精選再見三年級作文合集5篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的再見三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
再見三年級作文 篇1
我是個聰明、陽光、帥氣的小男孩,很多人都很喜歡我;我也有很多壞習慣,也讓父母和老師很苦惱。比如:我不愛寫作業(yè),寫了作業(yè)又總是丟三落四的;我愛到外面去瘋跑,一跑就忘記了回家的時間;爸爸媽媽讓我干家務,其實我挺愛干家務的,可是干完我總不忘了要點好處......呵呵,我的壞習慣還真不少吧!
因為這些壞習慣,我甚至還挨過打,爸爸媽媽想盡了辦法,可是我總也改不過來,因為我從來也沒注意我已經多少歲了。有一天,媽媽對爸爸說:"龔灝都8歲了,這么大了,還有這么多壞習慣,這可怎么辦呢?"我想:是呀,我都8歲多了,還有這么多壞習慣,我一定要改正。我要和我的壞習慣說再見!
有一天,朋友叫我出去玩,可我還有很多作業(yè)沒寫完,不過,朋友一叫我,我心里就癢癢了,外面的陽光在召喚我,外面的籃球在召喚我,外面的世界多美好呀!我真的很想出去玩!我正準備問媽媽,我忽然想到了媽媽那天說的話,于是我告訴朋友:"我先不下去玩了,我得先寫作業(yè)。"于是,我繼續(xù)寫作業(yè),作業(yè)寫完我才出去玩。我玩了很長時間,還沒玩夠,天已經暗下來了,我還想再玩一會。我又想起來那天媽媽說的話,于是我趕緊回家了;氐郊椅抑鲃痈善鹆思覄,再也不想要什么報酬的事了。日子就這樣一天天的過去了,我的壞習慣也一點點的全沒啦!媽媽表揚我說:"龔灝這幾天的進步非常大,壞習慣都改好了。"聽了這話,我的心里美滋滋的。
我終于戰(zhàn)勝了自己,徹底的和我的壞習慣"Say goodbye"了,希望大家一起監(jiān)督我,我想我會越來越棒的!
再見三年級作文 篇2
藍天撫慰小鳥,因為它知道小鳥需要自己。
河流承載魚兒,因為它知道魚兒需要自己。
三年級這個名詞,如同一盞明燈,為我們開山劈路,帶我們尋找光明。
也許臉上還會露出懵懂的微笑,“哈哈!”一年級真幼稚。
也許還會因小事產生糾紛,“嘻嘻!”二年級也不過如此。
也許已經懂得團結友愛、互幫互助了,“呵呵!”三年級進步真大。
三年級,不能忘掉的是同甘苦、共患難,能忘掉的是偷懶;⒆运阶岳; 不能忘掉的是經歷挫折然后爬起,能忘掉的是一帆風順,毫無挑戰(zhàn)性!
可能,還會有挫折吧!“沒穿校服,罰得真重呀!”
可能,少不了歡喜吧!“耶!投稿成功了!”
可能,還會有委屈吧!“明明是同桌找我說話,我卻上了黑名單!”
可能,少不了辯解吧!“老師,我沒有偷懶!
會有酸,得不到老師的信任,天空也翻臉。
會有甜,得到老師的稱贊,天空格外藍。
會有苦,考試成績不好,眼淚滴答滴答。
會有辣,期末考試加緊復習,天空不知趣地扮了個鬼臉。
會有咸,哎,周末作業(yè)真多呀!壞天氣出面也說服不了“鐵心腸”。
學習生活多么美好呀,就像一條小河,時而平靜,時而急促,時而波濤洶涌,時而恬靜安詳。
三年級,酸甜苦辣咸,五味俱全,猶如一面明鏡,反饋給我們內心的純潔。
再見了,三年級!再見了,朋友!
再見三年級作文 篇3
時間飛逝,再過十幾天就要畢業(yè)了,就要離開親愛的母校,離開那生活了六年的母校。最不舍得的,那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學。
如今我已經從頑皮的小孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,從幼小無知變得知書達禮,從孤獨無助變得多朋多友。
但在我還不想長大,還想當那頑皮可愛的我。還想待在小學里,還想過那六一兒童節(jié),還想在學校里嘻嘻哈哈的打鬧,還想被老師批評……
回想著上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面,回想著我沒交作業(yè)時同學包庇我的時候,回想著和同學發(fā)生爭執(zhí)的時候,再也沒有以后了。
想到那校運會同學們互相埋怨,互相指責的時候班里氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團結,讓我們覺得對不起老師;在六一文藝匯演時我們班拿了第三,在全班不服氣時,又是老師來平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團結,是老師讓我們有所成就,有所創(chuàng)造。
如今將近畢業(yè)我最忘不了的便是同學們,在一起生活了六年的同學們,便要依依分別,促存了多年的友誼。
再見三年級作文 篇4
題記:你像風一樣,匆匆的.來了,又要匆匆的去了。原本以為分別只是小事情,哭哭啼啼只是小孩的扮家家。但我和你在一起的日子屈指可數時,我有點兒猶豫……是舍不得你嗎?我不禁問自己。
你,是從四川來的。因為這次災難,拉開了我和你之間的友誼。記得那一天,才是前幾個星期,我第一眼見到你時,就感到你是一個開朗的女孩兒。果然不出我所料,你那從容,大聲的自我介紹,征服了我們全班的同學,贏得了我們的掌聲。那是你留給我的第一印象。你不像其他女生,特別害羞。這不?還沒幾天,你就和咱班女生打成一團,就連我也不例外。你喜歡點別人的肚皮,算是對別人的友好吧!在課堂上,我們會被你拿流利的語言震驚,這一點兒也不像一個新生!
你告訴我,你是四川來的,因為地震,你的房屋不能住了;你還告訴我,你們家鄉(xiāng)好美,還有你們家鄉(xiāng)特有的涼皮……而就在我還來不及聽你道來家鄉(xiāng)的美時,你卻要走了。說真的,我真不是滋味。雖然,我們相處的日子并不久,但我被你身上的快樂感染了。不知你能看到嗎,但我想對你說聲:再見,我的好朋友!
再見三年級作文 篇5
記得在一年級時,我來到這個陌生的地方。陌生的桌椅,陌生的教室,還有陌生的一群人。在惶恐不安中,我看見了你。我的同學:鄭之辰。
漸漸地,我們熟悉了。當時內向的我和內向的你成了最好的朋友,也是唯一的朋友。在歡聲笑語中,我們度過了“五彩斑斕”的一天天。一年級、二年級……五年級。慢慢的,我們已從虎頭虎腦、天真無邪的小孩子,成長成了彬彬有禮的五年級學生。在一起度過的五年中,有哭泣的有歡笑的,我們每天都是形影不離。就在五年級的最后一天,我們都相約在六年級時一起畢業(yè)?墒堑搅肆昙夐_學的那一天,你沒來,大家都認為你生病了,有的也認為你睡著了?晌胰f萬沒想到你蹲級了。當聽到老師宣布這個消息時。大家都很驚訝。瞬間,空氣仿佛凝固住了,我心里有數不盡的悲傷。那些我們一起度過的年華已經沒有了。從此,我們的聯(lián)絡越來越少。我一開始也認為以前的記憶會被時間的速度而沖散,但我們還是保持聯(lián)絡著。
沒有你了,我真正的朋友又少了一個。但我還是很高興,因為你又可以交到更多的朋友。我只想問候你一聲:朋友,最近好嗎?你不知道,我有多么的思念你。你可以來玩嗎?在最后,我想說一聲:再見了,鄭之辰!
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