有關(guān)禮物三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的禮物三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物三年級(jí)作文 篇1
冬天,戶(hù)外.寒風(fēng)呼嘯,漫天的雪花紛紛揚(yáng)，屋里,床邊，年僅六歲的小樂(lè)文在照顧癱瘓的奶奶、因車(chē)禍而終身殘疾的父親，還有患侏儒癥的媽媽。 因?yàn)榧依餂](méi)有壯勞力，一家人的生活非常拮據(jù)。只能夠依靠少的可憐的補(bǔ)貼金維持生活，而這些錢(qián)給家人買(mǎi)藥后就所剩無(wú)幾了。所以小樂(lè)文每天需要付出其他同學(xué)幾倍的努力。每天放學(xué)后她做的第一件事就是給家人做飯，等家人都睡著后再做作業(yè)，輕聲的讀書(shū)。 有一天，小樂(lè)文在生火做飯的時(shí)候，意外發(fā)生了-----因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，小樂(lè)文幾乎整個(gè)身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著，此時(shí)正在洗衣服的媽媽聽(tīng)到了，急速去救。
情急之下把水盆打翻了，她跌倒在地，疼痛極了，但她顧不上去看自己身上的傷，幾步?jīng)_到火爐前�？墒撬齾s束手無(wú)策，慌亂中徒手將小樂(lè)文從火爐中抱出，又端來(lái)一盆涼水，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒在小樂(lè)文的身上，將小樂(lè)文身上的火撲滅。殊不知，這種不正確的搶救方法使小樂(lè)文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居，鄰居急忙撥打120，小樂(lè)文才擺脫生命危險(xiǎn)。 可是小樂(lè)文的家再也支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)了，該借的借了，該要的也要了，可還是禍不單行，小樂(lè)文的奶奶突發(fā)心肌梗塞去世了。面對(duì)雙重壓力，小樂(lè)文的媽媽苦到失聲，爸爸手捧著頭，疲憊的臉上又增添了幾道無(wú)奈的皺紋。
小樂(lè)文的主治大夫見(jiàn)此情此景，不由的產(chǎn)生了憐憫之心，他主動(dòng)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了倡議書(shū)，發(fā)起了一個(gè)捐款活動(dòng)，全院的醫(yī)生護(hù)士都慷慨捐款，將小樂(lè)文的燒傷治愈了。當(dāng)小樂(lè)文睜開(kāi)雙眼時(shí)，她對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我夢(mèng)到了一場(chǎng)雪，可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢？”說(shuō)著，她給爸爸了一個(gè)吻。 后來(lái)，小樂(lè)文的家庭得到了愛(ài)心人士的資助，小樂(lè)文笑了。他對(duì)前來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的每個(gè)人說(shuō)：“我收到了一份很大的禮物，禮物是全社會(huì)對(duì)我的愛(ài)，我一定要把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去�！�
禮物三年級(jí)作文 篇2
過(guò)節(jié)了，家里來(lái)了好多客人。飯后，客人們都散了，我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>
媽媽把客人們喝過(guò)的飲料瓶和空易拉罐，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一塑料袋，準(zhǔn)備當(dāng)垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說(shuō)：“先別扔，我還有用呢”！“有什么用”？媽媽好奇的問(wèn)。我附在媽媽的耳邊，悄悄的耳語(yǔ)了幾句。媽媽聽(tīng)后高興地說(shuō)：“你這小鬼，點(diǎn)子還真多”！
