還有的肚子都疼了。第二個李步康上來，他直接在臉的旁邊畫了一個鼻子，他把布摘下來，自己都覺得不好意思了。第三個袁梓軒上場了，他也直接在臉的正中央畫了一個鼻子，我們一看他正好畫在正中央，我們都為他鼓掌。
我覺得這個游戲真好玩。
畫鼻子三年級作文 10
今天丁老師教我們玩了一個游戲叫畫鼻子，只見丁老師在黑板上畫了個人臉，只是沒有鼻子，丁老師說，讓我們在人臉上畫鼻子，但是要蒙上眼睛。
我非常期待會怎么樣，剛開始有一位同學蒙上眼睛上去畫，居然畫在了嘴巴上，真好笑，第二位同學畫到了側邊，看起來還真有點象，到了第三位、第四位…過了好一會兒，終于輪到了我，我蒙上眼睛去畫，我心里很緊張，到黑板旁摸摸這摸摸那，猶豫不決，過：了一小會我畫出來了，摘下口罩一看，一不小心畫到了臉的邊邊還出了一半，全部同學都笑了起來，到了下一個同學，把鼻子畫出了臉懸浮在空中，過了好一會兒到了最后一個同學，你猜他畫在哪兒了，他剛開始走過去摸了一下，又摸了這里，又摸了下那里，在臉的邊邊的過去一點畫了一個圓圓的有點小的.鼻子，像一顆小小的痣，我們又笑了起來。
最后我明白了一個大道理，一件看似很簡單的事情，其實，實際上是很難的。
畫鼻子三年級作文 11
今天上寫作課時，呂老師和我們玩了一個畫鼻子的游戲。
游戲開始了，首先老師在黑板上畫了一個熊貓的頭像，這只熊貓有一對不大不小的耳朵，兩只龍眼核般烏黑的.眼睛，還有一個恰到好處的嘴巴，可就是沒鼻子。老師叫我們上去給它畫一個鼻子。我們心里想：“這還不容易�！眰�個都躍躍欲試。老師開始點名了，“國正，你先來！”國正走上講臺，老師先用紅領巾蒙著他的眼睛，然后扶著他轉了幾個圈，再給他一支粉筆來畫，他大筆一揮就把熊貓的鼻子畫到臉的外面，逗得同學們笑到前俯后仰；第二個同學又把鼻子畫在下巴那里；第三個同學卻把鼻子畫在臉蛋旁邊……看起來容易卻沒有一個人能把鼻子畫到正確的位置上，我不禁為剛才的想法有點臉紅。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，下課了，我們在歡聲笑語中結束了游戲。
畫鼻子三年級作文 12
星期日下午，我來到作文班，和同學們玩了畫鼻子的游戲。
首先，老師宣布游戲規(guī)則：老師把一個同學的眼睛蒙住，找另一個同學當監(jiān)督員，監(jiān)督蒙住眼睛的`同學不要偷看，再讓那個同學在講臺上三圈，然后在黑板上畫出自己覺得最滿意的鼻子。
小明聽完規(guī)則，大步流星地走上講臺，說：“我先畫！”不一會兒，小明的鼻子就畫好了。大家一看，頓時，全班同學哄堂大笑。原來他把鼻子畫在了臉的外面了。過了一會兒，輪到我畫了。我膽戰(zhàn)心驚，慢慢地走上講臺。老師給我蒙住眼睛，用手推我三圈，然后把白板筆拿給我。我在白板上畫了一個三角形的鼻子。接著，我像兔子一樣沖到座位上。這時，同學們已經笑得前仰后合了。你猜我畫在哪了？呵呵，原來我畫在頭像的嘴角了。
畫鼻子三年級作文 13
那天，作文班的老師帶著我們做了一個游戲——畫鼻子。想知道規(guī)則是怎么樣嗎？首先，老師蒙上一位同學的眼睛，給同學一塊吸鐵石，轉三圈，走到黑板前，根據(jù)同學的提示，把吸鐵石放在黑板上，當然你給他錯誤提示也行。
我決定第一個上去畫鼻子。游戲開始了，各種喊聲層出不窮。搞得我大腦像一臺中病毒的電腦，要處理各種嘈雜的信息，最后我選定了一個位置放下去，我取下圍巾，驚呆了。我竟把鼻子貼在了眉毛上！頓時，教室里響起了一陣笑聲，我真想找個地縫鉆進去。接下來各種笑料層出不窮，有的貼在嘴上的.，還有的貼在額頭上的，竟然還有貼在外面的。唯一科學的辦法是先目測小丑鼻子的位置，離黑板邊緣多少距離。下面這位同學使用了目測，只見他拿手細心的測量，然后蒙上眼睛，終于鼻子成功地落在了放鼻子的地方，這位同學成功了！
