【精品】漂流三年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的漂流三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漂流三年級(jí)作文 篇1
暑假里，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。
那天我們坐著大巴車來(lái)到了漂流地點(diǎn)，按照規(guī)定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚偷溜了進(jìn)去。
我們坐上了皮筏艇，我的心情既興奮又緊張，興奮是因?yàn)楹芸炀湍芨惺艿狡鞯拇碳ち�，緊張是因?yàn)槲液ε缕魈@險(xiǎn)。峽谷里水勢(shì)洶涌，坡道又窄又長(zhǎng)，當(dāng)小艇滑下第一個(gè)坡道時(shí)，濺起的水花把我的全身澆個(gè)濕透，我難受極了。水流沖擊著小艇，不斷地撞向周邊的礁石，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來(lái)，一個(gè)坡道接一個(gè)坡道的往下沖，我嚇得大叫起來(lái)，拼命地喊：“我不要玩了。”小艇終于漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心里想：“漂流真是太刺激了”。
這是我第一次漂流，雖然半途而廢，但還是一次寶貴的經(jīng)歷。
漂流三年級(jí)作文 篇2
今天放學(xué)后，爸爸告訴我他們公司組織去臨安二日游，還可以帶家屬。聽(tīng)完這句話后，我的心情高興的不得了，激動(dòng)的一晚上沒(méi)睡著覺(jué)。
到了第二天早上，我們拿起昨天晚上收拾好的行李上了車，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地——臨安。
吃完中午飯，導(dǎo)游告訴我們要玩的第一個(gè)項(xiàng)目是漂流，我非常開(kāi)心，因?yàn)閷?dǎo)游說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目非常的刺激，但是1米二以下的小朋友是不能玩的，還好我超過(guò)一米二了，還有就是穿救生衣、戴安全帽，這些我都沒(méi)有做過(guò)，真是好極了，第一次參加這樣的活動(dòng)，我越來(lái)越激動(dòng)了。
終于坐上了橡皮艇，爸爸媽媽坐兩邊，我坐中間。第一次下急流時(shí)，我的心怦怦的跳，所有的人都在喊都在叫，我也不例外。太刺激了，不過(guò)感覺(jué)冷極了！一個(gè)急流下來(lái)，橡皮艇里的水就滿了，把我根媽媽凍得直打哆嗦。每到?jīng)]有急流的時(shí)候，我們就用手把水往外潑，可是一到急流水又滿了，浪花一個(gè)接一個(gè)，不停的打在我們的身上。最后飄到一個(gè)人多的地方時(shí)，爸爸的同事送給我們一個(gè)瓢，我們把橡皮艇上的水弄光了，不用在擔(dān)心橡皮艇會(huì)沉下去了。
溪流彎彎曲曲，周圍有許多的巖石，橡皮艇總是撞在巖石上，不停的在轉(zhuǎn)圈。一會(huì)兒爸爸在前面，一會(huì)兒媽媽在前面，一下豎的，一下橫的，就這樣來(lái)來(lái)回回，大概漂流了大概一個(gè)小時(shí)，終于達(dá)到了終點(diǎn)。個(gè)個(gè)都臉色發(fā)青，冷的發(fā)抖。換好衣服后，我們就坐在大巴回到了酒店。
今天雖然很累，但我很開(kāi)心。
漂流三年級(jí)作文 篇3
昨天下午，爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進(jìn)了安地水庫(kù)，這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長(zhǎng)龍盤繞在高山上，公路旁還有茂盛的樹木和竹林，好像在為我們的到來(lái)在列隊(duì)歡迎呢！安地水庫(kù)真大，好像一面碩大無(wú)比的鏡子，把山林中的樹木倒映在水面上，這景色真是山青水秀，漂亮極了。
到達(dá)鄭宅漂流處，工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船，我們穿上救生衣，拿起船槳，坐在橡膠船上。我們?cè)谄届o的湖面上練習(xí)了幾分鐘后，工作人員說(shuō)：“馬上要開(kāi)閘放水了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！边@句話我聽(tīng)了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去，似乎像從高空筆直地落了下來(lái)，我的心一下子提了起來(lái)，好險(xiǎn)��！幸好沒(méi)翻船。我們順著往下漂，我看不遠(yuǎn)外有一水流很急的地方.我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：”小心�。∧抢镆欢ê芪ｋU(xiǎn)。”剛說(shuō)完，波浪就向我們的船打了過(guò)來(lái)，把我們的衣服全都打濕了，而且船里都是水，我和爸爸拿著船槳奮力地劃著，來(lái)控制方向、掌握平衡、終于化險(xiǎn)為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水，在回頭看的時(shí)候，只見(jiàn)好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)緊張刺激的漂流好不容易到達(dá)終點(diǎn)，在終點(diǎn)有一位叔叔對(duì)我說(shuō)“小朋友你真勇敢啊”。是��！我也為我自己今天的表現(xiàn)感到自豪。