看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐，我叫來(lái)了我們?cè)鹤拥男∶泛托偂Ｎ覀儑粡埓髨A桌坐下，媽媽給我們拿來(lái)了飲料。小梅說(shuō)：“李斌，你今天總不會(huì)是光叫我們來(lái)喝飲料的吧”？我說(shuō)：“喝完飲料，還要完成一項(xiàng)重要任務(wù)呢”�！笆裁慈蝿�(wù)”？小梅和小剛異口同聲的問(wèn)。我說(shuō)：“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。
小剛想了想說(shuō)：“對(duì)了，空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說(shuō)：“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說(shuō)：“想起來(lái)了，上次我在王叔叔家見(jiàn)過(guò)，他們用空易拉罐還做了一個(gè)精美的小臺(tái)燈呢”！
我們?nèi)齻�(gè)人商量了半天，最后決定，做一個(gè)煙灰缸，送給小剛的爸爸；做兩個(gè)小花瓶，送給小梅的媽媽和我媽媽?zhuān)辉僮鲆粋�(gè)小臺(tái)燈，送給樓下的王奶奶。
于是，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工，找來(lái)了剪刀、鉛筆和直尺，就七手八腳的干了起來(lái)。我們先把一個(gè)空易拉罐從上部剪開(kāi)，再把它的上半部分沿四周剪成小條形，把每個(gè)小條形卷曲再掰開(kāi)，就成了一個(gè)小巧精美的煙灰缸了。
小梅負(fù)責(zé)做花瓶。只見(jiàn)她一手拿著剪刀，一手拿著一個(gè)大大的雪碧瓶，一邊剪，一邊卷，三下兩下，一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
最難做的，要數(shù)做臺(tái)燈了。在媽媽的指導(dǎo)下，小梅做燈罩，我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來(lái)了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分，只用了五、六個(gè)，就拼成了一個(gè)漂亮的圓形燈座；把兩個(gè)空易拉罐的上端剪成鋸齒形，再把它們結(jié)合在一起，就做成了一個(gè)燈柱；燈罩的'工藝比較復(fù)雜，是媽媽和小梅一起做的。就這樣，我們一共用了十幾個(gè)空易拉罐，就做成了一個(gè)精美的小臺(tái)燈。
王奶奶生日那天，我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺(tái)燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物，顯得十分激動(dòng)，又是讓我們喝飲料，又是給我們切蛋糕，還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽(tīng)到王奶奶的夸獎(jiǎng)，我們的心里比吃了蜜還要甜。
禮物三年級(jí)作文 篇3
6月18日父親節(jié)，這個(gè)月的小記者活動(dòng)中剛好有制作父親節(jié)賀卡的課程，我讓媽媽為我報(bào)了這個(gè)活動(dòng)。
周六早上我早早起床了，在媽媽的陪同下來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社的9樓，教室里老師們已經(jīng)在為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備了，我簽到后就找了個(gè)位置坐下了，其他小記者也都陸續(xù)到場(chǎng)簽到。
制作賀卡前先由水晶老師詳細(xì)為大家講解了衍紙賀卡的制作步驟，從最基本的卷紙開(kāi)始，根據(jù)自己的需求來(lái)調(diào)節(jié)紙卷的松緊，按壓圖形，再把各個(gè)圖形拼成自己喜歡的花朵、動(dòng)物等。突然覺(jué)得水晶老師好厲害呀，會(huì)做這么多漂亮的圖案。
接下來(lái)該我們自己動(dòng)手了，老師先給我們發(fā)了制作賀卡的材料，各色紙條、牙簽、膠水。由于是送給爸爸的禮物，當(dāng)然要我自己動(dòng)手了。剛才聽(tīng)著感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，不就卷個(gè)紙，膠水粘一下，再捏個(gè)圖形�？墒俏以趺炊季聿缓�，媽媽卷了一個(gè)給我看看，我又試著卷了幾次，居然成功了，太開(kāi)心了！復(fù)雜的造型我不會(huì)做，那就做簡(jiǎn)單的，我做了各種顏色的氣球和小卷卷貼在一開(kāi)始準(zhǔn)備好的卡紙上，也蠻好看的。
