【必備】觀察三年級(jí)作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的觀察三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察三年級(jí)作文 篇1
我的朋友蔡響有只可愛(ài)的烏龜。
每次去他家，我必定要看它一次。
它整天呆在一個(gè)水缸里，天天背著一個(gè)又大又輕的外殼；殼上布滿了六邊形，顏色有深有淺，有藍(lán)有綠；它的頭很可愛(ài)，綠綠的小腦袋，芝麻似的'眼球，好像一張潔白無(wú)瑕的小圓紙的中心被墨點(diǎn)了一下，一點(diǎn)點(diǎn)突出的小嘴巴，有點(diǎn)像老鷹的嘴；粗手粗腿，肥肥短短，可想而知，爬起來(lái)超慢，可能一小時(shí)也只能爬一厘米；它的肚皮，潔白如玉，像白磚鋪起來(lái)的。
記得有一次，我和朋友拿著一小塊鮮豬肉，放在水缸里的石頭上，它以為是什么危險(xiǎn)的東西，把頭縮進(jìn)家里去，過(guò)了一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜，才把頭伸出來(lái)，用嘴試探性地碰豬肉，觀察了一會(huì)兒，確認(rèn)百分之百安全，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。
有幾次來(lái)時(shí)，他好像很納悶，就在水里這翻那潛。一“打”水，有幾次不小心撞到岸上石頭，殼貼地，一打聽(tīng)，用了三四天才翻過(guò)來(lái)。有一回，一位同學(xué)把他放在樹上，它屏息凝視，環(huán)顧四周，找了一個(gè)樹洞鉆了進(jìn)去。
這就是那只可愛(ài)的烏龜。
觀察三年級(jí)作文 篇2
大自然中有許多奧妙，值得我們細(xì)心觀察。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在公園里看見(jiàn)一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁，守在洞口的兩只小螞蟻看見(jiàn)獵物來(lái)了，便趁蜻蜓不注意的時(shí)候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被這突如其來(lái)的一咬，覺(jué)得有東西在咬信它。它一看，原來(lái)是兩只小螞蟻，它便胡亂地甩了起來(lái)，想把兩只小螞蟻甩出去，但兩只小螞蟻毫不示弱，一個(gè)左咬咬，一個(gè)右咬咬，把蜻蜓咬得死去活來(lái)。
兩只小螞蟻和剛跑過(guò)來(lái)的一只小螞蟻碰了碰觸角，那只小螞蟻就急急地了跑回去，好像去通風(fēng)報(bào)信。
果然，不一會(huì)兒，一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊(duì)來(lái)了。他們各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不開始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁時(shí)，它們遇到了一個(gè)難題：蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：將軍，我們有辦法。螞蟻將軍聽(tīng)后，立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴，蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想：它們?yōu)槭裁匆鲇|角？我馬上翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案�！罢业搅�！”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來(lái)。原來(lái)螞蟻沒(méi)有眼睛，所以只能用觸角來(lái)傳達(dá)信息。
��！小螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
觀察三年級(jí)作文 篇3
由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項(xiàng)作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找，西找找，終于在一棵大樹腳下找到一個(gè)螞蟻窩。
我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖，剛開始只有二、三只，后來(lái)十來(lái)只，再后來(lái)這些螞蟻像趕集似的聚攏來(lái)把白糖一顆一顆地搬回去，如果遇到較大顆粒的白糖，它們會(huì)很自覺(jué)的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了，我們又拿出餅干放在附近，剛開始也是二、三只，后來(lái)十來(lái)只，再后來(lái)就是上百只、上千只……看來(lái)比剛才搬白糖時(shí)的螞蟻要多得多了，因?yàn)轱灨梢劝滋谴蟮亩�，因此它們抬得比較吃力，但是它們非常的團(tuán)結(jié)，每個(gè)螞蟻都在拼命的抬。最后，我們又在旁邊放了一些食鹽，結(jié)果沒(méi)有一只螞蟻過(guò)來(lái)搬。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識(shí)，還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
觀察三年級(jí)作文 篇4
我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次，我在竹林在芒果的時(shí)候，看見(jiàn)樹上有一只螞蟻在爬，我走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃東西，我現(xiàn)在才知道，螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上，然后，吃完再吐出來(lái)吃。當(dāng)時(shí)，我才覺(jué)得螞蟻很丑。后來(lái)，有一只在我手上走過(guò)，那時(shí)候，那只螞蟻好像望著我，我就忍不住，我把手翻轉(zhuǎn)，想把它扔到地下，它就使勁貼著我的手，我就用樹枝把它摔走了。那場(chǎng)景很恐怖，我真怕螞蟻。每當(dāng)在回去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺(tái)上，如果有同學(xué)來(lái)，它們就好像在說(shuō)“歡迎”“歡迎”，但同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里，差不多每天都會(huì)被咬幾次，這些螞蟻真使人煩惱。
我真怕螞蟻！
觀察三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)哥哥，叫吳冠宇，小名叫小宇，今年11歲，他長(zhǎng)著一雙大眼睛，很有魅力。
他性格謙虛，學(xué)習(xí)認(rèn)真。放學(xué)后，他自己回家，家里沒(méi)人，他面對(duì)電腦不玩游戲，而是認(rèn)真的做作業(yè)。有時(shí)連吃飯都忘記了，所以，各個(gè)同學(xué)都喜歡他，他成了一個(gè)受歡迎的人。
他很有勇氣，做什么都是他先來(lái)，他上場(chǎng)的樣子好威風(fēng)��！他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球，還喜歡騎自行車，能在車上做出許多驚險(xiǎn)的動(dòng)作，所以，他的身體很棒。
他和我一樣愛(ài)看書，喜歡看一些小說(shuō)、漫畫、作文書，通過(guò)看書他得到了許多知識(shí)，作文也寫得越來(lái)越好了。
我多么羨慕他��！我一定要向他學(xué)習(xí)。
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