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    買書三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-25 15:14:29 三年級(jí) 我要投稿

    精選買書三年級(jí)作文十篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的買書三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選買書三年級(jí)作文十篇

    買書三年級(jí)作文 篇1

      五月一日下午,我寫完最后一個(gè)作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這時(shí)媽媽走過來認(rèn)真地對(duì)我說:"彥璋,你的課外書看完了嗎?要是看完了,我就帶你去書店再買幾本你最喜歡的書。⑽腋吲d的說:"媽媽,那些書我早就讀完了。⒂谑牵覞M懷喜悅地跟著媽媽出了家門,直奔縣城里最大的書店--博學(xué)書城。

      不一會(huì)兒,我們就到了書店。走進(jìn)書店,只見里面有很多人,但是整個(gè)書店卻鴉雀無聲,大家都在專心致志地看著書、選著書。我迫不及待地走到我最喜歡的兒童讀物專柜前,仔細(xì)地挑選起來。這里的書品種可真多呀:有文學(xué)類的、歷史類的、科普類的……真是五花八門、琳瑯滿目!妒f個(gè)為什么》、《成語故事》、《兒童大百科全書》……一套比一套精美,一本比一本有趣,看得我眼花繚亂、目不暇接初中,不知道究竟該選什么書好。

      我東翻翻西看看,忽然一本色彩斑斕的書吸引了我的眼球。我拿起這本《中華上下五千年》,翻開書津津有味地看了起來。書里那些精美的圖畫,有趣的故事,優(yōu)美的語言深深地吸引著我,讓我愛不釋手。

      我陶醉在書的海洋里,時(shí)間一分一秒的過去了,不知不覺天已暗了下來,媽媽才買了那套《中華上下五千年》,帶著依依不舍的我離開了書店。在回家的路上,我捧著心愛的書想:媽媽這么愛我,給我買了這么多好書,我可不能讓它們?cè)诩依锂?dāng)擺設(shè);在課余時(shí)間,我一定要認(rèn)真閱讀這些書,讓書中的知識(shí)真正在我的頭腦里扎根!

    買書三年級(jí)作文 篇2

      周末,媽媽帶著我去圖書館買書。

      走進(jìn)圖書館,我看見各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在書架上。有科技類、文學(xué)類、兒童圖書等等,琳瑯滿目。大家都挑選了自己需要的書,安安靜靜地看著。我也從書架上挑選了兩本,它們分別是:《讓孩子受益終生的101個(gè)道理故事》、《新十萬個(gè)為什么》,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

      正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,耳邊突然傳來“嗚、嗚”地哭聲,我抬頭一看,原來是一位小妹妹在哭。我走過去問:“小妹妹,你怎么了?需要我?guī)椭鷨?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我找不到爺爺了。”我說:“別急,你知不知道爺爺?shù)碾娫挘俊彼f:“知道!蔽疫B忙向媽媽拿了手機(jī),給她爺爺打電話,并告訴爺爺我們?cè)谑浙y臺(tái)前等。爺爺接到電話后急沖沖地跑過來,連聲說:“謝謝小朋友!”我說:“不用謝!备鎰e了爺爺,我們也回家了。

      今天,我不但買到了自己心愛的書,而且還幫助了小妹妹,我非常地開心。

    買書三年級(jí)作文 篇3

      今天,爸爸帶我去買書包。

      到了書包店,我看見里面書包的顏色各種各樣:有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的等等,我都不知道該選哪個(gè)才好。我挑來挑去,終于挑中了一個(gè)由深藍(lán)色和淺藍(lán)色的尼龍布做成的書包,上面有“神兵小將”的圖案,可酷了。于是,我問店主阿姨:“阿姨,這書包要多少錢?”阿姨親切地說:“小朋友,這書包一百六十八元一個(gè)。”我又仔細(xì)地看了看,看到書包共有四層,里面有九個(gè)格子,用處可大了。我征得爸爸的同意后對(duì)阿姨說:“我要買這個(gè)藍(lán)色的書包!卑职指读隋X后,阿姨拿給我這個(gè)藍(lán)色的新書包,還送我好幾樣禮物。我高高興興地提著書包和爸爸回家去了。

