【精品】微笑三年級(jí)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的微笑三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑三年級(jí)作文 篇1
星期一，我在學(xué)�？戳艘粋�(gè)法制電影，里面講的是王迪的故事，王迪從小聰明伶俐，又有舞蹈天賦，初中畢業(yè)后進(jìn)入了舞蹈藝校讀書(shū)，他從小有個(gè)很好的朋友，因?yàn)槲舅麤](méi)有了錢就向王迪去借，開(kāi)始是10元、后來(lái)是20元、30元……還叫王迪吸毒，王迪沒(méi)有吸毒，只是借錢給他，他覺(jué)得這樣沒(méi)完沒(méi)了，想跟朋友分手了。但是，他經(jīng)不起朋友的誘惑，他總想：朋友要講義氣。還是跟他來(lái)往。
王迪又認(rèn)識(shí)一幫朋友，這幫朋友因?yàn)槲径?jīng)常搶劫，偷東西，但王迪知道后沒(méi)有告訴警察，心想：是朋友，就要講義氣，逐步陷入了朋友的圈套，最后王迪在這幫朋友的慫恿下也吸了毒，搶劫，偷東西，結(jié)果被警察發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)是那個(gè)被搶劫的人報(bào)了警，王迪和這幫朋友都進(jìn)了監(jiān)獄。
王迪的故事給了我許多啟發(fā)，我要從小樹(shù)立法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。告訴我想要成才必須先學(xué)會(huì)做人，不能隨便交朋友，否則會(huì)害了自己。近朱者赤，近墨者黑。
另外，我希望全天下的少年都做好學(xué)生、好公民，使自己的人上充滿精彩。
微笑三年級(jí)作文 篇2
星期天，爸爸和媽媽領(lǐng)著我到五蓮廣場(chǎng)去玩，廣場(chǎng)上的人可多了，有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的。我們先來(lái)到打氣球的地方，剛開(kāi)始我一槍也沒(méi)打中，爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準(zhǔn)：從槍的前面的小圓圈瞄準(zhǔn)氣球，再開(kāi)槍。我照爸爸說(shuō)的做，果然打中了，我高興地跳起來(lái)，爸爸和媽媽也笑了。
打完氣球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可難了，換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場(chǎng)地在滑的時(shí)候我摔了好幾次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑著鼓勵(lì)我，我繼續(xù)滑起來(lái)，慢慢的我能站穩(wěn)了，雖然還是摔跤，但我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
不知不覺(jué)時(shí)間到了下午，爸爸、媽媽和我一起回到了家，爸爸的微笑中我學(xué)會(huì)了打氣球；學(xué)會(huì)了滑旱冰，爸爸的微笑給了我無(wú)窮的力量，這個(gè)星期天我過(guò)得很快樂(lè)。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者記敘了周日去五蓮廣場(chǎng)玩耍的樂(lè)事，每每遇到困難時(shí)是爸爸的微笑激勵(lì)著“我”戰(zhàn)勝困難。這一天我感受到了微笑的力量，也讓“我”收獲了許多。
微笑三年級(jí)作文 篇3
每天早晨上學(xué)，我總是很開(kāi)心，因?yàn)橐环N微笑總在我面前出現(xiàn)，那就是我們學(xué)校的保安“叔叔”一個(gè)平凡而可愛(ài)的人，我從心里為他叫棒！
我們學(xué)校是以個(gè)全省唯一的一所省實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
校園的建筑和設(shè)施都是數(shù)一數(shù)二的，我非常愛(ài)我們的學(xué)校和老師同學(xué)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活的很快樂(lè)！
但是一個(gè)平凡的微笑在我生活中產(chǎn)生了魅力，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中多了那一段讓人感動(dòng)的人那就是學(xué)校保安叔叔！
我上學(xué)比同學(xué)們總是早已點(diǎn)，下學(xué)也比大家遲點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間里我我有幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了身邊最可愛(ài)的人，保安-----叔叔！