原來游戲中也有智慧，我們要用科學的辦法來玩游戲，就像那位同學一樣。
畫鼻子三年級作文 14
里，我像往常一樣來到了林老師作文班，我不知道林老師今天給我們玩什么新花樣。轉眼就到了第二節(jié)課，原來，林老師給我們玩畫鼻子。
林老師畫了一個沒有鼻子的三毛，讓我猜，她讓我們把鼻子畫到三毛的臉上。大可興奮了，在大家的興奮中，林老師說：我們把你們的眼睛蒙上，你們來給三毛畫鼻子。
我走上了講臺，林老師把我的眼睛用布蒙上，我眼前一片黑暗，感受到了盲人的`有多么的。林老師叫我在她的座位旁邊轉三圈，轉完了，我在同學和老師的提示下走向黑板。有一個同學像一只小兔子一樣跳來跳去，一邊跳一邊提示我畫鼻子，又有一個同學大聲喊：往左，往左！我就把鼻子往左畫了。林老師把我從黑暗里拖了出來，就是把我眼睛上的布拿下來，我頓時感覺眼前一片光明。我一看我畫在了臉的正中間，還有一些同學把鼻子畫到了天涯海角去了，畫到了林老師寫字的地方。
的總是很快，不過，它還是留在我的腦海回蕩。
畫鼻子三年級作文 15
上課了，老師走進教室，走到講臺前，拿起粉筆轉過身，在黑板畫了一個小女孩和一個小男孩的頭像。
老師說：今天，我們來玩一個游戲，名字叫畫鼻子。我聽到以后，心想：這么簡單的游戲我肯定能贏。我就把手高高的舉著，老師看見了，她把我叫到講臺上來，還有一個男同學，老師也把他叫到講臺來，這時候，老師說：要用毛巾蒙住眼睛，誰畫的'最接近，誰就贏。我們都聽的認認真真的，老師就先給我蒙上了眼睛，蒙上了以后，我什么也看不見了，那個男同學蒙上眼睛肯定也什么都看不見。這個游戲就開始了，我就拿起粉筆開始畫，左手扶住黑板，右手畫，我想：我一定要畫好，不能畫到別處。我很快就把鼻子畫好了，老師給我們解開紅領巾之后，我霎時愣住了，我畫的一點也不好，把鼻子畫到臉上了。那個男同學看見自己畫的有點傷心，他把鼻子畫到下巴上了。同學們看到都哈哈大笑。
我們女生隊贏了，我們都很開心。
畫鼻子三年級作文 16
周五下午的第一節(jié)課，我們班的周老師在黑板上畫了一個漂亮的'小女孩，頭上扎著羊角辮，辮子上系著蝴蝶結，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，嘴角上翹，仿佛在對我微笑！遺憾的是，沒有鼻子，我們正疑惑呢，就聽老師說：“今天我們來玩畫鼻子游戲吧�！�
我們爭先恐后地舉起手要畫鼻子，心里都在想：讓我先來，讓我先來。不出所料，我是第一個畫鼻子的人。我自信地走上講臺。老師用紅領巾蒙住我的眼睛，讓我轉了三圈。我頭暈目眩，用手摸了摸黑板。最后我確定了一處，自信地畫了鼻子。結果，鼻子畫在臉的外側了。此時，教室里布滿了歡聲笑語和議論聲。老師解開了紅領巾。我看到我畫的鼻子，也忍俊不禁。然后又有幾個同學上臺畫鼻子，有的在嘴巴上畫鼻子，有的在眼睛上畫鼻子，有的在耳朵上畫鼻子……
畫鼻子游戲真有趣啊！
畫鼻子三年級作文 17
今天下午第二堂課是我們班的班隊課。蔡老師說完了班上重要的事情，就讓蘭雨瀟、李玲玉、段睿和張愷星組織我們活動。
我們爭吵了半天也商量不出什么活動來。最后決定玩畫鼻子。
蘭雨瀟在黑板上寫上每組的組號一、二、三、四、五我們這五組的組號，如果哪組的選手鼻子畫的位置完完全全的正確在那個選手的所在組的組號后面畫顆星。我們這組精心的選了捉瞎子能手丁琪和汪婉婧代表我們組去做游戲。我們想我們這組肯定必勝，所以對其它組的'選手暗暗冷笑了一聲。大概丁琪和汪婉婧被轉的頭昏目眩了，丁琪把鼻子畫在了小丑的眼角上，把全班同學斗的哄堂大笑。連她們自己也被逗笑了
接下來是我和戴鵬閣上場了，戴鵬閣在黑板上小丑上摸了摸，發(fā)現(xiàn)有粉筆灰，就在上面畫了個鼻子，沒想到歪打正著，得了一顆星。我想碰碰運氣，歪打正著吧，于是我隨手畫了一個，沒想到鼻子畫到了西方。
