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    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-26 16:18:39 三年級(jí) 我要投稿

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文合集9篇

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1

      隨著科技的飛速發(fā)達(dá),人們生活的環(huán)境越來(lái)越差了,可愛(ài)的動(dòng)物們也變得越來(lái)越稀少。而導(dǎo)致這種原因的主要原因不只是科技的發(fā)達(dá),而是人類(lèi)的占有欲。

      動(dòng)物也是一個(gè)大家族,他們形成一種食物鏈,每一種動(dòng)物都是這個(gè)食物鏈上的vip。

      人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚(yú),只為了取鯊魚(yú)那僅有的兩個(gè)鰭。被取鰭的鯊魚(yú)不會(huì)立即死去,而是因?yàn)槭а^(guò)多而痛苦地死去。當(dāng)人們?cè)诓妥郎辖蚪蛴形兜钠肺吨邇r(jià)錢(qián)買(mǎi)的魚(yú)翅時(shí),難道沒(méi)有一絲的悔過(guò)嗎?鯊魚(yú)也知道疼啊,他也是一條活生生的生命啊。

      大象逃不過(guò)死神的到來(lái),用來(lái)制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來(lái)做裝飾品或用具,如牙雕、臺(tái)球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少,環(huán)境學(xué)者們開(kāi)始提倡不要再做象牙生意。

      狗熊也被當(dāng)做餐桌上的老客戶(hù),什么熊掌,熊膽都能在餐桌上看到。

      現(xiàn)在世界上平均每4個(gè)小時(shí)就有一種動(dòng)物滅絕。望大家保護(hù)動(dòng)物,從自己做起。切記:沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2

      今天,我一不小心看到了語(yǔ)文課本上面有一張圖片,上面畫(huà)了一個(gè)動(dòng)物,但是是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。于是我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我那是已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。

      聽(tīng)了媽媽的敘述,我想到了為什么那些美麗的動(dòng)物會(huì)被滅絕。這是為什么了?是人類(lèi)對(duì)大自然造成了破壞了,使得動(dòng)物們失去了平衡,結(jié)果走向了滅絕嗎?

      我聽(tīng)說(shuō)生活在海邊的漁民們以捕魚(yú)為生活,而且經(jīng)常污染海洋環(huán)境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞,已經(jīng)漸漸減少。鯨的繁殖能力本來(lái)就很差,平均兩年才有可能生下一頭幼鯨。但是由于人類(lèi)過(guò)量捕殺和對(duì)海洋環(huán)境的過(guò)度污染,鯨的數(shù)量已經(jīng)在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少,如果在這樣下去,相信不用幾年,鯨也將滅絕。

      這種情況不只是在海洋,陸地上面也同樣有這種情況,在我國(guó)東北的陸地之王東北虎。由于虎皮保暖而且漂亮就成為了人們的圍捕對(duì)象,人們大獎(jiǎng)捕殺東北虎,而且同時(shí)還大量的砍伐樹(shù)木,致使森林面積減少,而且導(dǎo)致東北虎的數(shù)量急劇的下降,現(xiàn)在東北虎越來(lái)越少,慢慢地快消失在人們的視野中。

      看著這么多快要滅絕的動(dòng)物,我想呼吁人們不要再殘害動(dòng)物破壞環(huán)境了!我們大家共同保護(hù)我們的家園吧!

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3

      你知道那些動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有益嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!像啄木鳥(niǎo),它吃樹(shù)上的蟲(chóng)子,保護(hù)大樹(shù)。貓頭鷹吃田里的田鼠,是滅鼠專(zhuān)家。

      就說(shuō)青蛙吧,它頭上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛,又寬又大的嘴巴,身穿綠衣服,露著白肚皮。別看它的樣子不太好看,可它蹲在圓圓的荷葉上伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭勾住蚊子一口吞下那些討厭的蚊子和害蟲(chóng)的樣子卻十分可愛(ài)。它一天能吃七十多只害蟲(chóng),一年能消滅一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)呢。離開(kāi)了它,農(nóng)民的莊稼就長(zhǎng)不好,我們就吃不飽了。

      可有些人卻把青蛙、鯨魚(yú)等動(dòng)物當(dāng)作餐桌上的美食而去大量捕殺它,這是不對(duì)的。我要告訴所有的人:不要再傷害小動(dòng)物了!如果見(jiàn)到有捕殺動(dòng)物的行為,要進(jìn)行勸解,遇到受傷的動(dòng)物要給它們的傷口進(jìn)行包扎。還要做到不吃野生動(dòng)物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、多種花草樹(shù)木、制作保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)語(yǔ)牌和海報(bào)。只有這樣,才能還動(dòng)物們一個(gè)溫馨的家園。

