【實(shí)用】小金魚三年級(jí)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小金魚三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
上周星期五下午，我放學(xué)回家，看見客廳里多了一樣?xùn)|西。很驚奇，就問(wèn)婆婆：“婆婆，這是什么呀？”婆婆說(shuō)：“這是用來(lái)養(yǎng)金魚的水族箱�！蔽乙豢�，魚缸里的水清澈見底，多么像一座水晶宮��！四周用碧葉紅花、假山奇石構(gòu)成一幅自然景色，底面，還用碎白鵝卵石鋪了厚厚的一層.有十多條小金魚在水晶宮游來(lái)游去,珠鱗閃爍、紅白相映，真是漂亮極了。瞧，它們時(shí)而浮在水面，時(shí)而沉下水底，真像一艘艘潛水艇。它們時(shí)而在循環(huán)水管前嬉水，時(shí)而頭朝下、尾朝上覓食，又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，真是有趣極了。它們的尾巴各不相同，有的像孔雀開屏，有的像一把小扇子，還有的像一把小剪刀……。看，那一條叫鶴頂紅的金魚全身雪白如玉，唯有頭頂生成一塊微微凸起的紅色肉斑，似白鶴頭頂上的紅冠，它的尾巴薄如蟬翼，晶瑩透明，鰭尾飄飄，十分美妙。還有那條黑金魚，小巧玲瓏，通體如墨，光澤照人。尾鰭寬薄舒展，在水里游動(dòng)時(shí)，活象浮在水中的一片三葉草。
金魚的性格非常溫和，從不打架爭(zhēng)食。真是既可愛(ài)又有趣，我非常喜歡它。
小金魚三年級(jí)作文 篇2
閃亮的鱗片，靈巧的身體，漂亮的大尾巴，這就是我的小金魚朋友！
這些小金魚要論誰(shuí)長(zhǎng)的最好看，我覺(jué)得它們條條都是帥哥美女。我還給它們起了名字了呢！看，這條金色的，它的名字叫“小金龍”，再缸里雄赳赳的游動(dòng)，真像一條金龍��！再看這條白底紅花的，它的名字叫“小白”，小白可不愛(ài)熱鬧，文靜的很呢！下面介紹的是一對(duì)小金魚，它們身上的鱗片大都是紅色的，還帶著白花，兩條這樣的魚像雙胞胎一樣你一定分不清，我就給它們起了古怪的'名字“一�！焙汀耙粯印保B起來(lái)就是一模一樣。別說(shuō)外人，就是我和媽媽都分不清誰(shuí)是一模，誰(shuí)是一樣，只能瞎猜。
魚兒畢竟也有生老病死。后來(lái)一樣死了，接著一模死了，小金龍也死了。我與小白這唯一的朋友“相依為命”，可是堅(jiān)強(qiáng)的小白也難逃死神的魔掌，也離開了美麗的人間，離開了愛(ài)它的朋友。我為它舉行了葬禮，把它葬在我們樓下美麗的花叢中，希望它到美好的天國(guó)能時(shí)時(shí)憶起與我相處的快樂(lè)時(shí)光。
雖然它們都走了，可是卻時(shí)常懷念它們。再見了，我可愛(ài)的小金魚，我親愛(ài)的朋友！
小金魚三年級(jí)作文 篇3
我一直有一個(gè)小小的心愿，那就是養(yǎng)兩只可愛(ài)的小金魚，但是又怕媽媽說(shuō)我影響學(xué)習(xí)，就一直沒(méi)敢說(shuō)。終于，在我過(guò)生日那天，我忍不住說(shuō)出了我的心愿，讓我沒(méi)想到的是，媽媽說(shuō)：“行，我一定會(huì)給你買的！”我聽后興奮極了，恨不得馬上就去買。
下午，媽媽下班回來(lái)了，我看見它右手拿著一個(gè)圓形大魚缸，左手提著一只大塑膠袋，里面有兩只小金魚，我看后興奮的想叫起來(lái)，立馬把魚缸罐上水，把兩只小金魚放了進(jìn)去。看，它們多可愛(ài)呀，兩只小金魚一只是紅色的，一只是黑色的，媽媽說(shuō)紅金魚叫珍珠魚，黑的叫水泡眼。
我仔細(xì)觀察了兩條小金魚，珍珠魚的頭上有一個(gè)鼓起的小包包，圓圓的，非常可愛(ài)，眼睛又黑又亮，像是兩顆黑色的小珍珠，尾巴像一條紅絲帶一樣，在水中擺動(dòng)著。水泡眼的眼睛像腫了一樣，鼓鼓的，像兩個(gè)顯眼的小土坡立在黑又亮的山坡上，十分美麗。哦，我還發(fā)現(xiàn)喂它們食物的時(shí)候，水泡眼老搶著吃，珍珠魚老是慢慢地游上來(lái)吃上幾粒，再下去；水泡眼也喜歡沒(méi)事的時(shí)候停在一個(gè)地方，不知道在想什么，珍珠魚喜歡圍著魚缸轉(zhuǎn)圈圈，難道它不暈嗎？