大清早，無(wú)論是春夏秋冬，同學(xué)們進(jìn)校門的時(shí)候總是發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶著微笑在校門口打掃衛(wèi)生，我記得最清楚的是以個(gè)冬天的早晨，本來(lái)7點(diǎn)我到學(xué)校訓(xùn)練，那天媽媽有事需要早點(diǎn)結(jié)果，我不到7點(diǎn)就去了學(xué)校，當(dāng)時(shí)，校門關(guān)閉的好嚴(yán)實(shí)，我冷的好厲害，渴望看到那個(gè)保安叔叔，我就向?qū)W校里張望，結(jié)果，那個(gè)保安叔叔看到了我，馬上過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：孩子這么早就來(lái)學(xué)校，我說(shuō)了情況，結(jié)果溫暖的大門為我打開(kāi)了，保安叔叔說(shuō)："快到傳達(dá)室暖和一會(huì)，我高興的跑了進(jìn)去，那天我的心一下熱了好多度，在溫暖的傳達(dá)室里，望著貓腰打掃的保安叔叔！
記得還有一次，那是一個(gè)夏天，下午同學(xué)們?cè)缫曰丶�，我還在訓(xùn)練，老師為了加強(qiáng)我們的身體耐力讓我們訓(xùn)練完在操場(chǎng)上拋了10來(lái)圈，把我累的精疲力盡，好狼狽啊，教練老師讓我們解散了，我左手拉著書(shū)包，右手拿著衣服，書(shū)包上掛著水壺，向打了敗仗的戰(zhàn)士拖拉的出校門，結(jié)果，后面一個(gè)熟悉的聲音叫了我一聲，我回頭一看，那張慈祥的微笑又出現(xiàn)在我的面前！
“孩子，你的水壺掉了，看著他拿著水壺遞給我，我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)，多好的叔叔！
我謝謝了他，走出校門回頭看看他，他還在校門口看著來(lái)往的學(xué)生，那慈祥的微笑一直掛在臉上，從此，只要上學(xué)下學(xué)路過(guò)校門口，我總是多看一眼那張帶著微笑的臉！
在我的成長(zhǎng)的車站中多了一個(gè)平凡慈祥的微笑，是他教會(huì)了我一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)！
微笑三年級(jí)作文 篇4
微笑是一縷陽(yáng)光，照耀著每個(gè)人的心靈；微笑是一縷神奇的甘泉，立即流遍了每個(gè)人的心田。淅淅淋淋的細(xì)雨，帶來(lái)了全新的一天，我背著書(shū)包踏上了上學(xué)的路程。 走在我前面的是一位和我年齡差不多的男孩。他的手拄著拐杖，腳一瘸一拐地走著。
這時(shí)，他猛地摔倒在地。時(shí)間凝固了，空氣也凝固了。過(guò)了好一會(huì)兒，他試圖用手將身體撐起來(lái)�？墒牵哪_卻已麻木。我連忙跟上去，將他扶起。并問(wèn)道：“ 你為什么一個(gè)人去上學(xué)，況且你的腳又……''我還沒(méi)問(wèn)完，他就說(shuō)：'‘我的家人也不讓我獨(dú)自上學(xué)，可是，我不能一直待在家，我想學(xué)習(xí)。況且，我一點(diǎn)也不脆弱，我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志前進(jìn)！說(shuō)完，他把我甩開(kāi)，堅(jiān)定地邁出每一步。但是，他的腳不能支撐，再次摔倒在地，他掙扎著，想要起來(lái)。
我再次將他扶起，他笑了，他的臉像盛開(kāi)了一朵花一樣。
他微笑地對(duì)我說(shuō)：''謝謝你，為了感謝你，我送你一句話‘世界上沒(méi)有什么事做不到，只有想不到’！''說(shuō)完，他保持著微笑繼續(xù)向前走著。
我則站在原地，久久不動(dòng)。我的內(nèi)心在感受這句話里的陽(yáng)光，在觸摸他那豐富多彩，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界！
細(xì)雨繼續(xù)下著，遠(yuǎn)處，一位堅(jiān)強(qiáng)的人踏上了他的人生旅途！
多么難以忘懷！難以忘懷他說(shuō)的每一句話；難以忘懷那淅淅淋淋的細(xì)雨；難以忘懷他掙扎的樣子，最重要的是，他的微笑，雖然那么短暫，但那是一個(gè)對(duì)生命充滿希望的燦爛微笑！
微笑三年級(jí)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)，微笑真的很美麗……
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。從前，有一頭黑色的豬，它長(zhǎng)得并不漂亮。狐貍、孔雀、百靈、黃鶯都比它漂亮許多�？墒牵鼌s十分受人歡迎，玫瑰會(huì)為它綻放，孩子會(huì)高興的唱歌……為什么呢?因?yàn)樗心Я?是的，它擁有世界上最美麗的魔力——微笑。
的確，微笑擁有魔力。
