關(guān)于青蛙三年級作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的青蛙三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青蛙三年級作文 篇1
有一天,一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了,它站在井口喝水,就見青蛙在井底說:“鷹老兄,聽說天空很大,無邊無際,你能不能帶我去天空中旅游一圈呢?我想見識一下天空到底有多大!薄昂!崩销椝斓卮饝(yīng)了。
它倆齊心協(xié)力,青蛙終于爬到了老鷹的背上,于是就開始了“空中之旅”。
不一會兒,它倆飛到了一個云朵非常多的地方!鞍。 鼻嗤艽蠼械溃骸霸瓉硖焐弦灿兴ㄑ!而且還這么大,這么好看!”青蛙的眼睛都藍(lán)了,散發(fā)著不可思議的光芒。“青蛙老弟,你誤會了!”老鷹解釋道:“這可不是你井里的水花。。。。。!薄_沒等老鷹說完,青蛙就迫不接待地?fù)屵^話題,“哦,我知道了,這就是所謂的浪花吧!一定是,一定是。。。。。。”青蛙興奮極了。老鷹語重心長地說:“青蛙老弟,這不是什么浪花,更不是什么水花,它是白云。”“那我摸摸,我就不信我連這個都識別不了。”青蛙不服氣地說。于是,它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個動作,差點(diǎn)送了它的命。
它們飛呀飛,不知飛了多久,飛累了的老鷹準(zhǔn)備原路返回。天不知不覺黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來。老鷹飛過月亮身旁的時候,青蛙大喊道:“接招吧!月亮!看我不把你打得粉身碎骨。”老鷹急忙提醒道:“青蛙老弟,你可別輕舉妄動了,這可不是你井底的月亮,它才是真正的月亮呢!”青蛙說:“別哄我啦!鷹老兄,這個月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀!在井底,我一碰這個月亮就碎了。不信我給你做個示范!闭f著,青蛙就跳了起來,一拳打在了月亮身上,可是月亮卻一動不動好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來。它很幸運(yùn),居然正正好好摔倒了它原來的那口井里。
青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來了,它摸著自己的頭,迷迷糊糊地說:“原來,我做了一個如此奇妙的夢呀!”后來,它依舊是那只井底之蛙。
小朋友,你們說說,青蛙是不是很愚蠢呀?讀了這篇故事,你們感受到里面的道理了嗎?
青蛙三年級作文 篇2
一天,動物王國要開一場表彰會,動物們聽到這個消息后,紛紛跑向邀功會的現(xiàn)場。
“這次表彰會現(xiàn)在開始!”獅子國王又說道,“現(xiàn)在有請青蛙先生發(fā)言!
只見青蛙仰起頭自豪地走上講臺說:“女士們,先生們,我是這個世界上最有益的動物,我可以捉住很高很高的飛蟲,一下子吃掉它,人們也不用擔(dān)心受到害蟲的侵害,他們都非常感謝我,你們說,我厲害不厲害?”
臺下一下子鴉雀無聲,只能聽到一陣陣的呼吸聲,突然,蜻蜓評委高聲說道:“等等,其實(shí)你也有一些壞處!
“什么?”青蛙對這突如其來的質(zhì)問,感到非常生氣,不高興地說:“我怎么會有壞處?”
“聽我慢慢說,”蜻蜓不緊不慢地說,“我每天飛過人們的房子時,都聽到人們在責(zé)備你,說你太吵了,大晚上還在不停的叫著,害得他們做不了美夢!
“對呀,對呀!”觀眾們不約而同地說。
“肅靜,肅靜!”獅子國王生氣了,它“咚咚”地敲了兩下桌子,接下去說,“現(xiàn)在請青蛙來說一說!
青蛙聽了,哭喪著臉說:“對不起,我錯了。我給人們帶來了不少麻煩,我以后一定改正!”
公民們響起了熱烈的掌聲,青蛙不好意思地笑了。
青蛙三年級作文 篇3
夏天到了,靜靜的夜晚,小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲,悅耳動聽的蛙鳴聲,如同奏響了一支美妙的`交響曲。可是,這時偏偏有個別“壞人”來破壞這支交響曲,他們在捕殺小青蛙,讓很多小青蛙死于非命。
小青蛙是田間衛(wèi)士,是捕蟲能手,是害蟲的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲,是莊稼的衛(wèi)兵,人類的好朋友?墒莻別“壞人”為什么還要捕殺它們,傷害它們呢?