我的小金魚真可愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚,一條叫“雙鳳”，一條叫“龍魚”。因?yàn)樗鼈z長(zhǎng)得十分相像，就像一對(duì)雙胞胎，所以我叫它們“雙鳳龍魚”。它倆全身通紅，魚肚處閃著金光，三寸來(lái)長(zhǎng)，兩只眼睛雖小卻很靈活�！褒堲~”的尾尖鑲著白邊，比“雙鳳”的肚子大一些，我是靠這個(gè)來(lái)分辨它們的。
它倆的膽子很小，我們走過(guò)魚缸，離得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢，它倆就嚇得四處亂竄，魚缸里掀起陣陣波紋。為了不打擾它倆的平靜生活，我把魚缸放在了高高的音響上，還叮囑爸爸開音響時(shí)要調(diào)低音量。雖然我喂食時(shí)要踮起腳尖，但為了讓它倆平靜的生活，我還是很樂(lè)意。
后來(lái)，它倆漸漸認(rèn)識(shí)了我，知道我是它們的小主人，不再怕我了。有一次，我給魚缸換水，我剛把手伸進(jìn)水里，“龍魚”就自己游到了我的手心里，那樣子挺可愛(ài)，好像在說(shuō)：“主人快給我們換水吧，里邊臟死了，全是我們的便便。”“雙鳳”呢，要害羞一些，老是躲在“龍魚”的后邊，像個(gè)文靜的小姑娘。
現(xiàn)在啊，它倆都能聽得出我的腳步聲了，當(dāng)我從魚缸旁走過(guò)，它倆就向我游來(lái)，拼命地往這邊擠，好像在喊：“小主人，我們餓，太餓了，快給我們吃東西吧！”于是我趕緊拿起魚食輕輕地放進(jìn)魚缸里，它倆立即你爭(zhēng)我搶、狼吞虎咽起來(lái)，一點(diǎn)兒也不像剛來(lái)時(shí)，吃了吐，吐了再吃的小心模樣了。一會(huì)兒功夫，魚食就搶光了，沒(méi)辦法，我只好又抓起一撮魚食放進(jìn)魚缸，一共放了三次，它倆才不搶了。吃飽后，它倆就靜靜地停在魚缸底下，一動(dòng)不動(dòng)，估計(jì)是準(zhǔn)備睡覺(jué)了。這兩只“懶豬”吃了睡，睡了吃，真過(guò)分。
晚安，不打擾你們了，睡覺(jué)吧，兩只可愛(ài)的小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇5
幾天前，我在觀察幾條剛出生不久的小魚，今天我要繼續(xù)觀察這幾條小魚。
上星期我量了一下小魚的身子，它的長(zhǎng)度只有六毫米長(zhǎng)，尾巴有1毫米長(zhǎng)。這次它的身子有八毫米長(zhǎng)，尾巴有兩毫米，看來(lái)它還長(zhǎng)了不少呢！我輕手輕腳地走過(guò)去，放了一點(diǎn)魚食，其中一條膽子大的魚，用嘴輕輕碰了一下，然后吞了下去，并沖我搖了搖尾巴，好像在感謝我呢！
我沖它笑了笑，準(zhǔn)備離開，結(jié)果沒(méi)走幾步，就有好多魚圍在那條膽子大的魚身邊，好像在問(wèn)“這個(gè)東西好吃嗎？有危險(xiǎn)嗎？你快說(shuō)呀——”這條魚說(shuō)，“這個(gè)東西可好吃了！而且一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒(méi)有呢！”“��？！”魚群發(fā)出一陣陣嘆息，“哎，這么好吃的東西，居然沒(méi)吃著�。。 薄安挥没倚�，我的主人還會(huì)來(lái)的！”膽子大的魚說(shuō)。
這時(shí)，我又去了，手里還拿著一盒魚食往里倒。它們一個(gè)個(gè)張著小嘴巴，一聲不響地吃著。吃完了，它們都沖我搖搖尾巴，表示感謝�？粗鼈儩M足的樣子，我也覺(jué)得十分開心呢。
今天我觀察小金魚，覺(jué)得很有趣，如果生活中我們都愛(ài)仔細(xì)觀察，那是不是很棒？
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