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    跳繩三年級作文

    時間:2022-10-31 10:35:55 三年級 我要投稿

    【精華】跳繩三年級作文五篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的跳繩三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】跳繩三年級作文五篇

    跳繩三年級作文 篇1

      我們班的同學都喜歡跳繩,可是有些同學跳不好,比如我們班的沈佳宜,他一年級的時候,連跳都不會,但我看見他的努力,他現(xiàn)在嘗試著單腳跳,我想給大家講講他是怎么努力學習跳神繩的,他先握緊繩子,再搖動繩子,一次他跳不過去,就跳第二次,反復的練習,一次又一次,經(jīng)過不懈的`努力,她終于學會了跳繩,我們也要像他學習,學習他的刻苦的精神,凡事都要堅持,認真,才能學好。跳繩,它不但能鍛煉身體,還能鍛煉我的意志。

      我喜歡跳繩!

    跳繩三年級作文 篇2

      放寒假了,學習計劃媽媽早就給我布置好了,體育計劃又增加了一項——跳繩。因為媽媽看到我的成長足跡上體育只有及格,所以讓我每天練習跳繩。

      今天一早,晴空萬里,太陽瞇瞇笑。我拿起跳繩飛快地跑下樓,擺好了跳繩的姿勢就開始跳?墒俏覠o論怎么努力,都不能連起來一直跳,我心里很著急。媽媽看到了說:“繩子甩過來時,你就要跳了。你先給自己訂個小目標:連續(xù)跳五個!”我聽了媽媽的話,繼續(xù)練習。哈!真的'跳過去了!但是剛跳了兩個,就又被繩子絆倒了,我有點不開心。媽媽說:“別泄氣。∫嘈抛约,跳慢一點兒!”我聽了媽媽的話就減慢了速度。。∥疫B續(xù)跳了好多個,都已經(jīng)超過了媽媽訂的小目標了。我正高興著,沒有發(fā)現(xiàn)腳下的一枚小螺絲釘,滑了一下,又被繩子絆倒了。媽媽說:“不要高興的太早!你才剛學會跳繩,別那么驕傲!現(xiàn)在目標是跳二十個!”我爽快地回應了一聲“好”,就開始跳。誰知道剛跳到十二個,又被繩子絆了一下。媽媽說:“又跳快了!”我聽了,把速度漸漸放慢,我又能連續(xù)跳了。不一會兒,我竟然已經(jīng)能連續(xù)跳二十個了!時間過得真快啊,我已經(jīng)練了半個小時了,我喜滋滋地上了樓。

      寒假里,我每天都下去練跳繩。到寒假結束的時候,我終于會連續(xù)跳繩了!學跳繩不僅讓我的身體變得靈活,更讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。做任何事情不能半途而廢,要勇往直前!

    跳繩三年級作文 篇3

      上午,做完早操我們就來到操場上開始跳繩了。

      吳悠像高手一樣在操場上跳繩,只見她的`雙腳并攏,然后輕輕地踮起腳尖,膝蓋微微彎曲!耙欢遍_始了,地面上也發(fā)出了“嗒嗒嗒”聲音,她的雙手均勻地甩動,繩子一次一次地被她跳了過去,像一個大皮球籠罩著她。她的兩條小辮子,上下飛舞著,像兩只小蜻蜓。

      輪到沈佳羽了。她以前單腳只能跳28個,這一次,她能跳多少個呢?只見她慢慢地用動繩子,繩子落地時,她飛快地跳了過去,像一只動作靈敏的猴子,這樣子跳了好久,她終于停了下來,大口大口地喘氣,這一次,她跳了48個!比以前多了20個呢!

      我喜歡跳繩,你呢?

    跳繩三年級作文 篇4

      大課間的時候,老師讓我們下樓跳繩,因為我們最跳繩了。

      吳悠決定與蔡叮當比雙腳跳,只見吳悠雙腳并攏,踮起了腳尖,膝蓋彎曲,手腕轉(zhuǎn)動,很快繩子已經(jīng)溜過吳悠的腳下30次了,一看就知道是個跳繩高手。

      吳悠的.眼睛盯著前方眨也不眨,一本正經(jīng),我想她肯定怕被繩子鉤住了腳,隨著吳悠一上一下,她那兩條小小的辮子在空中上下飛舞,像兩只美麗的黑蝴蝶。

      我還聽到了繩子發(fā)出“嘩嘩”聲,后來,吳悠跳地越來越快,真讓人眼花繚亂!同學們的加油聲也越來越響亮了!不過,蔡叮當也不甘示弱,只見蔡叮當也飛快地跳了起來,而且,她還不慌不忙地說道:“我要單腳跳和吳悠雙腳跳比!”

      我要不要告訴你們一個秘密呢?那就是,蔡叮當只要一累不跳地快起來,這又是為什么呢?!原來,蔡叮當想在一分鐘內(nèi)跳兩百多個,就像徐靖凱一樣呀!蔡叮當跳得更加起勁了,看她那烏黑亮麗的頭發(fā)在陽光下閃著金色的光!還有旁邊那些在不停加油的同學真是熱鬧急了。

      我覺得她們倆是旗鼓相當,不分勝負,但我感覺,蔡叮當應該能跳180個左右,而吳悠可能只能跳170個左右。我想蔡叮當這么厲害,肯定幼兒園的時候就已經(jīng)會跳繩了。

      就是練習也不忘比賽,這就是我們對跳繩了一份熱愛!

    跳繩三年級作文 篇5

      大課間的時候,我們做好操,在操場跳繩。

      同學們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級的時候,一分鐘之內(nèi)只能跳20到30個,但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,抬起左腳,右腳落地。她的手腕轉(zhuǎn)動,繩子甩了過去?雌饋砗苌駳庖粯樱墒,才跳到第三個的時候,那條繩子似乎不聽使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的.腳,差一點就劃到了!這時,她皺著眉頭,一副失望的表情。但是同學們還是鼓起掌來說:“下次繼續(xù)加油!沈佳羽!薄=又乙蔡鹆穗p腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉(zhuǎn)動,繩子飛快的甩了過去。一分鐘之后,我還在跳,我的心好像在跟著我一起跳!跳到140個的時候,我差點就停了,接著,我一邊跳一邊數(shù):150、151、152、153……157、158、159。終于停了,我一共跳了159個,我很興奮,有些同學都看花眼了,有些同學說:“牛,太牛了!”還有些同學紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。

      今天的大課間真實難忘啊!

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