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    節(jié)日三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-26 09:06:15 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】節(jié)日三年級(jí)作文八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的節(jié)日三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】節(jié)日三年級(jí)作文八篇

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇1

      中秋節(jié)到了,我們?nèi)胰烁吒吲d興地歡度節(jié)日。瞧,茶幾上已經(jīng)擺滿了好吃的,有香噴噴的月餅,有新鮮的水果,還有美味的烤雞等真誘人啊!

      爺爺笑呵呵的說(shuō):我們快吃吧。

      我心想就這樣吃多沒(méi)意思。哎!有了。我大喊:停!我有個(gè)想法,每個(gè)人只有說(shuō)出一句關(guān)于月亮的古詩(shī)詞,才能吃好吃的。

      爺爺一聽就樂(lè)了,說(shuō):猴子撈月亮。

      錯(cuò)。這是個(gè)故事的名字,不是古詩(shī)詞。

      奶奶笑盈盈地說(shuō):月亮像月餅。

      這也不是古詩(shī)詞。

      媽媽搖頭晃腦地說(shuō):十五的月亮。

      錯(cuò)這是歌詞。

      輪到爸爸了,他說(shuō):海上天明月,天涯共此時(shí)。

      突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著手機(jī)查找著。我說(shuō):爸爸賴皮,這個(gè)不算。我要大展身手了。床前明月光,疑是地上霜。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。等,我像小鯉魚吐泡泡一樣說(shuō)著。

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇2

      XX年05月28日 星期六 天氣:晴

      走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。看到他們就好像看到了我小時(shí)候,活潑、好奇、快樂(lè)。

      落座不久,活動(dòng)開始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái),為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂(lè)和對(duì)未來(lái)的憧憬。在活動(dòng)時(shí),我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語(yǔ)表示了感謝,我心里立刻感覺(jué)非常的干凈、非常的愉快,我沒(méi)想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂(lè)的事情!

      在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問(wèn)了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他們都能寫上來(lái),不過(guò)有些還需要問(wèn)他們的老師,感覺(jué)和他們交流特別純潔,沒(méi)有任何雜念,我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語(yǔ),比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺(jué)非?鞓(lè),什么都是真的。

      吃過(guò)午飯后,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒(méi)有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂(lè)觀向上,對(duì)生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會(huì)在另外一面開啟一扇窗。

      讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無(wú)論多么艱難險(xiǎn)阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇3

      每當(dāng)看到有一些嬰兒因?yàn)榧依锖芨F,爸爸媽媽經(jīng)常買不起奶粉和玩具,我的心里就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:如果有一個(gè)禮物節(jié)該多好!禮物節(jié)上由有錢的孩子們捐給貧困的孩子們禮物,同時(shí),政府再給貧困小朋友一張免費(fèi)購(gòu)物卡,這個(gè)節(jié)日放在哪一天呢?我想就設(shè)在6月2日吧!因?yàn)?月1日是兒童節(jié),這樣,孩子們就能過(guò)兩天的節(jié)日了。

      6月2于到了,我們聚在一起,異口同聲說(shuō):“太棒了!

      太棒了!”連嬰兒都是興高采烈的,這時(shí)郵遞員來(lái)了,他給我們每人一張免費(fèi)的購(gòu)物卡,乘著他的公交汽車我們可以去百潤(rùn)發(fā)、華潤(rùn)等大超市去買東西,而且可以買十多種東西呢!

      超市里人山人海,連購(gòu)物車和購(gòu)物籃都是一搶而空只聽見超市里的一片歡呼聲,孩子們都把一切煩惱都忘掉了,只剩下一片美好的記憶。

      最后,我祝愿全天下的孩子們能身體健康,萬(wàn)事如意!

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇4

      新年新氣象,人人都盼著過(guò)春節(jié)。

      一大早,我就感受到春節(jié)的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲,“啪啪”的貼春聯(lián)聲,小販吆喝的叫賣聲。無(wú)不使人們興奮起來(lái)。

      當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí),姥姥正忙著做飯。只見她拉開櫥柜,拿起菜刀剁著韭菜,又去剝了蝦皮,原來(lái)是要包餃子呀!匆匆吃過(guò)早飯,就和家人出去串門!斑@孩子又長(zhǎng)高了!”“長(zhǎng)了一歲,變成大小伙子了!笨粗鴿M兜的壓歲錢,我心里那個(gè)樂(lè)呀!