      新年新學(xué)期,我有一個(gè)自己心愛的新書包,我希望自己認(rèn)真學(xué)習(xí),更上一層樓。

    買書三年級(jí)作文 篇4

      書是我們的良師益友,書給我們提供知識(shí)。我喜歡看書,我喜歡買書,下面大家聽我講一下我第一次買書經(jīng)歷。

      星期天,我懷著興奮的心情沖出家門,跑到我的目的地,新華書城。你想知道這次為什么是我一個(gè)人去買書呢?因?yàn)槲疫@次期末考試成績(jī)考了滿分100分,家里人商量著讓我一個(gè)人去書臣買一次自己喜歡的書。

      我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書,我圍著書架一排排的找下去,但是找了好久也沒找到。突然一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,像我這樣找下去要浪費(fèi)多少時(shí)間!還不如問收貨員阿姨呢!想著想著我就來到了收貨臺(tái),我問到;“阿姨,《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?”阿姨找了半天,也沒找到,最后一拍腦袋說這本書已經(jīng)賣光了。

      我聽了,只好到知味書城。我去問收貨員阿姨,阿姨:《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?阿姨說:“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的書架,仔細(xì)的一排排看了過去。終于功夫不負(fù)有心人,我找到這本書。

      我終于學(xué)會(huì)了買書。。≠I書的經(jīng)歷真好。

    買書三年級(jí)作文 篇5

      我有一次難忘的買書經(jīng)歷,因?yàn)槟且淮钨I書有許多困難。

      第一個(gè)困難是我忘了書店在什么地方。

      我想是不是走過頭了?所以往后退了一點(diǎn),沒看見!我又想是不是沒有走到?所以又往前走了一點(diǎn),還是沒看見!我往右走,往左走……我費(fèi)了九牛二虎之力終于看見書店在哪兒了。

      我正在高興地問售貨員阿姨書賣多少元錢,這時(shí)候第二個(gè)困難來臨了。我?guī)У腻X竟然不夠買那本書!我只好去找其他我只好喜歡的書了。

      我發(fā)現(xiàn)書架上有一本童話書,決定把它買下來。就在這個(gè)時(shí)候,我迎來了第三個(gè)困難。那本書有一點(diǎn)爛了。但是找來找去,我也找不到這本書了。我只好去問書店的工作人員。

      工作人員告訴我,我喜歡的那本書沒貨了,那是最后一本了。我聽了這樣的答復(fù),失望極了!只好重新挑了一本書買回家。

      出了書店,都走了一段路了,我才發(fā)現(xiàn)忘了拿我的背包了!我只好又回書店去取包。取完背包出了書店后,我發(fā)現(xiàn)都五點(diǎn)半了!我只好又花兩元錢坐公交車回家。

      這一次買書的經(jīng)歷真讓我哭笑不得!

    買書三年級(jí)作文 篇6

      今天,是星期天。爸爸媽媽帶著我去新華書店買書了。我高興地一蹦三尺高,別提有多開心啦!

      到了新華書店,一走進(jìn)里面。哇!里面好涼爽呀!而且里面也有很多的小朋友都由爸爸或媽媽帶著在挑選自己心愛的書籍。我也來到了書架旁,開始找我想要買的書籍。我一排一排地找著,可是,我覺得我要是把整個(gè)書店都找過來的話,那簡(jiǎn)直就是大海里撈針一樣,要到什么時(shí)候才能找到呢?于是,我就去問了那里的阿姨。那位阿姨告訴我了大概的位置。我就到那個(gè)地理位置去找了?墒,我一排找完了,還是沒有找到。這個(gè)時(shí)候我還是沒有泄氣,我接著找,等我找完了第二排,還是沒有找到。我就有點(diǎn)氣餒了。我心想:是不是那個(gè)阿姨弄錯(cuò)了呢?按照道理的話,不可能的呀!我又接著找,正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候。突然,我的眼前一亮。呀!我心愛的書籍,我終于找到你了,我太開心了。

      于是,我就捧著我的書籍走了。

    買書三年級(jí)作文 篇7

      自從我在同學(xué)席飛揚(yáng)那里看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》后,我就迷上了這本書;丶液笪腋嬖V媽媽我想買這本書,沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了,給我了50塊錢,讓我自己去書店買。

