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    孩子三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-03 09:51:27 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】孩子三年級(jí)作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的孩子三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】孩子三年級(jí)作文八篇

    孩子三年級(jí)作文 篇1

      冬天到了,兔媽媽要去買(mǎi)胡蘿卜,只有小白兔一個(gè)人呆在家里。之前小白兔和兔媽媽一起堆了一個(gè)小雪人。但是小白兔不是很喜歡這個(gè)小雪人。因?yàn)樗粫?huì)像媽媽一樣陪她一起玩。所以小白兔在家里呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火點(diǎn)燃取取暖,可是,當(dāng)她睡著了柴火燒到邊緣引燃了房子,變成了熊熊大火。

      雪孩子發(fā)現(xiàn)了兔寶寶的房子著火了,就奮不顧身的去救兔寶寶,只見(jiàn)雪孩子快速的沖進(jìn)了屋子里,然后迅速跑出來(lái),雙手抱著兔寶寶到了外面。兔寶寶慢慢醒了過(guò)來(lái),可是房子里的火是越燒越大,于是雪孩子和兔寶寶齊心協(xié)力去救火,雪孩子去打水,兔寶寶協(xié)助,于是很快火被澆滅了。

      后來(lái)雪孩子和兔寶寶玩了許多游戲,比如躲貓貓啊,丟手絹啊,成語(yǔ)接龍啊…….正在他們玩的很開(kāi)心的時(shí)候,兔媽媽回來(lái)了。她們發(fā)現(xiàn)雪孩子的變化,變得小了一圈,他開(kāi)始慢慢融化了。小兔子非常著急的說(shuō):“怎么辦啊媽媽?zhuān)垦┖⒆邮遣皇且x開(kāi)我們了?”兔媽媽安慰她說(shuō):“不會(huì)的,雪孩子明天還會(huì)回來(lái)的”。兔寶寶很傷心的說(shuō):“媽媽?zhuān)悄悄忝魈煸俑乙黄鸲蜒┖⒆樱脝?”兔媽媽很高興的同意了。

      就在兔寶寶和兔媽媽對(duì)話的時(shí)候,雪孩子已經(jīng)變成了一灘水。兔寶寶哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)┖⒆硬灰?jiàn)了”媽媽動(dòng)情的摟著兔寶寶說(shuō):“雪孩子明天一定會(huì)回來(lái)的……”

    孩子三年級(jí)作文 篇2

      昨天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,校門(mén)口、通往學(xué)校的各個(gè)路口有許多家長(zhǎng)接送孩子,汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)堵住了要道,年輕的爸爸、媽媽?zhuān)赀~的爺爺奶奶、外公外婆組成的接送大軍,形成了一道怪里怪氣的風(fēng)景線。大人們提著書(shū)包,孩子在后面蹦蹦跳跳的跟著。

      曾看到這樣一則消息:在日本,一孩子上幼兒園,入園這天,全家人在路邊送她,校車(chē)還沒(méi)來(lái),小姑娘很興奮的瞪著大眼睛張頭向路口看,她自己背著書(shū)包,手上提著一個(gè)大包,里面放著帶往幼兒園的衣物用具。

      也從網(wǎng)上查詢到:日本全太子德仁與太子妃雅子送四歲的愛(ài)女去幼兒園參加入園儀式的照片,小公主也是自己背著書(shū)包,拎著碩大的提袋,而她的父母空著手走在一邊。

      怎么回事?中國(guó)的孩子小,日本的孩子也同樣是那么大。我在嘆服日本這種教育的同時(shí),也在反思著我自己,思考著我們教育中存在的問(wèn)題。

      由于家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),每天我都是順路帶孩子上學(xué),兒子也多次提出想騎車(chē)自己去,好多次都被我加以拒絕。我怕孩子騎車(chē)?yán)壑遗侣飞嫌惺裁床粶y(cè)。做為家長(zhǎng),我每天充當(dāng)著孩子的保護(hù)傘,總想孩子的身影不離開(kāi)我的視線。但我知道兒子正渴求獨(dú)立,我的這種庇護(hù)并沒(méi)有得到他的認(rèn)可。

      至于說(shuō)我國(guó)的教育,從孩子的書(shū)包可以看出,中國(guó)孩子的書(shū)包可能是世界上最重的。課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本、課外資料成了孩子沉重的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)每天背著七八斤重的書(shū)包,難怪家長(zhǎng)替孩子背著。再者,中國(guó)的交通文明還沒(méi)有達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,橫沖直撞的汽車(chē)、摩托車(chē)眼里根本沒(méi)有孩子的安全。有哪個(gè)家長(zhǎng)放心讓孩子在車(chē)流中面對(duì)呢?書(shū)包太重、交通不文明,你說(shuō)這些孩子要到什么時(shí)候才能一個(gè)人去上學(xué)?