      轉(zhuǎn)瞬間,到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏:“你是在哪兒跌倒,就在哪趴一會(huì)!”我們現(xiàn)在多少人不是這樣:工作失敗,想到輕生;學(xué)習(xí)不好,去當(dāng)小偷;生了大病,泯滅希望。只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。它是永恒的信念,督促我們奔向美好的未來(lái)。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

      我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后,我深深地感受到大家已經(jīng)處在過(guò)年的氣氛之中了!“10、9、8……3—2—1!”隨著春晚主持人的倒計(jì)時(shí),新年的鐘聲敲響了,我們又進(jìn)入了新的一年!

      春節(jié)——讓孤獨(dú)的人踏上回家的路,讓學(xué)習(xí)壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅,讓每個(gè)人忙碌的生活又涂上了夢(mèng)的色彩。我愛(ài)你,春節(jié)!

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇5

      在新年的這些節(jié)日中,給我印象最深的莫過(guò)于除夕夜和元宵節(jié)了。

      除夕我家真熱鬧。爸爸和姥姥成了我家的“掌勺師傅”,而媽媽為了切菜和肉忙得不可開交。我的任務(wù)明顯就輕多啦——負(fù)責(zé)把一盤盤美味佳肴端上餐桌,可惜只能看不能吃,待人坐齊,飲料準(zhǔn)備全后,我們便開動(dòng)了。晶瑩剔透的年糕和鮮嫩噴香的大蝦是我的最愛(ài),待我飽餐一頓后,春晚就臨近了。這時(shí)候,我們?nèi)覉F(tuán)聚在電視機(jī)前,互贈(zèng)新年最真摯美好的祝福,我還會(huì)收到壓歲錢呢!

      鞭炮聲送走了紅紅火火的除夕夜,我盼望已久的正月初五便來(lái)臨了。這一天我們一家要吃可口的湯圓,而且年味更是濃郁。有皎月相襯,繽紛的煙花在空中綻放,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,該是何等溫馨呀!

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇6

      今天,是一年一度的中秋節(jié)。大家一定以為我度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。其實(shí)不然,這個(gè)節(jié)日是我記事以來(lái)最難忘、最痛苦、最無(wú)辜、最可笑的節(jié)日。知道我為什么會(huì)這么說(shuō)嗎?請(qǐng)聽我給你講一講。

      事情是這樣的。因?yàn)槲姨貏e抬蚊子的喜歡,只要有一個(gè)蚊子,它一定來(lái)吻我。我的臉上、身上、腳上……經(jīng)常被蚊子吻的一個(gè)又一個(gè)又紅又腫又癢的大包出來(lái)。所以,我把蚊子當(dāng)成了我的天敵。

      昨晚,我和往常一樣,洗漱完畢之后,就爬上我那又大又軟的床上,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知睡了多久,我聽見嗡嗡的聲音,我以為天亮了,樓下的工人又開始干活了,就沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)睡覺(jué)?墒牵@嗡嗡的聲音在我的耳邊響個(gè)不停。我感覺(jué)大事不妙,我的天敵來(lái)了。我趕緊打開床頭燈,順著聲音尋找蚊子。媽媽聽到了聲音,推開了我的房門。不等我說(shuō)話,一只蚊子從我眼前飛過(guò),我伸出雙手“啪”一拍,沒(méi)打著,蚊子從我手邊飛走了。我和媽媽緊盯著這只蚊子,可是,它太狡猾了,上下亂飛,就是不肯著落。深夜里只聽到“啪、啪、啪……”打蚊子的聲音。經(jīng)過(guò)了五六分鐘的激烈戰(zhàn)斗,我們還是沒(méi)有打到蚊子。我累得倒在了床上,媽媽站在地上四周環(huán)繞,尋找蚊子的蹤跡。突然,我和媽媽同時(shí)看見蚊子朝我的方向飛過(guò)來(lái),我屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng),緊盯著它。只見,它飛過(guò)我的頭頂,旋轉(zhuǎn)了一圈落在了衣柜的上面。媽媽用一只手指做出“噓”的動(dòng)作,暗示我不要?jiǎng)印m樖帜闷鹆艘槐緯,輕輕地站在椅子上,屏住呼吸,慢慢地靠近了蚊子,媽媽用書試了幾次沒(méi)有下手,最后改用手打,蚊子好像感覺(jué)到了什么,剛要飛走,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī),飛快地向蚊子打去。這回,這只蚊子沒(méi)有逃脫掉,被媽媽一掌畢命。我終于松了口氣,可以安心地睡覺(jué)了。