      我拿著錢,哼著小曲連蹦帶跳地下樓,坐車去新華書店買這本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》了。一進(jìn)書店,我猶如進(jìn)了知識(shí)的海洋,書真多!我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧,如大海撈針一樣困難。突然,我想起了媽媽說的話:書店的書都是分門別類排放著的,你買的這本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》屬于少兒類書籍,你要在少兒類書籍處找。我去了少兒類書籍處,那里的書真多呀:《笑貓日記》、《魯賓遜漂流記》、《列那狐的故事》、《淘氣包馬小跳》……我找呀找,找呀找,可還是沒有找到,這可怎么辦呢?我又走到科普類書籍旁找,為了能盡快找到這本書,我嘴里念著書名,手里翻著一摞一摞的書,嘿嘿!終于發(fā)現(xiàn)了它。這本調(diào)皮的書竟然跑的這么遠(yuǎn),害我找的好苦哦!

      拿著書別提心里有多高興了,我就走到收銀臺(tái),阿姨掃了一下條形碼說:“小朋友這本書25塊錢!蔽彝诖镆幻斑,怎么不見錢的蹤影呢?”我邊摸邊嘀咕著!靶∨笥,你是不是忘帶錢了?”阿姨問!笆恰蔽艺f!澳悄憧烊ト″X,書先放我這!”

      我垂頭喪氣地走出了書店,沒走幾步,媽媽就氣喘吁吁地跑過來說:“寶貝……你忘帶……錢了!”接過媽媽手的錢,我一下興高采烈地跳起來,轉(zhuǎn)過身直奔書店。連忙給阿姨付完錢,就拿著書心里樂滋滋地回家了。

      這次買書讓我知道了:無論干什么事情,都不能粗心大意,在做事之前一定要檢查好必備的東西,這樣才能事半功倍。

    買書三年級(jí)作文 篇8

      清代袁枚的《黃生借書說》中說:書非借不能讀也。然而,我卻覺得:書,還是買來讀為好。

      借書,如同奪他人之所愛。捧書在手,如饑似渴閱讀,與作者產(chǎn)生了極大的共鳴,有了深深的感通之情,可是,也只能望書興嘆,不敢提筆勾畫,任興奮的眼光無奈地從字里行間滑過,任閃爍碰撞的思想火花流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐臟了破了丟了爛了,不得深入讀,只剩下做“護(hù)書使者”的份兒了。

      當(dāng)然,也可以做摘抄、寫感受,撿拾一些散亂的珍珠,把中意的好詞佳句、精彩片段挪到本子上,把沖撞心扉、不吐不快的讀書感想寫成讀后感記下來,也不失為一個(gè)好辦法。但,始終覺得,有些文字離開了特定的、原有的語言環(huán)境,就如同無本之木,失去了滋養(yǎng)它的.土壤;如同對(duì)一個(gè)完美的人兒進(jìn)行了肢解,破壞了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再無流暢歡快的感覺......將書歸還了主人,多日以后,再看到這佳句美詞,回憶它曾經(jīng)帶給自己精神的愉悅,再想一覽享受,卻已無可能。“暮靄沉沉楚天闊”,此去經(jīng)年,哪里再去覓得芳蹤??jī)?nèi)心里立刻盛滿了遺憾,痛人心扉,猶如與知音失之交臂。

      若,把書買回家中,則再無此憾事和局限;蝻埡,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻開書,只需一筆在手,勾勾畫畫、加加添添、隨心所欲、痛快淋漓。一氣呵成看一遍,粗識(shí)淺解,那么就接著看第二遍、第三遍......何時(shí)放下只用視心情而定,看喜好而說。過罷癮,將書束之高閣,便慢慢回味咀嚼,只覺余香悠長(zhǎng)。時(shí)光流轉(zhuǎn),幾近淡忘之際,驀地想起某個(gè)場(chǎng)景、某一情節(jié)、某種似曾相識(shí)的感覺,就重新翻開書冊(cè),再度尋覓那怦然心動(dòng)的語句,何其愜意啊。