畫鼻子不僅讓我們鍛煉辯認方向能力，還豐富了我們的課余生活。
畫鼻子三年級作文 18
又是游戲作文了！有了前兩次的鍛煉，我更加期待第三次游戲了！
今天是周老師帶我們玩了一個耳熟能詳?shù)挠螒颉懊裳郛嫳亲印薄Ｓ螒虻囊?guī)則：蒙上眼睛，原地轉三圈，給黑板上的三毛畫上合適的鼻子。
事不宜遲！游戲馬上開始了！
第一個選手是沈思蓉用血。沈思榮先在原地快速的轉了三圈，然后筆直地向前面走去，速度快得驚人。接著她走到黑板面前，最后她拿起粉筆，給三毛畫上了一個不錯的鼻子。我們有長大了嘴巴，有的目瞪口呆，還有的.不吃一驚。
沈思榮和胡瑩瑩都成功過關了，可金濤就不一樣了。
第三位選手是金濤同學。金濤也是在原地轉了三圈，可后來可慘了。一下子碰到桌子，一下子碰到同學，一下子差點摔倒在地上了……最后，在老師和同學的幫助下畫完了鼻子�？墒�，他把鼻子畫在了下巴上，我們有的捧腹大笑，有的前俯后仰，還有的站了起來。
一眨眼，快樂的時光又流逝了，游戲也結束了！
畫鼻子三年級作文 19
今天，林老師帶我們玩了一個游戲，叫畫鼻子，我們要給沒有鼻子的三毛畫上鼻子。
規(guī)則是：用紅領巾把眼睛擋住，然后在原地轉三圈，拿到粉筆后，在老師畫的三毛上添鼻子。有的小朋友畫在里面，有的小朋友畫在外面，有的同學是三角形的鼻子，有的是圓形的筆。
其中，我印象最深的是我自己的那一輪。老師蒙住我的眼睛后，我感覺自己在一片漆黑的黑暗世界當中。轉完三圈后，我覺得自己暈乎乎的`，好像要摔了一樣，馬上拿粉筆，左手在黑板上摸來摸去。同學們在下面喊：“往左，往左，”指揮我。此時我的小心臟好像快要跳出來了一樣，我憑著自己的摸索，找呀找！只聽林老師說：“3、2、1，”我就隨手畫了一個鼻子。我摘下紅領巾，看見我畫的鼻子在臉里面是三角形的，很漂亮。
我太喜歡這次游戲了，你們喜歡嗎？
畫鼻子三年級作文 20
下午，興趣作文班開課了，老師走進教室在黑板上畫了一個“雞蛋”，問“同學們知道這是什么嗎？”同學們都搖搖頭，中間有一位同學說那是一個雞蛋。同學們才醒悟過來，一片歡呼聲中，有人說：“是一個雞蛋，那是一個零鴨蛋！”還有人說：“是一個臉蛋”。而我跟他們的想法不同；“我覺得那是一個手榴彈，或者說它是一個王八蛋”。聽完我的回答后，大家哄堂大笑，老師笑瞇瞇地在黑板上的“雞蛋”上畫了兩道彎彎的彩虹，問：現(xiàn)在你們知道是什么了吧！“我馬上醒悟過來，原來是一個臉蛋��！
我覺得臉蛋中間好像缺了些什么，我仔細一看原來是缺了個鼻子啊！老師笑容滿面地對我說：“今天我們就來畫鼻子吧！”
畫鼻子的.游戲規(guī)則是：用兩條紅領巾蒙住自己的眼睛，然后三?，老師的兩位助手扶同學上講臺，老師會給你一支粉筆，讓你往黑板上那圓圓的臉蛋上畫個鼻子。
畫鼻子三年級作文 21
今天上作文課，邱老師進來之后居然什么也沒說，就在黑板上畫了一個沒有鼻子的人臉。然后就說：“這節(jié)課我們來玩一個游戲，游戲的名字就叫畫鼻子�！钡紫碌�.同學們都高興極了。
第一次叫人的時候，所有人都在說：“叫我，叫我�！崩蠋煆睦锩孢x出來了楊振軒，他過去之后，老師用紅領巾把他的眼蒙住了，蒙住后他像盲人一樣到處亂摸。老師跟他說先原地轉三圈，然后再去畫。他轉完三圈，然后一往前走，居然正好走在了與黑板相反的方向。同學們一塊喊：“方向反了，方向反了�！睏钫褴幝牭街罅ⅠR改變了方向，走了沒幾步，竟然一下子就趴在了地上，用手去摸前面的路。到講臺之后，他又站起來，從旁邊的路走到了黑板的旁邊，然后再黑板上畫了一個鼻子。沒等他拿下紅領巾的時候，全班的人一下就哄堂大笑。拿下紅領巾時，他發(fā)現(xiàn)自己竟然把鼻子畫在了人臉外面，然后就羞愧地跑回了自己的座位上面。
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