      第二天一早,我起來(lái)一看,我的臉上、手上、腿上,大大小小被蚊子咬了四十二個(gè)包,又紅又癢。癢得我像猴子一樣在臉上、身上到處撓來(lái)?yè)先ァ寢尶匆娢夷菓K遭痛咬的臉,偷偷地笑。我皮笑肉不笑地說(shuō):“我怎么這么受蚊子的歡迎?”媽媽調(diào)笑我說(shuō):“我們過(guò)節(jié),蚊子也要過(guò)節(jié)。 

      唉!你們說(shuō)我慘不慘,在這舉國(guó)歡慶的節(jié)日里,給蚊子當(dāng)了一頓美餐。

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇7

      中秋日記

      9月19日星期四晴

      今天,我跟公公婆婆去清遠(yuǎn)鄉(xiāng)村賞月。

      晚上八時(shí)開始,我們走上五樓天臺(tái)的時(shí)候,看見星星和月亮,星星慢慢的不見了,月亮越來(lái)越明亮,越升越高。從那時(shí)起,人們開始放孔明燈,天空一片明亮!我們十多人歡聚一堂,在樓上燒烤,有香腸、魚干、還有雞翅膀。開始的時(shí)候,我往烤爐里加了點(diǎn)碳,用打火機(jī)對(duì)著碳打火,這時(shí)候,很難點(diǎn)著,我使勁一吹,把火點(diǎn)著了,我把鐵網(wǎng)放在烤爐上面,用小鐵棒串著一只雞翅膀,另一只手拿著一顆棉花糖,燒了一會(huì)兒就烤熟了。我吃著吃著,一會(huì)兒就吃完了。真香!大人也搶著烤雞翅膀!后來(lái)又吃了一些月餅盒水果呢!

      這次在鄉(xiāng)村賞月我感到很開心,很愉快,鄉(xiāng)村的空氣真好,鄉(xiāng)村的夜景真美。夜深人靜,我睡在大木床上,又大又圓的月光從窗口照進(jìn)來(lái),真是“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

      中秋節(jié)日記

      9月20日星期五晴

      一年一度的中秋佳節(jié)到了,人們以各種各樣的方式慶祝這傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。

      今年,我們家的中秋團(tuán)圓飯是在舅舅家和婆婆、小姨一家一起吃的。晚飯后我們?cè)谔炫_(tái)上燒烤賞月。舅舅家的天臺(tái)比較大,上面還養(yǎng)了幾只雞呢!我們一邊燒烤一邊賞月,這時(shí)的天空上布滿了閃閃發(fā)光的星星。八點(diǎn)三十分的時(shí)候是我們天臺(tái)上賞月的最佳時(shí)段,沒(méi)有任何東西遮擋我們的視線。那又大又圓的月亮把那皎白的月光灑在大地上,那可真美呀!我被這眼前的景象迷住了,好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)。這是我不由地想起了唐代詩(shī)人李白《古郎月行》里的詩(shī)句:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!闭娴氖呛么蟮陌子癖P呀!我仿佛見到了嫦娥姐姐,還有白兔搗藥似的。

      我愛(ài)這中秋的明月,我喜愛(ài)中秋節(jié)!

      中秋節(jié)

      昨天是一年一度的中秋節(jié),我和爸爸、媽媽一起去外婆家送月餅。大街上,人來(lái)人往、川流不息,到處都是熱鬧的氣氛。

      我們到了外婆家以后,媽媽洗完手就開始做飯了。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽端上了一碟又一碟熱辣辣、香噴噴的飯菜。桌子上有雞、魚、蝦等等,菜式真豐富,我們吃得真起勁。吃完飯以后,姨媽和表哥來(lái)到外婆家做客。今晚的月色格外明亮,我們一起在月光下吃月餅、賞月。我們一起聊天,聊完天后,我和表哥一起點(diǎn)蠟燭,玩燈籠,我們玩得真開心!

      愉快的一天過(guò)得真快呀!今年的中秋節(jié)過(guò)得真開心!小朋友,你們也來(lái)寫一寫中秋節(jié)愉快的事情吧!