今天的漂流真是太有趣了，使我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。
漂流三年級(jí)作文 篇4
暑假里的一天，爸爸車間組織全體黨員去三明沙縣馬林橋生態(tài)樂(lè)園漂流，我也跟隨爸爸一同前往。
我們坐著廠來(lái)到了目的地。哇！這里的橡皮船真多呀！紅的、藍(lán)的、黃的……我迫不及待地穿好救生衣，三步并作二步地跳上了船，因?yàn)檫@是我第一次來(lái)漂流，心里好激動(dòng)�。�
開(kāi)始漂流了，爸爸用力的劃著船槳，船就像離弦的箭一樣，飛快地向前駛?cè)�。我雙眼注視著前方，心里即激動(dòng)又緊張�！鞍。〔缓昧��！辈恢l(shuí)叫了一聲，只見(jiàn)有一條船“底朝天”了，船上的叔叔落水了，但叔叔們個(gè)個(gè)都是游泳高手，他們迅速地爬上了船。
緊接著我們的船進(jìn)入了旋渦式的隧道，隧道很窄，水又急，兩旁是懸崖峭壁，一個(gè)巨浪迎面撲來(lái)，爸爸“英勇”落水了。只見(jiàn)爸爸在水里手舞足蹈，嘴里還嘰哩呱啦，真是一幅狼狽像。不過(guò)，爸爸像一位勇敢的水手很快又上了船。剛想喘口氣，我們的船又不由自主進(jìn)入了“Ｚ”字隧道的“黑手”。由于我們接受了前面的教訓(xùn)，把好舵謹(jǐn)慎行駛，終于順利地闖出了險(xiǎn)灘，我和爸爸的臉上都露出了勝利的微笑。
船繼續(xù)乘風(fēng)破浪，我和爸爸就像勇敢的水手迎接著新的挑戰(zhàn)……
漂流真是太好玩、太驚險(xiǎn)、太刺激了！
漂流三年級(jí)作文 篇5
放署假了，爸爸和他單位的人帶我寶天曼去漂流。
我們首先坐大巴車去目的地，坐了好幾個(gè)小時(shí)的車，我們終于到了，剛下車的時(shí)候，我一下子感覺(jué)呼吸暢快了很多，比在車上好受多了。這使我覺(jué)得這一定是個(gè)空氣清新的好地方。我一下子可喜歡上了這里，我興奮的在這里跑來(lái)路去。
然后，爸爸領(lǐng)著我排隊(duì)坐橡皮船，而且我們船上的人都買了水槍，準(zhǔn)備到了漂流的地方大玩一場(chǎng)。穿過(guò)救生衣和安全帽之后，我們才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有船，到處都是人山人海，擠的.很，等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)等到一只船，最后還是爸爸，直接跳到河中把一艘小船拉到我們跟前，這樣，我們終于坐上了船。
在船上，我們大家一下可興奮了起來(lái)，有拿水槍噴人的，有躲避的，有叫嚷的，還有跳水里衣服一下弄濕的，終于我們的船漂到了水的最深處，爸爸遇到一個(gè)浪就往我身上趴，比我還膽小，本來(lái)船上人都多，爸爸又往我身上擠，都快把我擠成肉餅了，我耳朵里和嘴巴里都是水，就這樣，我們一直漂到很遠(yuǎn)的地方才下船。
到了晚上，我們大家意猶未盡的坐上大巴車回家了，我邊走邊想，這里真好玩，真不想走，有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)。然后，我打開(kāi)窗戶，大聲喊道：“寶天曼，再見(jiàn)！”
漂流三年級(jí)作文 篇6
趁著假日，大伯伯一家和我們一家一行７人去了雙龍溪漂流。
我跟爸爸還有貝貝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我們讓船自己漂，漂呀漂，我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出來(lái)。才從“死路”出來(lái)，前面就是一個(gè)落差很大的斜坡！船在水里旋轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)成我背對(duì)著斜坡，“呀———”我害怕得叫了起來(lái)。在嘩嘩的流水聲中，我們一會(huì)兒撞到左邊的石頭，一會(huì)兒撞到右邊的石頭，東碰西撞地終于過(guò)了這個(gè)斜坡�？傻任覀冞^(guò)了斜坡，發(fā)現(xiàn)我們的小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見(jiàn)前面有一個(gè)小沙灘，就說(shuō)：“爸爸，我們把船里的水倒掉吧！”于是我們把船劃過(guò)去，爸爸把船里所有的東西都拿出來(lái)，然后把船翻過(guò)來(lái)。水全部倒了出來(lái)，我們又開(kāi)始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時(shí)間，我覺(jué)得腳底好像進(jìn)沙了，剛把腳放到水里洗，沒(méi)想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里！爸爸一把抓住了我亂舞的那只手，把我拎上了船。爸爸說(shuō)：“屬雞的小朋友，這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了！”我們又漂呀漂，聽(tīng)到船后面又來(lái)了一聲“撲通”，你猜這次是誰(shuí)呢？竟然是調(diào)皮的小貝貝！爸爸連忙拿起狗繩，沒(méi)想到貝貝竟然游起了泳，它頭露出水面，４只小爪子在水下劃著，一點(diǎn)都沒(méi)有害怕。爸爸說(shuō)，這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。