      記得當(dāng)年曾經(jīng)看過一本書,是同學(xué)借給我的,開始也不以為然,沒想到一看竟特別喜歡,一口氣讀到了凌晨4點(diǎn),實(shí)在受不了了才放下,第二天讀完后,又不顧一切在書的扉頁上寫下了自己的感想和心得,明明知道書本不是自己的,可是不吐不快,至于當(dāng)時(shí)寫了什么,已經(jīng)全然沒有一點(diǎn)印象了,只是憑少年意氣發(fā)點(diǎn)評(píng)論吧。以后對(duì)此書念念不忘,迅速購(gòu)得一本,翻爛后又購(gòu)得一本,放在枕邊,時(shí)時(shí)翻閱,如同享受美味佳肴。

      數(shù)十年過去了,好想再看看那心潮澎湃時(shí)刻洋洋灑灑寫下的內(nèi)心寫照,卻再不可能——那本書幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),估計(jì)早已不見蹤跡了。自此,每看到中意的書籍,即慷慨解囊,購(gòu)回家中,隨時(shí)品味,隨地翻閱。與一開書店的相熟,去購(gòu)書時(shí)她總是好言相勸:“別買了,省點(diǎn)錢,拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿來我還能賣!蔽覅s微微一笑,婉言謝絕,執(zhí)意買走。

      ——讀書,不僅僅是為了了解,更是為了品味。淺嘗輒止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。買書回家,其樂無窮啊。

    買書三年級(jí)作文 篇9

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币?yàn)槲乙M(jìn)步,所以我要多看書。

      星期六的早晨,我和媽媽去龍門書店買書。走在去書店的路上,我想:聶雄飛啊聶雄飛,上次的語文考試同桌可比你高出十分,這次你可要買一些好書,回去好好看看!這樣,我加快了腳步。

      不一會(huì)兒,我們就來到了龍門書店,剛走進(jìn)去,里面靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽得見。書店里將書都分門別類,分別有:歷史文化類、作文類、童話故事類。看得我眼睛都花了。

      我來到作文書的旁邊,拿了一本作文書一邊翻看一邊想:聶雄飛,上次你就是作文扣分太多,才被同桌笑話,這次一定要找一本好的作文書帶回去好好研究。

      等我選好了書,和媽媽到收銀臺(tái)準(zhǔn)備付錢時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了——媽媽的錢包不見了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么回事呢?是不是丟在家里沒拿?不對(duì),我記得媽媽把錢包放在口袋里了。是不是被小偷偷了?不對(duì),一路上我和媽媽沒有和別人說過話,接觸過!是不是媽媽的口袋破了?從破的地方掉落了呢?我仔細(xì)的檢查了媽媽的口袋,沒有破。錢包到底掉哪去了?

      媽媽皺著眉頭,仔細(xì)回想,然后像想起什么似的摸了摸拿在手上的那件紫色外套。剛才天熱,媽媽把它脫下來放在手上拿著。藍(lán)色的錢包在這個(gè)衣服口袋里,唉!虛驚一場(chǎng)。付了錢,我和媽媽高高興興的回家了。

      這就是我買書的經(jīng)歷。

    買書三年級(jí)作文 篇10

      今天,學(xué)校組織了一個(gè)“我與好書為伴,筑夢(mèng)路上我奔跑”的讀書活動(dòng)。此次活動(dòng)是由新華書店和我們學(xué)校一起組織的。新華書店的阿姨們特地到我們學(xué)校來賣書。

      到了中午,午休的時(shí)間,我們都去學(xué)校的體育館里選購(gòu)自己心愛的書。我迫不及待地來到了體育館。!這里真是人山人海摩肩接踵的呀!還有很多很多的書,種類繁多,看得我眼花繚亂。有《草原上的小木屋》,有《送你一朵如意云》,有《斷翅的天使不孤單》,有《幸福住在愛的隔壁》……還有很多很多。我看看這本很喜歡,看看那本也很喜歡,都不知道買哪本好了?哎!我真想都買下來,可是我手頭上沒那么多的錢,該怎么辦呢?算了,還是選一本吧!剩下的喜歡的書還是讓媽媽給我買吧!最終,我選了一本《世說新語》里面都是古文,但也有解釋的。了解一下古文,也是挺不錯(cuò)的。

      后來,我就買了這本書后,就回教室了,期待著下一次的讀書活動(dòng)。

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