      關(guān)注孩子,關(guān)注教育,不僅僅是我們教師的職責(zé),也應(yīng)是全社會(huì)的一份責(zé)任!

    孩子三年級(jí)作文 篇3

      時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)深圳已經(jīng)差不多有10年了,如今孩子也已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。10年,一路走來(lái)真的不容易,但也讓我更珍惜現(xiàn)在的生活,生活可以算是安定下來(lái)了,兩個(gè)孩子也順利地上了小學(xué)。閑來(lái)之際,孩子會(huì)圍在身邊問(wèn):媽媽?zhuān)瑡寢屇憬o我們講講你的家鄉(xiāng)吧。這幾年,忙于生活的奔波,好久沒(méi)回家鄉(xiāng)了,但提起家鄉(xiāng),腦海里就會(huì)出現(xiàn)一幅畫(huà)面:村莊很美,很少的樓房,四周是一座座若隱若現(xiàn)的山。還有放眼一望,滿山的綠。一條條蜿蜒的小路,樹(shù)在小路的兩旁,我走在那條兩邊有樹(shù)的路中央?磁赃叺幕ɑú莶荩髦弊诱趽蹶(yáng)光。碧藍(lán)的天、清澈的小河流水,到處綠樹(shù)成蔭、野花遍地,這是大自然給予我們的幸福。聽(tīng)我說(shuō)完,孩子要我一定要帶他到家鄉(xiāng)去看看,他們向往自然,渴望親近自然。

      孩子們熱愛(ài)自然,可為什么我們生活的地方孩子們卻少了“自然”的蹤影呢?孩子們有美好的愿望,我們應(yīng)該努力給孩子一個(gè)美好的`世界。于是,我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)美麗的生態(tài)夢(mèng)想。我和兒子約定,我們要一起創(chuàng)設(shè)這個(gè)城市中的一片綠。生活中,我們積極參加社區(qū)里的植樹(shù)活動(dòng),還在自家的陽(yáng)臺(tái)發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)苗”活動(dòng),愛(ài)惜每一片綠地和少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。拿起便袋,菜籃子……

      一個(gè)家庭的力量是不夠的,只有大家行動(dòng)起來(lái),一起去節(jié)約用水,低碳生活,多多植樹(shù),我相信深圳也會(huì)是一個(gè)小時(shí)候的“家鄉(xiāng)”。

    孩子三年級(jí)作文 篇4

      以后,我希望我生的是兩個(gè)女兒。姐姐叫“劉佳琪”,“劉”當(dāng)然就是我的姓;“佳”呢,就是讓她學(xué)習(xí)越來(lái)越好,也讓她天天心情棒棒的;而“琪”,也就寓意著奇樂(lè)無(wú)窮,反正,我就是想她每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的。

      妹妹的話,就叫“劉佳依”!凹选本褪亲屗職饪杉,可以保護(hù)姐姐,更在班里不受人欺負(fù),不像我;“依”就寓意著她是有個(gè)非常值得依靠的人。

      在家里,我會(huì)她們的小名!凹宴鳌笨赡軙(huì)叫“樂(lè)樂(lè)”,與她名字的寓意一樣;而“佳依”,一般會(huì)稱(chēng)她為“佳佳”,這兩個(gè)“佳”,有兩方面很好,第一:勇氣可佳,第二:學(xué)習(xí)更佳。

      在小學(xué)時(shí)代,我的名字,常常被同學(xué)當(dāng)成笑話。所以,我當(dāng)然不希望你們的名字在學(xué)校出現(xiàn)風(fēng)波與笑語(yǔ)。

      女兒們,真希望你們天天開(kāi)心,真希望你們身體非常健康,真希望你們長(zhǎng)相不凡,可與西施相對(duì)比!