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇4

      夏天里,太陽(yáng)公公出來(lái)了,我穿著紅裙子走了出來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小麻雀,躺在一片樹(shù)葉子邊,翅膀受了傷。我馬上采了一棵靈芝草給小麻雀吃,它的病很快就好。

      我用手輕輕抱起小麻雀,把它放回了大自然里。保護(hù)了小麻雀我感到非常的高興與雀躍,希望大家和我一樣,都來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇5

      我家養(yǎng)了一盆銅錢(qián)草,它的葉子圓圓的像銅錢(qián),是綠色的,長(zhǎng)得十分茂盛,要是中間再多個(gè)正方形的洞,仿佛就是真的銅錢(qián)了。

      一天,我發(fā)現(xiàn)銅錢(qián)草的葉子上多了幾個(gè)窟窿,我覺(jué)得很奇怪,是不是被蟲(chóng)子咬了?我看了看沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟲(chóng),于是我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這里面一定有一條蟲(chóng)!

      一天后,媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)觀察銅錢(qián)草的葉子和根,忽然媽媽大叫起來(lái):“我找到蟲(chóng)了,我找到蟲(chóng)了!”我被媽媽的叫聲吸引過(guò)來(lái)了,我順著媽媽的手指向的地方看去,果然看到了一條蟲(chóng)子。媽媽有牙簽把那條蟲(chóng)子刺到了一張紙上。

      我仔細(xì)觀察了這條蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)這條蟲(chóng)和蠶寶寶長(zhǎng)的一模一樣,除了顏色綠一點(diǎn)點(diǎn),我還發(fā)現(xiàn)這條蟲(chóng)和顏色和銅錢(qián)草的顏色十分相近,難怪我找不到藏在哪里,原來(lái)動(dòng)物就是靠這個(gè)本事保護(hù)自己的,動(dòng)物的保護(hù)色就是和周?chē)沫h(huán)境顏色一樣,用來(lái)隱蔽自己。蟲(chóng)子們是多么巧妙啊!

      幾天后……我來(lái)到銅錢(qián)草所放處,發(fā)出銅錢(qián)草的葉子又多了幾個(gè)大洞。我想是不是還有蟲(chóng)子呢?我觀察了一下,但一無(wú)所獲。(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注下集)

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇6

      烤雞;烤鴨;各種各樣的野味,早就是餐桌上見(jiàn)怪不怪的一道“家常便飯”了。電視上也報(bào)道過(guò)不少拯救國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的節(jié)目,提倡世界各地的人們要保護(hù)動(dòng)物?墒,為什么有的動(dòng)物人們會(huì)不惜一切代價(jià)去挽救,而一些就要被擺在餐桌上供人們享用呢?不是提倡保護(hù)動(dòng)物嗎?

      答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿藗儾幌б磺写鷥r(jià)拯救的動(dòng)物叫“國(guó)家級(jí)保護(hù)”,而被擺在餐桌上的叫“家禽”。為什么?它們同樣是活潑可愛(ài)的生命個(gè)體;同樣是有爸爸媽媽疼愛(ài)的乖小孩;同樣是被人們統(tǒng)稱(chēng)為動(dòng)物。可是為什么?稀少的動(dòng)物要保護(hù),而多的卻要吃掉。這邊打著“保護(hù)動(dòng)物”的頭銜,那邊卻大口大口地咬著雞鴨魚(yú)肉。為什么那些國(guó)家級(jí)一出生就要被保護(hù)起來(lái),過(guò)著比某些弱勢(shì)群體還要舒服,而家禽一出生就是養(yǎng)大,等待它們的就是殘忍的虐殺,然后做成各式各樣的美味,被擺在餐桌上,就是為了吃它們的肉。

      難道它們的生命不是生命嗎?為什么要這樣對(duì)待它們呢?如果有一天,換我們自己要被它們殺掉,然后做成各式各樣的美味,供它們享用,我們自己的感受會(huì)是怎樣的呢?