到家后，我用彩色筆在賀卡上寫(xiě)上了對(duì)爸爸的祝福并把賀卡藏到爸爸的枕頭底下等他下班后給他一個(gè)驚喜。
禮物三年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是個(gè)醫(yī)生，平時(shí)工作比較忙，但是只要休息，他總會(huì)陪我一起學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，一起游戲玩耍。爸爸非常愛(ài)我，我也非常愛(ài)他，我覺(jué)得爸爸的愛(ài)像一本厚厚的書(shū)，一本怎么也讀不完的書(shū)。今天是父親節(jié)，我參加了小記者活動(dòng)，要為爸爸制作一份特別的禮物——愛(ài)的洗發(fā)香波。
之前，我從沒(méi)想過(guò)可以自己制作洗發(fā)香波，覺(jué)得那是不可能完成的任務(wù)�？墒峭ㄟ^(guò)石頭哥哥的現(xiàn)場(chǎng)講解，我知道了洗發(fā)香波的主要成分是由十二醇硫酸納和氯化銨組成的，它們一個(gè)是起去污作用的，一個(gè)是起增稠作用的。只要將這二種材料加水混合再加上香料和色素，就能制作出洗發(fā)香波了。于是在拿到石頭哥哥發(fā)給我們的材料后，我開(kāi)始動(dòng)手了。我先去接了一燒杯水，然后往里面加入十二醇硫酸納開(kāi)始攪拌，這可是項(xiàng)力氣活，我攪得手都酸了，終于把顆粒狀的十二醇硫酸納完全與水溶合了。接著，再加入粉末狀的氯化銨，這時(shí)需要一邊加一邊攪拌，我攪呀攪終于把水一樣的液體攪成了藕粉一樣粘稠，再加入一點(diǎn)香精和色素，一瓶洗發(fā)香波就大功造成了！
我興奮地捧著洗發(fā)香波回家送給了爸爸，爸爸開(kāi)心地笑了，我的心里也是樂(lè)滋滋的。
禮物三年級(jí)作文 篇5
今天，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，手被顏料弄臟了，我用一種特殊的香皂洗手后，那淡淡的水果香味，讓我想起了媽媽送給我水果香皂時(shí)我的那種興奮。
十月一日那天，媽媽剛下鄭州——油田的車(chē)，就給我說(shuō)：”女兒，我給你帶了一個(gè)禮物，你想不想看看？“”那是什么禮物？媽媽?zhuān)】炷贸鰜?lái)讓我看看嘛！“我用渴望的眼神看著媽媽?zhuān)?希望他快點(diǎn)告訴我。媽媽說(shuō)回家再拿給我看，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我搖著媽媽的衣角撒起了嬌。媽媽實(shí)在受不了了，就拿出了一塊水果香皂，說(shuō)：”給你！拿去吧！“它是一個(gè)紅紅的草莓既漂亮，又有一種特殊的香味。
我看著這塊水果香皂，緊緊地抱住媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你，我很喜歡它們，我一定會(huì)好好珍它們！”
禮物三年級(jí)作文 篇6
禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的情誼；禮物是什么？禮物是關(guān)愛(ài)，讓無(wú)聲的語(yǔ)言化作最真誠(chéng)的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。
——題記
在我抽屜里珍藏著一份禮物，這是一份最珍貴的禮物。每當(dāng)我看見(jiàn)這份禮物，就會(huì)想起我幼兒園的好朋友。那時(shí)，我和我的好朋友明天上幼兒園都會(huì)打招呼，就連上課時(shí)也經(jīng)常趁老師不注意說(shuō)話(huà)，漸漸地我們成了形影不離的好朋友。
有一天，老師讓我們畫(huà)畫(huà)。他看我畫(huà)的比他好，于是對(duì)我說(shuō)：“可以讓我看一下嗎？”“當(dāng)然可以！”我毫不猶豫地回答說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，他還沒(méi)還我。我心直口快地說(shuō)：“可以還我了嗎？”“等一下�！彼卮�。于是我就開(kāi)始搶了。結(jié)果這幅畫(huà)被拉破了。我氣得火冒三丈，我拿起他的畫(huà)，把他的畫(huà)撕的片甲不留。之后，我們一直沒(méi)跟對(duì)方說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直是對(duì)方的眼中釘。
過(guò)了幾天，他看見(jiàn)我會(huì)意地對(duì)我一笑，我還是不理他。沒(méi)多久，他畫(huà)了一幅和我畫(huà)的差不多的畫(huà)送給我，并對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我的臉頓時(shí)紅通通的，不敢抬頭看他。后來(lái)，我也向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，又成了好朋友。