    孩子三年級(jí)作文 篇5

      我的好朋友林子嶸,他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。

      有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名參加跑步比賽。比賽開(kāi)始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長(zhǎng)250米,一開(kāi)始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時(shí)他就感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。同學(xué)們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽(tīng)到了同學(xué)們加油吶喊聲,充滿了力量。最后50米,他腳下像生了風(fēng),健步如飛沖過(guò)了終點(diǎn),取得了第一名。

      他還喜歡踢足球,是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他踢的位置是前鋒。有一次,學(xué)校舉行足球賽。比賽開(kāi)始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門(mén)開(kāi)了個(gè)大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢(shì)往球門(mén)飛去,對(duì)方守門(mén)員無(wú)法抵擋,“耶,球進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。下半場(chǎng)比賽,林子嶸又多次抓住機(jī)會(huì),射進(jìn)了好幾個(gè)球,最后總比分9:0,我們班勝利了。

      林子嶸真是太棒了!老師給他發(fā)了好幾張獎(jiǎng)狀,還發(fā)了獎(jiǎng)品。他最興奮的是校長(zhǎng)親自給他掛上了金牌。全班同學(xué)興奮地圍著他,為他點(diǎn)贊,為他感到驕傲和自豪。

    孩子三年級(jí)作文 篇6

      也許是你過(guò)于羨慕外面的世界,提前匆匆地來(lái)到人世,盡管你很痩很。ㄖ挥4斤3兩),但是你頑強(qiáng)地與新世界抗?fàn);你一點(diǎn)一點(diǎn)地吸允,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),盡管比正常孩子緩慢,卻對(duì)新生活充滿渴望,用你的大眼睛看著人世間的喜憂。

      你很小,你也很弱。這使得你來(lái)到這個(gè)世上就倍受疾病的折磨。你吃的少卻拉的多,看著哥哥呼呼地猛漲,你卻依然瘦弱,媽媽心痛。一次次的尋醫(yī)問(wèn)診,終于治好你的病。4個(gè)月的時(shí)候,你住院了,因?yàn)榉窝住D鞘悄阒两裎ㄒ灰淮巫≡。為了減少你的疼痛,爸爸媽媽要求護(hù)士給你用萬(wàn)用針頭,這樣不用每天扎針。當(dāng)針在你的頭上時(shí),你只哼哼幾聲,沒(méi)有哭。你好像理解了有病當(dāng)治的道理。你知道,那時(shí)你有多堅(jiān)強(qiáng)!然而由于護(hù)士的疏忽,沒(méi)有及時(shí)清洗針頭堵塞了,你頭部流血了?粗阃弁鄞罂蓿倚娜绲督g,爸爸為這事和護(hù)士大吵一番。你咳嗽、你高燒,沒(méi)有到特別痛苦,你不會(huì)鬧人,你就是這樣堅(jiān)強(qiáng)。

      從小你具備男孩子的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)蹦,爸爸手舉著你,你能一直蹦個(gè)不停。爸爸的胳膊酸了、疼了,你依然在蹦,每一次看你笑如畫(huà)美,爸爸都不忍心打斷你。還總是炫耀:“你看,別看我們小虎痩,腿上都是肌肉!蹦氵特別愛(ài)玩球。見(jiàn)了皮球,你如獲至寶,“球球,球球……”地一路追過(guò)去,即使有東西把你絆倒,你也不哭,爬起來(lái)依然追你心目中的球球。

      長(zhǎng)大了,上學(xué)了,堅(jiān)強(qiáng)的性格依然追隨著你。記得那次發(fā)燒,那沒(méi)有去上學(xué),臨走時(shí)你要求哥哥把作業(yè)給你帶回來(lái)。中午看著你發(fā)著高燒趴在桌上寫(xiě)作業(yè),媽媽很感動(dòng)很心疼,勸阻你,但你依然堅(jiān)持做下去,媽媽也覺(jué)得汗顏。又是一次發(fā)燒,那次老師給你們布置的是一篇描寫(xiě)春天的作文,可能這時(shí)有的孩子就放棄了,你卻帶著病痛寫(xiě)了一篇《春天來(lái)了》,表達(dá)了你對(duì)春的期盼。媽媽看了你的文章給你發(fā)到了博客上,并且加上(媽媽評(píng):孩子是在身體不舒服的情況下寫(xiě)的,寫(xiě)的比較短但我感覺(jué)好像是一篇童話,立意比較新穎,表現(xiàn)出春的愛(ài)心和對(duì)春的愛(ài)。真是不容易,媽媽為你的毅力和愛(ài)心驕傲!)雖然這篇文章沒(méi)有被推薦,但是媽媽看到博友們?yōu)槟愕木袼袆?dòng)。

      你看!

