【精選】秋雨三年級作文合集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的秋雨三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

秋雨三年級作文 篇1

　　秋雨，在下著。靜靜的，沒有一絲聲響。秋雨在匆忙地下著，正如路上那無數(shù)匆忙的腳步。秋雨從灰蒙蒙的天空中灑下，即使落到了人們的衣服上、頭上、臉上也是一聲不響，好像怕干擾到什么人似的。

　　地上沒有任何積水，秋雨一但灑落在地上，它就會和泥土融為一體，把泥土變得更加濕潤，空氣中也有一絲泥土濕潤的新鮮味道，讓聞到的人們會感到無比清新。

　　沙沙沙，沙沙沙....….隨著秋雨的來臨，一幅美麗的景象出現(xiàn)在我的眼前。秋雨灑在哪些黃葉上，隨著黃葉隨風飄蕩；秋雨灑在櫻桃上，顯得櫻桃更加紅潤，秋雨灑在湖面上，湖面立刻多了幾個小圓暈，這樣的湖面更加勃勃生機。

　　秋雨唱的歌非常地動聽。它在森林里辦演唱會，有樹葉的聲響給它伴奏;它在草叢中演唱，有紡織娘給它伴奏。秋雨的歌聲忽高忽低，忽快忽慢，它真算是一位歌唱家呢！

　　雨呵，雨呵，滿世界唱歌的雨呵。秋雨，還在下著，靜靜地，輕輕的，這是秋天的細雨。

秋雨三年級作文 篇2

　　今天我在上學的路上，突然下了一場雨，還加有風很大！那時候我幸好帶了雨衣，要不然就糟了。

　　我來到了學校，把我的雨衣掛在了欄桿上，就回到了教室，教完了作業(yè)就回到了我的座位，開始讀書了，一節(jié)課是數(shù)學，老師講了毫米這個長度單位，40分鐘后，下課了，我往窗外一看說：“哇”！外面下著雨，更大啦！，風也變大了，我呆著看外面，一分一分過去了，上課了，我不發(fā)呆了，開始認真聽課，第二節(jié)課是語文課，老師給我們講了一首古詩，詩名叫山行，一節(jié)課老師一直講這首古詩，直到下課，就這樣，我度過了開心的一天，

秋雨三年級作文 篇3

　　雨,是一盒五彩繽紛的顏料；它帶著美麗的顏料，趁你沒注意，把大自然涂得很美了。

　　秋雨，有許多的香味，它們都藏在小雨滴里呢！你看！ 紅蘋果得到了

　　小雨滴，變得更大更甜了；鮮艷的菊花得到了小雨滴，開得更香更美了；有的白如雪.有的粉如霞.有的紅如火.有的黃如金。

　　秋雨飄走了，冬天快要到來了。小動物們都忙碌起來了，小燕子飛向了南方.小螞蟻找來糧食準備過東秋雨會帶給你涼爽和歡樂,它會帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。

秋雨三年級作文 篇4

　　秋雨，是一個頑皮的娃娃，它帶著可愛、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。

　　秋雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹，龍血樹的葉子綠綠得，當它飄下來像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運，它咧開嘴笑了�；鸺t是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了�！鼻锾爝@個魔術(shù)師來到牡丹王國，牡丹王國就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的'、紫的。。。。。。紅色代表愛心它想讓國家里的每一位臣子都有愛心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

　　秋天它要告訴大家冬天就要來了，小松鼠開始加緊運松果，大狗熊忙著儲存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。

　　秋天真是一個美麗的季節(jié)。

秋雨三年級作文 篇5

　　秋雨雖不如夏雨那樣來得氣勢磅礴，也不如春雨那般細膩溫柔，但秋雨也有它自己別具一格的風彩，讓人覺得是如此的寧靜、典雅。

　　秋雨細細的，長長的，猶如一名大手筆的畫家，為秋天增加色彩，它悄悄地來到果園，把紫色、青色給了葡萄；把橙色送給了桔子和柿子；也不忘給梨穿上了黃衣裳；給蘋果披上了紅大衣。把果園裝扮得生機勃勃，喜氣洋洋，讓人們看到了豐收的希望。秋雨又婉如一名大自然的歌手，淅淅瀝瀝地從天空中落下來，當它飄落在任何一個角落時發(fā)出的“沙沙沙”聲，當它敲打水面時發(fā)出清脆的“叮冬叮冬”聲，和當它拍打房頂時，發(fā)出的“啪啦啪啦”聲，匯集成一首秋雨交響樂。

　　秋雨雖然讓大地充滿生機，但免不了也給人們帶些煩惱。你瞧，墻壁、玻璃個個都像跑過1000米長跑一樣滿身是汗，感覺家里像進了水一樣濕露露的。更令人討厭的是，一出門，你的頭頂和腳底危機四伏，一不小心你的腳就會踩到“地雷”，“嘩啦”一聲弄得全身都是污水。這還不算什么，要是你運氣不好，說不定還會碰上“槍林彈雨”�？�，大樹正在發(fā)射呢，“噼里啪啦”“噼里啪啦”大家都跳起了霹靂舞。

　　秋雨就是這樣令我又愛又恨。