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    桂花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-18 15:13:21 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】桂花三年級(jí)作文(通用22篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的桂花三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】桂花三年級(jí)作文(通用22篇)

      桂花三年級(jí)作文 篇1

      提到桂花樹,你會(huì)想到什么呢?它有粗壯結(jié)實(shí)的樹干,布滿裂紋的樹皮,墨綠色的葉子,還有滿樹的清香!

      夏天到了,炎熱讓人變得煩躁不安。但坐在高大的桂花樹下,火辣辣的太陽就會(huì)立即被茂盛的枝條、葉子擋回去,送你一份清涼。

      秋天金桂開了花,那就更妙了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到沁人心脾的芬芳。每到中秋,一家人一邊賞月,一邊體味著桂花樹暗香浮動(dòng)的溫馨,是多么美妙的事兒!

      有一次,媽媽正在泡茶,我趁她不備,從樹上摘下一把桂花撒進(jìn)了杯子。然后裝作很乖的樣子,說:“媽媽,讓我來沖開水吧!”媽媽還直夸我懂事,卻不知道我心里有“鬼”。

      倒了一滿杯水后,我用蓋子將茶杯蓋上,對(duì)媽媽說:“茶要泡一會(huì)兒,我們?nèi)ヂ劼劰鸹ò!?過了一會(huì)兒,我把泡好的茶端給媽媽喝。

      媽媽沒注意到茶水中忽上忽下的桂花,略微抿了一口,詫異地問我:“你在茶里加了什么?怎么這么香,這么甜?”

      “是嗎?我就加了一小把桂花啊!有這么好喝嗎?”一向不喝茶的我也禁不住嘗了一口“桂花茶”,真香!

      現(xiàn)在這棵桂花樹已經(jīng)被砍倒了,但我還常常記起它,想起陪伴我長大的它,想起帶來滿園花香的它……

      桂花三年級(jí)作文 篇2

      秋天的桂花真美啊。

      秋風(fēng)起了,桂花開了,角角落落都飄著迷人的香氣,這桂花的香氣好像有魔法似的,推動(dòng)著我,吸引著我,誘惑著我,我們好像置身在香海之中。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵桂花樹像一朵綠色的云,從大地上升起。桂花樹的葉子又大又綠的,大得可以遮住細(xì)細(xì)小小的桂花。如果你是一個(gè)粗心的小朋友,就不容易發(fā)現(xiàn)桂花的秀美呢。但你只要細(xì)細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的兄弟姐妹可多著呢。

      循著香氣走向桂花樹,撥開濃密的桂枝,哇!滿樹的桂花競相開放。桂花多親密啊,它們密密匝匝地挨在一起,你挨著我,我挨著你,說著悄悄話。一陣陣風(fēng)吹過,沙沙沙,沙沙沙,那是桂花在哼著優(yōu)美的小曲兒呢!

      再近一點(diǎn),近一點(diǎn),桂花熱熱鬧鬧地爬上枝條,撥開綠葉兒,探出小腦袋,沖我微笑,好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎,我們歡迎你來看我們!焙龠,瞧那一叢,就像沒睡醒的小貓,半開半閉著眼睛朦朦朧朧,緊緊地巴著枝丫,生怕掉下來似的,靜靜地曬著溫暖的日光浴?窗。脦讉(gè)圓圓的小腦袋擠在一起,結(jié)成一束,像極了一個(gè)冰淇淋,我真想吃上一大口啊。哈哈,那幾朵開得下旺,活像高傲的公主,昂首挺胸,好像在展示自己呢。哦,這邊幾朵桂花多像害羞的小姑娘,找來兩三片綠得發(fā)亮的葉子,安靜得躲在綠葉后面。

      捏一朵小小的桂花細(xì)細(xì)端見,那嬌嫩的花瓣好似一架架迷你小風(fēng)車,四片小小的花瓣簇?fù)碓谝黄。桂花慢慢地飄落下來,落在草上,給草地披上一條金地毯;落在草叢里,給草叢戴上了金發(fā)卡;落在我的手心里,我也變成一朵桂花了。

      啊,我愛秋天的桂花!

      桂花三年級(jí)作文 篇3

      桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈,帶著新生的喜悅,面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。 我深信萬物都是有靈性的,有一種靈動(dòng)、跳躍的美。桂樹便是這興衰的精靈。從前,只是單單傾心于桂花甜潤的香。直到那時(shí),我才明白,桂樹的榮與枯,桂花的開與落,原是在嬌羞下隱忍的堅(jiān)強(qiáng)秉性,在春秋中無盡地輪回。

      學(xué)校里的桂樹,在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美,沉重得令人窒息。但桂樹上滋生的小小桂花像金玉的耳墜,俏麗、活潑不羈,似乎與那自古以來所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了,透著新生的喜悅。比陽光還要?jiǎng)蛎、清澈的芬芳,在空氣中醞釀著,把天空洗濯成寶藍(lán)色,一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩意,雨落丁香是愁緒,而雨中的桂花則是凄婉而無力的。一夜雨,花盡落,緊抱枝頭殘香,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,無力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵:生命的存與亡,難道就是這雨前雨后? 雨過天晴,雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色,在空氣中游走著一絲若有若無的幽香,被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒了那金色的倩影,那些躺在樹底的、死去的、帶著淚水的花,脆弱的冷寂的遺蹤,雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。