這幅畫(huà)給我留下了美好的回憶。也是珍藏在我心中最珍貴的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇7
“夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……”一聽(tīng)到這首飽含深情的歌曲，就想起了媽媽送給我的那份特殊的禮物。我的禮物就像天上的星星那么多，但只有那一顆卻閃耀著最耀眼的光芒，來(lái)跟我一起去看看吧！
我剛上英語(yǔ)課時(shí)，一直都不敢發(fā)言，不敢表演，在看到別人積極舉手發(fā)言時(shí)，我將手舉得矮矮的，可又怕讀錯(cuò)了，便再次放了下來(lái)，老師看到我的舉動(dòng)，就點(diǎn)了我，我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，心里好似一只兔子在活蹦亂跳，感到非常緊張，腿在不停地打顫，說(shuō)出來(lái)的聲音像蚊子哼哼似的，表演后老師給每人發(fā)了一個(gè)小貼畫(huà)，雖然我演得不好，但老師也給我發(fā)了一個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”�；氐郊液�，我想到別人的貼畫(huà)都有很多，便打開(kāi)我的英語(yǔ)本，當(dāng)看到自己的貼畫(huà)寥寥無(wú)幾時(shí)，心情一落千丈，像打翻了“五味瓶”似的，很不是滋味，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，大滴大滴的眼淚奪眶而出，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她走過(guò)來(lái)，擦掉我的淚水，溫和地說(shuō)：“勇氣是慢慢鍛煉出來(lái)的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，很受鼓舞。
又要上英語(yǔ)課了，這次我大膽地舉手，信心十足地走上講臺(tái)。剛走上講臺(tái)，緊張?jiān)俅我u上心頭，心“咚咚”直跳，突然，我的腦子中又想起媽媽鼓勵(lì)我的話(huà)：“勇氣是慢慢鍛煉出來(lái)的！”于是我深深吸一口氣，緊張頓時(shí)“落荒而逃”，一句句英語(yǔ)從我嘴里脫口而出，很輕松地就說(shuō)完了，教室里響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我忽然明白媽媽的這句話(huà)是最珍貴的禮物。
“勇氣是慢慢鍛煉出來(lái)的！”媽媽送給我的這份珍貴的禮物猶如一顆璀璨的星星，閃耀在我記憶星空里，照亮我勇敢地向前走。
禮物三年級(jí)作文 篇8
今天我的夢(mèng)終于可以實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲业玫搅艘患䦃?mèng)寐以求的小禮物。它是爸爸從寧波給我買(mǎi)來(lái)的，想知道是什么禮物嗎？請(qǐng)猜謎語(yǔ)：一匹馬兒三條腿，日夜奔路不怕累；馬蹄噠噠提醒你，時(shí)間一定要珍惜。如果你猜不出，我就告訴你吧，謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。
這只卡通鬧鐘小巧玲瓏，十分惹人喜愛(ài)。先看“小企鵝”的打扮，它里穿一件雪白的襯衫，外披一件墨黑的風(fēng)衣，腳登一雙金黃色的皮鞋，哇，好神氣喲！再看它的模樣，一個(gè)圓圓的腦袋，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，一張又寬又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的雙腿，就湊成了這樣一個(gè)異常可愛(ài)的小精靈，真是使人愛(ài)不釋手��！
“小企鵝”的肚皮上有一個(gè)圓圓的小鐘面，后腦勺上有個(gè)橢圓形的小按扭，只要先設(shè)定時(shí)間，再讓按扭彈起，一到固定的時(shí)間，“小企鵝就會(huì)“嘰嘰，嘰嘰”叫個(gè)不停，催我快點(diǎn)起床。
我很喜歡這件既可愛(ài)又有用的小禮物，決定把它放在我的枕頭旁邊，讓它陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香，迎來(lái)嶄新的一天。
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