      我的天空 評(píng)論:春姑娘好美,好善良,子杰好有愛(ài)心,好堅(jiān)強(qiáng)!

      大東評(píng)論:愿春姑娘把我們的生活變得更加美麗!把健康還給你!

      神采飛揚(yáng)評(píng)論:春姑娘高興地走了,她走過(guò)了許多需要幫助的貧困人家,幫助了很多人......所以我最喜歡春天。這是孩子文章中閃光的地方,從春天能想到幫助他人.....所以孩子眼里的春天與眾不同!

      ...... 諸多博友都對(duì)你的文章給予了肯定。媽媽知道可能你沒(méi)有生病時(shí),寫(xiě)得會(huì)更精彩,但是生病時(shí)的文章更加體現(xiàn)了你的精神,你的渴望,你的真情。

      孩子,媽媽寫(xiě)了這么多你堅(jiān)強(qiáng)的事,媽媽是想告訴你:你從來(lái)都是不怕困難的,不管你是否意識(shí)到。盡管你在某些方面缺乏自信心,這只是一時(shí)的。你是堅(jiān)強(qiáng)的,只要經(jīng)過(guò)你的努力你一定能克服困難。

      記得你剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),曾經(jīng)被復(fù)雜的線條嚇哭了,但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),你的作品不照樣收到老師的表?yè)P(yáng)嗎?還記得,初上四年級(jí),由于功課和打球的壓力,你也曾煩躁不安,但是經(jīng)過(guò)調(diào)整,你不也挺過(guò)來(lái)了嗎?

      所以,孩子!媽媽希望你向?qū)Υ渌粯樱瑘?jiān)強(qiáng)起來(lái),樹(shù)立你的自信心,媽媽相信,只要風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)著彩虹,只要挺起你的胸膛,就能把你面前的困難打倒!

      堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,讓我們一起面對(duì)你心中的“魔鬼”和面前的“敵人”吧!

    孩子三年級(jí)作文 篇7

      一天晚上,快9點(diǎn)了,可是爸爸還沒(méi)回家。

      我想爸爸可能是加班了吧。急得我像熱鍋里螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      忽然,有人在敲門(mén),我開(kāi)開(kāi)了門(mén)。哇!是爸爸回來(lái)了。

      爸爸一進(jìn)門(mén),就坐在沙發(fā)上,說(shuō):“真困。 甭(tīng)了這話,我就趕快給爸爸端了一杯溫開(kāi)水,說(shuō):“爸爸,您請(qǐng)喝水。”

      爸爸感動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,小寶貝!

      正在縫衣服的媽媽說(shuō):“淇淇,你真是個(gè)好孩子!甭(tīng)了媽媽的話,我唱起了:“我是好孩子……

    孩子三年級(jí)作文 篇8

      又是無(wú)聊的一天,又是同爸爸和姐姐去吃飯,不過(guò)這次的食物卻很美味。不過(guò)姐姐卻變的羅嗦了很多呢。吃晚飯我們就準(zhǔn)備回家,可是爸爸說(shuō)吃晚飯走走路的好,所以我們只好同爸爸一起走回家。不過(guò)姐姐到很無(wú)所謂,她戴著MP3呢,還哼這小曲。可把我給急壞了。姐姐有歌聽(tīng),我呢?我使勁拉著姐姐說(shuō),姐……給我也聽(tīng)聽(tīng)么……姐姐笑了笑這個(gè)小孩子家聽(tīng)不懂的。我眨了眨眼,姐姐,你不是小孩么?姐姐瞥了我一眼,我們都不過(guò)兒童節(jié)了,肯定不是小孩了啊……真是的。

      不過(guò)兒童節(jié)就是大人了,真好。走著走著我忽然覺(jué)得腿被毛茸茸的東西蹭了一下,我一看,哇,小狗。我指給姐姐看,姐姐笑了笑,什么啊,一個(gè)狗都這樣,呵呵,不愧是小孩啊。我蹲下來(lái)摸了摸小狗,啊,小狗的毛毛真軟,嘿嘿。姐姐連看都沒(méi)看就跨了過(guò)去。

      姐姐不是小孩子了?

      是么?姐姐我覺(jué)得……你錯(cuò)了。

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