【精華】植物的三年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的植物的三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的三年級作文 篇1
我特別喜歡上班會課。班會課上，我們少了往日課堂上的緊張，在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會課，不知吳老師又給我們帶來了什么話題。
盼望中，吳老師笑盈盈地走進教室，不用說，這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會課。這不，吳老師在總結(jié)一周工作之后，給我們提出了一個話題：“說說你最喜歡什么植物、動物？”問題一出，同學(xué)們就議論開了，那場面可真是沸沸揚揚，熱鬧非凡！不過我可沒忘了自己的任務(wù)，一向爭強好勝的我可不能在這種課上丟臉呀！我側(cè)耳聽聽，有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗；有的同學(xué)喜歡松樹、有的同學(xué)喜歡柳樹；有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵！同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同，可有點難了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流開始了，同學(xué)紛紛舉手，暢所欲言，大多同學(xué)都得到了教師的好評，聽到同學(xué)們此起彼伏的掌聲，我卻有點緊張了�！巴蹰牛阋瞾碚f說�！崩蠋熢谟梦⑿ζ谂沃业幕卮�。我站起身來，穩(wěn)了穩(wěn)神，說：“我喜歡小草！”“啊？她怎么喜歡小草？”不用說，只聽了我的第一句話，同學(xué)們就炸鍋了�！鞍察o、安靜！認真聽王榮把話說完！”在老師的提示下，同學(xué)們總算安靜下來了。我接著說：“我�？吹铰放缘男〔荼蝗僳`踏，踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛，繼續(xù)生長，過不了幾天，就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了，小草把自己奉獻給小兔。小羊餓了，小草會大方地給小羊來充饑。風(fēng)雨來了，小草在風(fēng)雨中掙扎，風(fēng)雨過后，小草更綠了；冬天來了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地從土里鉆出來，給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護小草，說小草不僅有著頑強的生命力，而且還有著為了別人犧牲自己的精神，所以我喜歡小草，我也愿做一棵小草! ”話音剛落，掌聲四起，同學(xué)們都為我豎起了大拇指，在老師的帶領(lǐng)下，我們唱起那支歌“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
植物的三年級作文 篇2
我有一個植物朋友，它的名字叫作玫瑰花。
玫瑰花的顏色有很多種，玫紅色，粉紅色，還有淡紫色的……它的顏色豐富極了呢！
我家后院就有許許多多的玫瑰花，那一朵朵玫瑰花，有的挺直腰背在那里站崗，有的是展開的就像穿著鮮艷的裙子，真漂亮呀！
我每一天都在觀察它的變化，慢慢地，那些花骨朵張開了花瓣兒，爭先恐后地綻開花蕾，美麗極了！
一陣微風(fēng)吹過，就能聞到一陣濃烈的香氣。再告訴你們一個小秘密哦，玫瑰花不僅香氣撲鼻，而且它的花瓣兒還是軟軟的，摸上去舒服極了呢。
這樣可愛的玫瑰花，怎叫人不喜歡呢？
植物的三年級作文 篇3
我和爸爸去清溪湖的.時候，發(fā)現(xiàn)了一棵大樹。它有一棵粗壯的樹根，上面長著碧綠的葉子，樹上還接了好多紅色的小果子。這棵樹有多少歲了呢？樹根上為什么涂著白白的油漆呢？我覺得它應(yīng)該是大樹爺爺了！因為它的樹葉很荗盛，還有很藤枝，我想這應(yīng)該是樹爺爺?shù)暮毎桑?/p>
看到樹根上白白的，以為是白白的油漆，原來是石灰呀！是用來防蟲、殺菌的！所以大樹爺爺才長得這么好！今天天氣特別好！鳥兒也飛到了大樹上！嘰嘰喳喳地唱起了歌！好動聽��！我和爸爸走累了，還在大樹下乘涼！好舒服呀！湖邊很多樹，真是一道美麗的風(fēng)景線。
植物的三年級作文 篇4
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長了不少了。往上長的綠葉當(dāng)中，有幾片比較長，就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。
我用媽媽的手機查了查，發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢！