你可不要小看青蛙,它們的本領(lǐng)很大,它在田間可以幫農(nóng)民伯伯捕食大量的害蟲。據(jù)《百科全書》介紹,小青蛙一般生活在農(nóng)田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中,有時也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動的東西十分敏銳,口內(nèi)又有一條活動靈敏的舌頭,能迅速發(fā)現(xiàn)并不動聲色地吃掉飛動的害蟲,捕捉害蟲是百發(fā)百中。無論是善跳的蝗蟲,還是會飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾,都逃不過小青蛙的火眼金睛,而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲,一夏天所吃的蟲子可達(dá)上萬只害蟲呢。在鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯稱它們是“田間衛(wèi)士”,所以保護(hù)小青蛙也就等于保護(hù)了我們的家園。
讓我們一起來保護(hù)莊稼的守護(hù)神,人類的好朋友——小青蛙吧!我相信,只要我們大家一起共同努力,保護(hù)小青蛙,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就一定能夠給小青蛙創(chuàng)造一個可以幸福生存的樂園,讓它們在地球上快快樂樂、開開心心地生活。
青蛙三年級作文 篇4
在一個陽光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱著歌。
忽然,它看到對面的草地上有一個皮球。于是,它就猛地一躍跳到了草地上。一個人,玩起球來。這時候,有一只大白鵝大搖大擺的走了過來。它看到青蛙玩得這么開心,它也想玩那只球。于是,它們就一起玩了起來。玩著,玩著,由于大白鵝比較笨重,踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來。青蛙噘著嘴說:“不和你玩了,我好心好意的給你玩,你竟然踩我的腳。”大白鵝說:“對不起,對不起,我不是故意的!钡牵嗤芫褪遣辉徦。大白鵝只好走了。青蛙還在那里傷心的哭了起來。這哭聲被小草聽到了。小草說:“青蛙呀,你哭什么呀?”青蛙說:“我好心讓大白鵝玩球,它竟然踩了我的腳,真是氣死我了!鼻嗖菡f:“我想它也不是故意的,再說,我剛才聽到它不是已經(jīng)向你道歉了呀!”青蛙說:“道歉了又怎么樣?反正,就是它不對!毙〔菡f:“何必這么計(jì)較呢?人家道歉了,你應(yīng)該寬容一點(diǎn)。”青蛙說:“你說的倒輕巧,事情又沒有發(fā)生在你身上!鼻嗖菡f:“你看你不是一直踩著我嗎?我不是沒有生氣嗎!”
青蛙聽青草這么一說,一下子,臉漲得通紅了,也認(rèn)識到自己的錯了。
青蛙三年級作文 篇5
星期天,我和媽媽一起去菜市場買菜,不遠(yuǎn)處傳來賣青蛙的聲音,我連忙拉著媽媽走了過去。只見幾只青蛙在小販的手里,四條腿在不斷地抖動著,還在做著垂死掙扎,嘴巴里凄慘地叫著,仿佛在說:“放開我,放開我!毙∝溕砼缘闹窈t里還有幾只青蛙,它們已經(jīng)奄奄一息了?粗@些可憐的青蛙,我感到非常憤怒。
青蛙是歌唱家,它的歌聲不僅能使人心情舒暢,還可以向大家預(yù)報(bào)天氣呢!往往大青蛙叫得歡的夜晚,第二天或者后幾天不會下雨。若是小青蛙雜亂地叫,叫得急,大青蛙偶爾叫幾聲的夜晚,當(dāng)晚或者第二天準(zhǔn)會下雨。諺語中也這樣說:“雨后青蛙叫,大雨即到、”“八月青蛙叫,旱得犁頭翹”,唐詩中也有“水旱卜蛙聲”的詩句。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民知道往往青蛙叫得歡的年份,還預(yù)示著一個好的豐收年呢!詩句“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”就是佐證。
青蛙是捕蟲能手。青蛙頭的兩側(cè)有一對圓而突出的眼睛,視覺很敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。青蛙的嘴巴里有一根靈活的舌頭,舌根生在下顎的前段,舌尖分叉。捕捉蟲子時,舌尖迅速反射出口外,粘住小蟲,卷入口中,常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。一只青蛙一小時要吃2-3只害蟲,多的時候能吃10只害蟲。一只澤蛙一天最多可捕蟲260多只,年消滅害蟲四萬多只,一般一年要吃五萬多只。
青蛙是我們?nèi)祟惖暮脦褪,讓我們放下手里的刀叉,讓它們重新返回大自然吧?/p>
青蛙三年級作文 篇6
有一天,我放學(xué)回家,在菜市場看見一位叔叔在賣青蛙。
我看見他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說:“今天運(yùn)氣真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把網(wǎng)籮打開,說:“快來買青蛙,大家快來買青蛙!
我聽了,心里想:青蛙是有益的動物,應(yīng)該不能傷害它。于是,我連忙跑過去對那位叔叔說:“叔叔,請把青蛙放了吧!青蛙是有益的動物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田里需要它,它能幫我們吃田里的害蟲,也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請你把它放了吧!”