當(dāng)我們上岸的時(shí)候，媽媽在一旁哈哈大笑：“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’�。 �
漂流三年級(jí)作文 篇7
今天媽媽給我買了一本還散發(fā)著油墨香味的書，叫《魯濱孫漂流記》。作者是英國(guó)的笛福。為了了解大概內(nèi)容，我迫不及待地看了前言：一個(gè)叫魯濱孫的人竟然頑強(qiáng)地在孤島上生活了二十八年！�。∷窃鯓由畹哪�？我?guī)е蓡?wèn)迫不及待地埋頭讀起來(lái)。
《魯濱孫漂流記》寫的是少年魯濱孫不愿過(guò)平靜的生活，他就去海上歷險(xiǎn)。開(kāi)始了第一次旅行。途中遭遇了海盜，流落到了一個(gè)荒島上。為了生存，魯濱孫和野人交戰(zhàn)，自己造船、種糧食。過(guò)的十分艱難。
他憑著自己機(jī)智勇敢樂(lè)觀的精神，竟然在小島上生活了二十八年！而且把自己的生活安排的十分充實(shí)豐富。
看了這本書，我感到：魯濱孫這樣不怕困難、勇于向前的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。平時(shí)，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到難題初中，就想退縮，放棄，看了《魯濱孫漂流記》這本書后，我懂得了，做事要知難而進(jìn)，不能半途而廢。于是，我就把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成了。
以后，我也要像魯濱孫那樣勇于前進(jìn)！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
漂流三年級(jí)作文 篇8
這學(xué)期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書以后，知道了主人公魯賓遜不聽(tīng)父母的話獨(dú)自出海航行遇到風(fēng)暴后漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，然后獨(dú)自一人在海島上生活了28年的故事。
我覺(jué)的魯賓遜是個(gè)十分勇敢、堅(jiān)毅的人。他的勇敢表現(xiàn)在：他到孤島以后沒(méi)有絕望，而是對(duì)生活充滿希望。自己動(dòng)手挖洞建房子、做桌椅等生活用品；還養(yǎng)了小羊、小貓、小狗；并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的雙手創(chuàng)造了自己的“小王國(guó)”。
他的堅(jiān)毅表現(xiàn)在：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣決定我做任何一件事情，不成功絕不放棄。”他沒(méi)有幫手和經(jīng)驗(yàn)，所以做任何一件事情都要花很大努力，很多時(shí)間。他做的許多事都失敗了，但他從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結(jié)失敗的原因，再去重新做，直到成功。
看完這本書我要學(xué)習(xí)魯賓迅的自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的精神，以及學(xué)習(xí)他對(duì)生活的樂(lè)觀精神！
漂流三年級(jí)作文 篇9
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲医裉祗w驗(yàn)了一把驚險(xiǎn)而又刺激的漂流活動(dòng)。
早上，爸爸帶著我，姐姐，哥哥和舅舅去漂流。我們坐了4個(gè)小時(shí)的大巴，到達(dá)目的地后，稍作休息，就開(kāi)始漂流了，我們穿著救生衣，路上危險(xiǎn)重重，我們老是被別人功擊，因?yàn)槲夜魟e人，別人就反擊了我們，最刺激的還是一個(gè)一個(gè)傾斜的坡，一不小心就會(huì)有翻船的危險(xiǎn)。我和我哥哥最倒霉了，因?yàn)橄缕碌臅r(shí)候都是我倆在前，水都噴到我們身上，只有2、3次是我爸爸，姐姐和舅舅在前邊，不過(guò)我覺(jué)得也蠻好玩的。路途中還有許多休息的地方，我覺(jué)得最好玩的地方是竹林，那里有許多的竹子，我們?cè)谀抢锍藳觥⒋蛩毯陀斡�。我們到了倒�?shù)第2個(gè)休息區(qū)，饑餓的我們買了許許多多好吃的，吃完?yáng)|西就又出發(fā)了。終于，我們到了目的地，可是我還不想走，我和姐姐在水里游了一會(huì)兒泳。最后我們換完衣服，坐著大巴依依不舍的離開(kāi)了那里。
今天真是既開(kāi)心又刺激，我回去之后對(duì)媽媽說(shuō)下次我還要來(lái)玩，媽媽對(duì)我笑了笑，說(shuō)我是一個(gè)貪玩的小家伙。
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