聽科學(xué)老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土里，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學(xué)期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢！
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？
植物的三年級作文 篇5
我們學(xué)校附近公園里有幾朵含羞草，每天放學(xué)我都要去看看它，摸摸它，每次我摸到它，它都會含羞地低下頭。
它的莖細細的，又長又細，它還有幾片嫩綠的葉子，每當(dāng)它長出花苞的時候，我每天總會開心地看著它，盼望它快快長大，變成一朵美麗花兒�？墒�，過來幾天，它還沒長好，我心里又急又慌，生怕它長不出花來，過了一個多月的時候，我再次來到這個公園，一看，它終于長出了一朵花色迷人的花，又美麗又鮮艷，它的花還特別小呢！
這個中間，還有一個我和含羞草的故事呢！
有一次，我到公園里去，一眼看中了含羞草，跑過去摸了摸，它迅速地合攏了葉片，像個害羞的小姑娘。過了一會，它又慢慢張開了，我又去碰了它幾下，發(fā)現(xiàn)它竟然沒有低頭。我第三次摸它還是沒低頭……就這樣一直都是沒反應(yīng)，我感到非常奇怪，急忙跑回去問了問媽媽，媽媽笑著對我說：“含羞草摸了不低頭是因為它累了�！�
這么活波可愛的含羞草，你們知道它不低頭的原因是因為它累了嗎？
植物的三年級作文 篇6
有的人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜愛環(huán)境優(yōu)美的花園，我卻最喜愛學(xué)校的植物園。
在學(xué)校北邊的教學(xué)樓樓頂有一個美麗的植物園。今天，我懷著興奮而又激動的心情，走上去植物園的樓梯。
一進植物園的大門，一縷燦爛的陽光迎面撲來，讓我立即感到溫暖。陽光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好；熏蚊草淡白之中蘊含了淡淡的墨綠色，像貓咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中，我最喜歡扇形的仙人掌，它的莖好像母親的大手，呵護著嬌嫩的花骨朵兒，像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞�？上У氖蔷薮蟮氖謪s抵擋不過可惡的蟲子，這不，有幾個花的花心就被蟲子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。
植物園的景色優(yōu)美，時不時還會傳來鳥叫，讓我把一天之中緊張的學(xué)習(xí)心情放下了，你們說，我能不喜歡我的學(xué)校嗎？
植物的三年級作文 篇7
我們班有一個植物角，那里的植物都是同學(xué)們帶來的。
今天，我在那兒玩了一會兒，才知道和植物接觸是多么的有趣。那兒的吊蘭真綠呀，綠的像一塊塊翡翠；那兒的吊蘭真軟呀，軟的像棉花一樣；那兒的吊蘭真垂呀，垂的像仙女兒的頭發(fā)。吊蘭的小葉子被風(fēng)吹的搖來搖去，像小朋友玩蕩秋千。
還有一些叫不出名的小植物，不怎么名貴。比起我們所見過的月季、玫瑰、郁金香……那些花雖然好看，但卻缺少了一些綠色。那些小植物也是多姿多彩，形態(tài)萬千。有的葉子像巴掌，有的像扇子，有的比毛線還細。
“叮叮咚咚，咚呼叮�！�，上課了，我還沉迷在植物角里，這些小花、小草雖然不名貴，但也是同學(xué)們的一些心意，對班級做的小小的項獻。
植物的三年級作文 篇8
早春時節(jié)，迎春花就相爭的開放了，它不像牡丹那樣華貴，不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，更不像菊花那樣多姿，它只有一根枯藤似的莖，一片片嫩綠的葉子和一朵朵樸素可愛的小黃花，氣質(zhì)非凡。不擇風(fēng)土的，靜靜地迎著春風(fēng)，享受著春的氣息。
它那嫩黃的小花瓣，加上可愛的花蕊，讓欣賞它的人們情不自禁地俯下身去親吻它的芳香。小黃花的花瓣從黃色到深黃色，再到褐色……，它嫩綠的小葉子被春光照著像一顆顆閃光的綠寶石！加上交錯的莖，纏纏繞繞，配上一朵朵可愛的迎春花，仿佛一條“金腰帶”系在婀娜纖細的腰間。有時遠看迎春花時，一大串的藤、花、葉、交錯在一起，真像一條真準(zhǔn)備騰飛的金龍，迎春花是多么的多姿多彩��！
忽然，我感覺自己就是一朵小小的迎春花，當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹過，我便在早春的陽光中蓬勃生長，感受到了春姑娘到來的信號，我便與同伴們一起擺出開心的笑臉，一熱情地迎接春姑娘的到來！
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