叔叔聽得不耐煩,就說:“走走走,大人的事,不用你一個小孩子管!蔽衣牶軅,為什么這個人會這么沒有公德心?青蛙是我們的朋友哇,怎么能傷害它呢?我繼續(xù)與叔叔爭辯:“如果我們把青蛙抓來吃了,那我們田里的害蟲誰來消滅呢?害蟲不消滅,我們怎么有飯吃呢?沒有飯吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是為大家想想。”那位叔叔現(xiàn)得更不耐煩了,揮手說道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓幾只青蛙嗎?等過段時間,其它青蛙就會出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸霉頭喔!”
這時,圍上許多人,他們在議論,都說我做得對,說起那位叔叔來。我對叔叔說:“你看,別人都說你了,你放了吧!
那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說:“我以后不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟著他到田頭,當(dāng)眾放了青蛙。
后來,我就高高興興地回家了。
青蛙三年級作文 篇7
天還沒亮,小青蛙起來在田里幫農(nóng)民伯伯捉蟲。
漸漸的,漸漸的,太陽掛在天空了,有的小動物起床了,孔雀也連忙起來,說:“我要展示我這美麗的羽毛。”來到馬路上,邊走邊用瞧不起的眼神看著周圍的動物,別的小動物看見了孔雀,理都不理他,各自擦前而過,嘴里還說:“哼!”
孔雀走到田邊,看見小青蛙在吃蟲,嘲笑它說:“看你那丑陋的樣子,你看我多漂亮!你的臭味誰聞了都會暈倒,還吃那么多蟲子,多惡心。”青蛙聽了說:“你長得是很漂亮,可是你能做些什么呢?”孔雀驕傲地說:“外表美不好嗎?”“外表美是需要的,但是千萬要注意,如果你的心靈不美,那你是一個被別人看不起的人,如果你外表美再加上心靈美,那人們會更加喜歡你……”
還沒等青蛙說完,孔雀展開美麗的翅膀昂著頭,踮著腳邊走邊說:“我才不想一直待在這么臟的稻田里呢!鼻嗤茏孕诺卣f:“為人民服務(wù)是我們的美德!笨兹嘎犃藨崙嵉刈吡,最后它走在路上,誰都不愿理它,它后悔莫及。
青蛙三年級作文 篇8
有一天,小青蛙和小烏龜,還有小貓、小羊在池塘邊玩游戲,突然天空中下起了大雨。
小青蛙的朋友們都躲進(jìn)了家里,只有小青蛙一個還在池塘邊。忽然刮來了一陣大風(fēng),風(fēng)把池塘里的荷花吹斷了,小青蛙跳進(jìn)水中把折斷的荷花做成了一把傘,回到了岸上。
小青蛙大聲說:哇、哇、哇你們快回來,我給你們送傘了!小青蛙先來到烏龜家敲了敲們,烏龜打開們說:我不需要,因?yàn)槲矣袨觚敋,謝謝你了!小青蛙來到了小羊家敲了敲門,小羊說:咩、咩、咩我不需要,我的毛一回就干了,謝謝你小青哇!小青蛙來到了小貓家敲了敲門,小貓打開門說:喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高興得跳了起來,把傘送給了小貓。
青蛙三年級作文 篇9
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!鼻嗤懿粌H是莊稼的保護(hù)神,還是大自然的歌唱家?擅糠晗募,我都看到菜市場有人賣青蛙,飯館里的餐桌上擺著青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿!边@使數(shù)不勝數(shù)的青蛙死于非命,人類這樣的行為在生活中似乎已經(jīng)司空見慣了,但我卻感到十分的難過和擔(dān)憂。
青蛙是最出色的“小小捕蟲專家,”農(nóng)民伯伯親切的稱它們?yōu)椤疤飯@衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多只,按這樣推算,一只青蛙一年可以吃掉一萬多只害蟲,為人類做了多大的功勞!每當(dāng)人類捕殺一只青蛙,地球上就少了一位“田園衛(wèi)士”,讓幾萬只害蟲逃之夭夭,莊稼就受到更大面積的危害。
假如青蛙有一天真的在世界上消失了,誰來保護(hù)糧食與人類的田地呢?我曾在書上看到一篇文章,青蛙身體有一種寄生蟲,而且有些寄生蟲是耐高溫的,靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進(jìn)入人的腦袋是很危險(xiǎn)的,甚至可以引起癱瘓;如果幼蟲寄生在人的眼睛里,嚴(yán)重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒了“保護(hù)神”,還危害人類的生命健康,多可怕呀!
世界上不能沒有動物,保護(hù)動物就是在保護(hù)人類自己。讓我們一起保護(hù)被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧!
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