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    畫鼻子三年級作文

    時(shí)間:2021-07-27 09:05:59 三年級 我要投稿

    畫鼻子三年級作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的畫鼻子三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    畫鼻子三年級作文6篇

    畫鼻子三年級作文 篇1

      上課鈴響了,老師一進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個(gè)小妹妹。這個(gè)小妹妹有長長的頭發(fā),大大的眼睛,十分可愛。我左看看,右瞧瞧,總覺得這個(gè)妹妹不對勁,再仔細(xì)一看,呀!少了一個(gè)鼻子。我正要舉手告訴老師,只聽老師說:“這節(jié)課,我們就來給這個(gè)小妹妹畫鼻子。”老師的話音剛落,教室里就響起了一陣歡呼聲。

      我是最幸運(yùn)的,第一個(gè)被老師選上臺。老師把我的眼睛蒙上,讓我原地轉(zhuǎn)三圈,再開始畫。我在黑板上摸索著,憑著蒙眼前的印象,動手畫了起來。我畫了擦,擦了畫,好大一會兒才完工。在同學(xué)們的笑聲中,老師揭開了我眼前的布。我一看,也樂了,原來我選的位置太朝下了,把鼻子畫到了妹妹的脖子上。

      接著,老師又選了三位同學(xué),他們有的把鼻子畫到眉毛上,有的把鼻子畫到臉蛋上,惹得同學(xué)們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙,選準(zhǔn)位置,給小妹妹畫了一個(gè)漂亮的鼻子,贏得了一陣陣掌聲。

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了教室。大家都說:“畫鼻子游戲真有趣呀!”

    畫鼻子三年級作文 篇2

      今天,我剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)黑板上有一只小狗,我想:這只小狗畫在這是什么意思?又看到旁邊有三個(gè)字——畫鼻子,我明白了。

      老師宣布游戲規(guī)則:分組,每組選一個(gè)人到教室前面畫小狗的鼻子?上У氖牵谝唤M沒有人想上來。第二組何丹寧舉了手,第三組有5個(gè)人舉手,老師叫他們黑白猜,最后贏的人就可以上來畫小狗的鼻子。接著,老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布,最后陳妍羽贏了,所以陳妍羽可以到前面畫鼻子。

      開始玩游戲了!孔老師先用毛巾蒙在陳妍羽的眼睛上,然后她開始在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師給她一個(gè)粉筆,她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),一直沒有找到黑板。忽然,后面的人喊起來:“黑板在后面。”這時(shí),陳妍羽才碰到了黑板,隨便一畫,就畫在小狗左邊了?桌蠋熣f:“我也來試試!”說著,老師和陳妍羽一樣,可是孔老師一轉(zhuǎn)身就摸到了黑板,可老師把小狗的鼻子畫成了耳環(huán),哈哈……

      通過玩這個(gè)游戲,我知道眼睛瞎了會很痛苦,以后我要少玩電腦,少玩手機(jī),少看電視,保護(hù)眼睛。

    畫鼻子三年級作文 篇3

      今晚上作文課的時(shí)候,我看見黑板上畫著美羊羊的頭像,可是美羊羊沒有鼻子。老師說,待會我們要做一個(gè)“畫鼻子游戲”,就是把眼睛蒙上,然后幫美羊羊畫上鼻子。大家都聽了都很興奮。

      游戲開始了,老師說:“那就從磊杰開始畫吧!崩蠋熃辛死诮芷饋恚眉t領(lǐng)巾把磊杰的眼睛綁住,磊杰拿起筆,站在那里呆呆的,不知道要畫哪里?我們提示了磊杰,但磊杰不知道聽誰的,只好自己想了。過了一會兒,磊杰把鼻子畫到了頭得外面,逗得大家哈哈大笑!接下來輪到李鍶了,李鍶站在那里一動不動,不知如何是好,我們給李鍶正確的提示了,但李鍶不聽我們的,她要自己動腦筋。最好,李鍶也跟磊杰一樣,把鼻子畫到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了!現(xiàn)在輪到桂琪了,開始,我認(rèn)為桂琪也會跟李鍶一樣畫錯(cuò),但我猜錯(cuò)了,桂琪畫得非常準(zhǔn)確,大家也用熱烈的掌聲表揚(yáng)了桂琪,F(xiàn)在輪到哲嫻上臺了,哲嫻站在那里發(fā)呆,不知如何是好;過了一會兒,大家都樂開了懷,原來,哲嫻把美羊羊的鼻子畫到了眼睛的中間。接下來,輪到我的好朋友釗洪,過了很久,終于揭開答案,釗洪把鼻子畫到頭發(fā)旁邊,變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來。輪到我了,很多同學(xué)都在提示我,但我不知道聽誰的,因?yàn)榇蠹艺f的都不同。我心里想:要是能給我一個(gè)正確的答案,那該多好!還是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道聽誰的話,我只好自己想了。過了很久,我想:反正找不到位置,我亂畫好了。等我睜開眼睛,看了我畫的鼻子比臉還打,我有一點(diǎn)害羞,大家也哄堂大笑。輪到龔喜了,一開始他覺得很膽小,但他還是畫了起來,我看到龔喜畫的鼻子,笑得眼睛都瞇成一條線了。原來,他把鼻子畫到了眼睛上面。

      游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,我們都很開心。我以前都沒玩過這么精彩的游戲,我今晚玩得非常開心!

    畫鼻子三年級作文 篇4

      星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。

      首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴?雌饋硎挚蓯郏≈皇菦]有鼻子。老師把上臺的同學(xué)的眼睛用布蒙起來,然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當(dāng)?shù)奈恢蒙。下面的同學(xué)不許提示。老師說完了游戲規(guī)則,宣布游戲開始了!

      同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來,都想證明自己的實(shí)力。第一位同學(xué)閃亮登場了,有的.喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯(lián)歡會似的。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。

      同學(xué)們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門!大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫得像個(gè)魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個(gè)豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時(shí)候,想到了豬八戒?還有的畫的什么都不像…真是太好玩了!最后一 位同學(xué)更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最后在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……

      這時(shí),不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ,同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無奈,只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來,硬著頭皮畫了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時(shí)候啊!”一句話,引得全班同學(xué)哄堂大笑。

      在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的游戲!

    畫鼻子三年級作文 篇5

      “哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班里傳出來。你知道我們在干什么嗎?讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。

      游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個(gè)大頭像,然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎勵(lì)一張有意義的卡片。如果,轉(zhuǎn)三圈再畫對,將會得到兩張小卡片。

      游戲開始了,第一個(gè)上場的竟是我,我幸運(yùn)的蒙對了。第二個(gè)上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結(jié)果畫錯(cuò)了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。

      當(dāng)老師剛提到這個(gè)游戲的時(shí)候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時(shí)再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點(diǎn)。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭,他又把右手往左邊挪了一點(diǎn),終于畫對了。教室里響起了歡呼聲?磥,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會使用這種方法。

      “!。”下課鈴響了,游戲結(jié)束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。

    畫鼻子三年級作文 篇6

      “向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來,同學(xué)們在玩畫“鼻子”的游戲,快跟我去看看吧!

      只見老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個(gè)鼻子需要我們來給加上啦。

      第一個(gè)上臺的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來到臺前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置!惫,原來如此,我覺得也不能這么簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會兒,鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來她是記住了鼻子的位置了。

      老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對,我怎么覺得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈。看了老師的這個(gè)舉動,同學(xué)們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這么說。”還有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好!

      唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?

      得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。

      在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們早忘了剛才的友善的提醒,全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。

      接下來,又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!

      在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!

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