有一次，在小學(xué)，我參加了朗誦比賽。我的膽子特別小，一走上臺(tái)，就會(huì)心里咚咚地敲大鼓，滿臉通紅。這可把我急死了，我怕我一上臺(tái)，會(huì)說(shuō)不出話來(lái);我怕我一上臺(tái)，會(huì)嚇得結(jié)結(jié)巴巴;我怕我一上臺(tái)，會(huì)頭也抬不起來(lái);我怕……我緊張得手心真冒冷汗。很快，輪到我上臺(tái)了，我心里一下子慌起來(lái)了，把我要說(shuō)的全部弄成一團(tuán)亂麻，無(wú)論我怎么想也記不起第一個(gè)字。怎么辦?怎么辦?當(dāng)時(shí)我急得都快哭了。無(wú)意間，我看見(jiàn)臺(tái)下的老師對(duì)著我微笑，把我的信心又重新帶了起來(lái)。我緊張的心得到了安慰，第一句話終于說(shuō)出來(lái)了。終于，我看著老師的微笑，有感情的朗誦完了我的文章。下了臺(tái)，我說(shuō)長(zhǎng)吁一口氣。啊，令人懷戀的微笑，是它無(wú)聲地引導(dǎo)我，讓我心情舒暢;是它，讓我勇敢，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓我充滿信心起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，微笑真的很美麗。
我喜歡微笑，它總是甜甜的，讓你感動(dòng)無(wú)限的快樂(lè)。向別人打招呼時(shí)，我總喜歡招招手并且加了一個(gè)微笑。當(dāng)別人回我一個(gè)微笑，我也會(huì)很高興，會(huì)想：瞧
她在朝我微笑!微笑真的很美麗。是人與人心靈之間的橋梁!
微笑是恬靜的，是歡快的，也是活潑的。
微笑是一滴綠蔭，是一縷清風(fēng)，是一絲清泉。
我發(fā)現(xiàn)，微笑真的很美麗!
微笑三年級(jí)作文 篇6
微笑就是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的第一印象就是什么？就就是冷酷無(wú)情，這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的情緒；微笑就像一米陽(yáng)光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。
我見(jiàn)過(guò)世界上最美麗的花朵就就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來(lái)香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬(wàn)千之寵愛(ài)于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。
微笑，就是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都就是我們由衷的發(fā)出來(lái)的，從骨子里發(fā)出來(lái)的。
微笑，能夠化解一個(gè)矛盾；微笑，能夠傳遞一份友好；微笑，能夠感化一撥人群；微笑，能夠撫平一道傷痕；微笑，能夠填平一段痛苦。
失意時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠慰藉你受傷的心靈；跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠鼓勵(lì)你受挫的意志；黑暗時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠照亮你前進(jìn)的道路；委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠賜予你寬闊的胸襟。
試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂(lè)。放寬視野，敞開(kāi)胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語(yǔ)言，這就是心靈與心靈的溝通。
微笑三年級(jí)作文 篇7
學(xué)會(huì)微笑，你的朋友會(huì)越來(lái)越多；學(xué)會(huì)微笑，你的心情會(huì)越來(lái)越好；學(xué)會(huì)微笑，你的困難會(huì)越來(lái)越�。粚W(xué)會(huì)微笑，克服挫折對(duì)你不在話下。
期中考試的成績(jī)單出爐了！我看了看成績(jī)，輕松一笑。同學(xué)們看我笑了，頓時(shí)感到壓力山大，可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，其實(shí)我并沒(méi)有考好，相反，我才考了年級(jí)第七，班級(jí)第二，分?jǐn)?shù)不算高。只是一笑，就把大家嚇了個(gè)半死！不一會(huì)兒，我校六年級(jí)的高手們就來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)了，“英語(yǔ)？”她們緊張的'問(wèn)，“92”我笑著回答。霎時(shí)間，高手們紛紛向我投來(lái)驚愕地目光。因?yàn)樗齻冎�，換做以前，我肯定趴在桌子上哭了！我繼續(xù)說(shuō)：“很低對(duì)吧？我知道，在場(chǎng)的各位都比我高�！贝蠹叶寄蛔髀暎野l(fā)現(xiàn)包圍圈越來(lái)越大，人越來(lái)越少。我想：大家一定是媽媽說(shuō)的“乘興而來(lái)，敗興而歸”吧！