      雖然我不是什么大作家,不能用很美的句子打動(dòng)你們的心,但我想說(shuō)的永遠(yuǎn)只有一個(gè):同樣是生命就應(yīng)該受到尊重,我們沒(méi)有權(quán)利決定別人的生死,飼養(yǎng)它們,充其量就是一個(gè)愛(ài)心的`行為舉動(dòng)。

      它們的生命也是生命,看完,請(qǐng)您保護(hù)您身邊弱小的生命,謝謝!

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇7

      “不得了!不得了!森林里的樹(shù)木又被伐木工人砍去了大半!”在小鹿尖銳的叫喊聲中,我睜開(kāi)了迷茫的雙眼。哦,對(duì)了,我是一頭熊,我住在山洞里。這些人類(lèi)真是太可惡了,他們的一些奇怪發(fā)明把我弄得夜不能寐、寢食難安的,甚至一年要搬四五次家,真是不得了。

      先說(shuō)說(shuō)食物方面:作為一頭熊,不用說(shuō),我要吃魚(yú)。走,我們一起去捉條魚(yú)吃吧!可是,那些可惡的人類(lèi)把污水排放到這里,魚(yú)沒(méi)了氧氣,死了,又腥又臭的魚(yú)簡(jiǎn)直比蟲(chóng)子還難吃。人類(lèi)為了生存,竟然下此狠手,唉,真是不得了!

      住宿方面就三個(gè)字:搬搬搬。實(shí)話(huà)告訴你吧,我原來(lái)在參天古樹(shù)的樹(shù)洞里住著,可后來(lái)趁我外出找食物之際,可惡的伐木工人把我的家——參天古樹(shù)給奪走了。因?yàn)槎啻慰撤,我已?jīng)沒(méi)有樹(shù)洞可睡了,我只好搬到了山洞里,真是不得了!

      不知道為什么,我最近總是感冒,再加上熊最近被人類(lèi)捕殺得厲害,我整日提心吊膽的,吃不飽,睡不著。我希望人類(lèi)改過(guò)自新,讓森林恢復(fù)往日的寧?kù)o!

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇8

      在一個(gè)科技的時(shí)代中,有許多的野生動(dòng)物已經(jīng)快絕種了,其中包括老虎,因?yàn)槔匣⒁簧矶际菍。老虎在上個(gè)世紀(jì)初,還有十幾萬(wàn)只老虎在游蕩在密林中,但是才過(guò)了一個(gè)世紀(jì)多,老虎就已經(jīng)剩下不足30只;還有許多的野生動(dòng)物也快絕種了,比如說(shuō)藏羚羊,他的毛比金子還要貴重,所以有許多的偷獵者在獵殺藏羚羊。電影明星成龍都說(shuō)過(guò)保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)。

      請(qǐng)大家保護(hù)野生動(dòng)物。

    保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇9

      這幾天,我看見(jiàn)電視上經(jīng)常播放一些獵人捕殺貓頭鷹的情景。這讓我很納悶,我不知道他們?yōu)槭裁匆稓⒇堫^鷹,也許是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得不漂亮,樣子太可怕吧?

      其實(shí),貓頭鷹是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,以田鼠和老鼠為食,它飛行時(shí)無(wú)聲,晝伏夜出,是當(dāng)之無(wú)愧的捕鼠能手。它們玲瓏的面孔上嵌著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛、有著堅(jiān)硬有力的嘴、淺灰色的皮毛、腳上有一對(duì)鋒利的爪子,看上去很不有善?墒,長(zhǎng)得這樣自然有它的道理。圓圓的大眼睛是為了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠;鋒利的爪子和堅(jiān)硬的嘴是為了不讓老鼠逃脫它們的魔爪。我還知道它們捕捉老鼠時(shí)會(huì)在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),掙大眼睛緊緊地盯住地面,當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),會(huì)悄悄地飛下來(lái),用銳利的爪子牢牢地抓住它們,最后再用堅(jiān)硬的嘴殺死它們,本領(lǐng)可強(qiáng)了。

      我想對(duì)獵人們說(shuō):“請(qǐng)你們放下手中的武器,不要再捕殺貓頭鷹了,如果沒(méi)有它們,莊稼就會(huì)被害蟲(chóng)吃光顆粒無(wú)收;如果沒(méi)有它們,疾病就會(huì)到處傳播,地球也就會(huì)被毀滅;如果沒(méi)有它們,環(huán)境就會(huì)被破壞;如果沒(méi)有它們,我們就沒(méi)有安居樂(lè)業(yè)的生活。

      讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)“世界守護(hù)神”——貓頭鷹吧!

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