      中秋節(jié)日記

      9月19日星期四晴

      中秋節(jié)到了,奶奶提議,今年不在外面吃了,由她來(lái)做。于是我們高高興興地去奶奶家吃飯,一路上看見的都是急急忙忙往家趕的`人群和車龍。

      到了奶奶家,大家都樂(lè)哈哈地說(shuō)著笑著。不一會(huì)兒,吃飯了,美味的雞、鴨,新鮮的魚、蟹,碧綠的青菜,五彩的炒丁……像變戲法一樣擺滿了整張飯桌,我們圍著桌子坐下來(lái),在歡聲笑語(yǔ)中享受著這頓豐盛的團(tuán)圓飯。

      吃完飯,姑媽負(fù)責(zé)收拾,好讓奶奶休息一下,可我轉(zhuǎn)頭一看,奶奶沒(méi)有休息,卻又開始準(zhǔn)備賞月的食品,我走過(guò)去,嘩,很豐富,有提子、柚子、伽斯瓜、柿子、芒果、車?yán)遄、粟子、芋頭、炒螺,當(dāng)然少不了主角月餅。這月餅很特別,外面是一層脆皮巧克力,里面是滑滑的雪糕,吃起來(lái)軟軟的,很誘人。大家又圍在一起坐下來(lái),一邊吃水果,一邊聊天,一邊賞月。我抬頭一看,又圓又亮的月亮,像一個(gè)大玉盤掛在無(wú)邊無(wú)際的天空上,照亮了整個(gè)夜空。

      最后,我們帶著愉快的心情回家了。

      中秋節(jié)

      今天是中秋節(jié),我們?nèi)揖墼谝黄穑浅i_心。

      中秋的晚上,我們選擇在家里吃飯,媽媽準(zhǔn)備了一滿桌豐盛飯菜,有:龍蝦、大螃蟹、鮑魚、甲魚、桂魚……·一家人一起其樂(lè)融融。

      晚飯后,我們?cè)诳蛷d看中秋晚會(huì),晚會(huì)是多么精彩!尤其是哪個(gè)撓癢癢的小品,逗得我們哈哈大笑。到了九點(diǎn)多,媽媽把桌子搬到陽(yáng)臺(tái)上,我們一邊吃月餅一邊賞月。我看見天空上有一個(gè)銀盤似的月亮高高的掛在天空上,還有稀稀落落的幾顆星,像害羞的小姑娘時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有幾朵灰色的云朵環(huán)繞在月亮周邊,就像天上的仙女在天空中翩翩起舞。

      中秋節(jié)的夜空真美!

      中秋節(jié)

      9月19日星期四晴

      今天是中秋節(jié),我和媽媽吃完午飯后,就開始做燈籠。

      首先,我和媽媽一起準(zhǔn)備做燈籠的材料。媽媽找來(lái)了大雪碧瓶,我找來(lái)了剪刀、透明膠、雙面膠、木棍。然后就開始做中秋節(jié)的燈籠了。

      媽媽幫我將大雪碧瓶的上面一小部分剪掉,留下的那部分做為燈籠的主體,從上部分開始往下,用剪刀剪出一厘米寬的須須,將這些須須編成像花籃一樣的形狀。最后給它裝上一根木棍。一個(gè)像花籃一樣綠色透明的燈籠栩栩如生的呈現(xiàn)在我的面前。

      吃完晚飯,我興高采烈地提著自己做的燈籠和小區(qū)的小朋友一起歡度中秋節(jié)。大家都好開心啊!

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇8

      今天是教師節(jié),祝天下所有老師節(jié)日快樂(lè)。我想特別感謝白老師對(duì)我的教導(dǎo)。

      還記得白老師是從三年級(jí)開始教我們的。當(dāng)時(shí)我們還愛(ài)打鬧,我在玩的時(shí)候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口,為了讓我自己看看傷口,您把那個(gè)漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺高興的。但其實(shí)就是照一下嘴巴的傷口,不必要破費(fèi)這么一個(gè)精美的飾品盒,回家照照鏡子就好了。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便在我心中緩緩地?fù)徇^(guò),而這濃濃的師愛(ài)便時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的心。

      當(dāng)我登上我們班的博客圈子時(shí),看到那優(yōu)美的文章,我要感謝白老師。是她給了我們這么一個(gè)平臺(tái)展示自己,還可以把文章永久的保存在里面。有了這個(gè)平臺(tái),我們可以相互交流、切磋、寫博、評(píng)博。這對(duì)我們提高作文水平有很大幫助。每當(dāng)看到博文上的一朵朵小紅花,白老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)便會(huì)縈繞在我耳旁,而這濃濃的師愛(ài)也一直讓我堅(jiān)持寫下去。

      有一個(gè)美麗的故事,說(shuō)的是我們都是一個(gè)個(gè)小天使,但因?yàn)槌岚蛘蹟嗔,落在了人間,那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識(shí)的人都是幫助我們修翅膀的人,他們是偉大的,無(wú)私的!

      再次感謝那些教給我知識(shí)的人。教師節(jié)快樂(lè)!

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