其實(shí)，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。但和別的同學(xué)一樣，每逢考試過(guò)后，就像杞人憂天一般，擔(dān)心考不好。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，考好了，就歡呼雀躍；考不好，眼淚就止不住了�？珊髞�(lái)我讀了一個(gè)故事，就很快想開(kāi)了。故事的題目是：《不要為打翻的牛奶而哭泣》，這個(gè)故事講了這樣一件事：一個(gè)老師來(lái)給學(xué)生們上課，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，就垂頭喪氣，不愿再學(xué)習(xí)下面的知識(shí)！于是就端來(lái)一個(gè)紙盒，里面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶，大聲說(shuō)：“誰(shuí)能把牛奶收回來(lái)？不能，當(dāng)然不能！所以你能做到的，就是不讓下一杯牛奶再打翻！你們現(xiàn)在能做的，就是下次考試取得優(yōu)異的成績(jī)！”從此，老師再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)學(xué)生們垂頭喪氣的樣子！讀了這個(gè)故事，我釋然了！那個(gè)老師說(shuō)得對(duì)，牛奶是收不回來(lái)了，但你可以不讓下一杯牛奶打翻！
同學(xué)們，笑一笑，你會(huì)輕松很多，會(huì)明白很多，試一試微笑，你就會(huì)擁有許多！
微笑三年級(jí)作文 篇8
在我記憶的扉頁(yè)中，有這樣一件事情。我看過(guò)這樣一則報(bào)道：一位阿姨，因?yàn)橐淮我馔獾能嚨湺チ穗p腿。
在人生的道路上，常常會(huì)遇到意想不到的困難。而這位阿姨在車禍中失去了雙腿，這就是意外的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話�！爱�(dāng)你四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈！
”是啊，當(dāng)這位阿姨在得知自己失去雙腿的那一瞬，她肯定感到整個(gè)世界都是黑暗的。但是，是她的家人，使這位阿姨又重新鼓起了勇氣，讓她又振作了起來(lái)，又對(duì)生活充滿了信心，有微笑著面對(duì)生活了。
我們也應(yīng)該像這位阿姨一樣，要有勇氣，要微笑著面對(duì)生活。
每當(dāng)我感到前途渺茫，總是灰心喪氣想放棄時(shí)，只要我一想起這則報(bào)道，我便會(huì)鼓勵(lì)自己一定要有意志，要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活。
讓我們學(xué)會(huì)用堅(jiān)毅的意志，微笑著面對(duì)生活吧！
微笑三年級(jí)作文 篇9
用微笑面對(duì)人生。偉人之所以成名，在于他們以非凡的樂(lè)觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍勇氣應(yīng)付一切的不幸。
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢?有人說(shuō)：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切�！笨晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒(méi)有，那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。
微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
用微笑面對(duì)人生。既然成為一粒種子，就可以吐出希冀的綠;既然成為一個(gè)音符，就可以奏出人生的樂(lè)曲，相信達(dá)·芬奇筆下的蒙娜利莎會(huì)向你發(fā)出永恒的微笑。因?yàn)椋松械目鞓?lè)溢滿生活的每一個(gè)空間，只等待你用自己青春的心靈去感應(yīng)。請(qǐng)認(rèn)定一個(gè)方向走下去吧;你將擁有一個(gè)輝煌的人生!
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