      沒了悲哀,我反覺得同情,可憐那些蒼老的桂樹,葉尖還淋淋地滴著水,或是淚,不看也罷! 我以為花是樹的眼睛,沒有花,樹會(huì)成為盲人。原來,同逝去沒有什么分別。 幾天過去了,在現(xiàn)在看來,不過是短暫的一瞬,空氣中又暈開了花的香,甜潤,淡純無痕。是桂,雨后重生的桂,是伸展著腰肢、觸摸著陽光、親吻著這個(gè)世界的桂!桂樹笑了,不小心露出掩著的金色的月牙。那場(chǎng)雨分明是桂樹末日的象征,可它們又活過來了,比以前更加美麗、潤澤,芬芳了泥土的私語。 眼前夢(mèng)幻般的景象,怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們?cè)谟曛猩⒙,在那一瞬間落成淺色的夢(mèng),連枝頭報(bào)香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土。可現(xiàn)在,它們

      從圣潔的陽光中蘇醒了過來。憑借著細(xì)小的執(zhí)念,它們走出困境,再次詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”。 現(xiàn)在,我會(huì)以為花是樹的眼睛,沒有花,樹就像沒有了方向。我們不是肓人,也不能成為心靈的盲人。人如桂樹,在命運(yùn)中浮沉也會(huì)失去自己所珍視的東西,在虛幻的夢(mèng)中沉湎,只會(huì)在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路,才是永恒的最終的歸宿。 桂花在金色浮動(dòng)、跳躍的芬芳中舞蹈,新生的喜悅,面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。

      桂花三年級(jí)作文 篇4

      “八月桂花遍地開······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。

      剛走到公園門口,一股誘人的香味撲鼻而來。走進(jìn)去一看,里面到處都是桂花樹。桂花樹矮矮的,枝干并不粗,枝葉卻很茂盛。仔細(xì)一看,桂花正躲在枝葉之間呢!桂花的花瓣淡黃色的,像米粒 那么大。它們一簇一簇地抱成一團(tuán),三個(gè)一群五個(gè)一伙,分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂,還有一種白色花瓣的,叫銀桂。

      我湊上去聞一聞,啊,真香!那香中帶甜,叫人恨不得抓一把塞進(jìn)嘴里。爸爸見我聞得舍不得離開,笑著說:“桂花不僅可以供人欣賞,還可以食用呢!”

      桂花的作用真大呀!

      桂花三年級(jí)作文 篇5

      校園里有許多棵桂花樹,它們高大挺拔,像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。

      桂花樹枝葉繁茂,在層層疊疊的綠葉間,一顆顆金燦燦的桂花點(diǎn)綴在其中,黃綠相間,花挨著葉,葉擠著花,這兒一簇,那兒一叢,像是關(guān)系親密的小伙伴,不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的藏在綠葉后面,只露出半邊花瓣;有的盡情綻放,調(diào)皮地眨著眼睛;有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在秋風(fēng)中展現(xiàn)曼妙的身姿……

      花瓣十分嬌嫩,姿態(tài)輕盈,似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走,讓人心生憐惜。在清晨,隱約可見花瓣上掛著晶瑩的露珠,陽光一照,反射出金黃的光芒,旁邊的樹葉也被籠罩在黃色的光暈中。

      綠葉與黃花圍繞,使桂花樹更具生機(jī)與活力,桂花飄香,陣陣清香沁人心脾。

      每每看著桂花樹,總想起王老師曾經(jīng)說過的話:“桂花不僅可以觀賞,還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥,對(duì)人的身體有許多好處。”

      桂花啊,我該怎么來表達(dá)我對(duì)你的愛慕之情呢?

      桂花三年級(jí)作文 篇6

      夏天悄悄地走了,秋天輕輕的來啦。能表達(dá)秋天來的信物不僅是楓葉,還有人們非常喜愛的桂花。八月,桂花們綻開了笑臉,散發(fā)出迷人的芳香。桂花樹的葉子和其他的樹都是一樣的,葉子的紋路都很深,但是花卻不一樣。

      桂花有四篇花瓣,有兩種顏色,一種是橘色的叫金桂,還有一種是淡黃色的叫銀桂。桂花的作用很大,可以泡酒,做桂花糕,還可以泡茶呢。雖然桂花很小,很不起眼,可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香,香中還有一絲絲的清涼味,讓我們都很喜歡。有時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,桂花樹間“沙沙”作響,枝頭那些花兒輕輕飛離了媽媽的懷抱。她們隨風(fēng)在枝葉間舞動(dòng),好像跳著優(yōu)美的舞蹈,最后慢悠悠地落到地上。瞬時(shí),地面鋪上了一層柔柔的亮閃閃的紅毯子,桂花還好像在用它的舞蹈告訴我們:“秋天到,秋天到,天氣變冷,要多加衣服哦!”桂花就是秋天最美的使者。我喜歡這涼爽的秋天,但我更喜歡秋天的桂花!

      桂花三年級(jí)作文 篇7

      在我們小區(qū)里有一排桂花樹,每年十月份桂花盛開的時(shí)候,空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說“桂花香,香十里”,果然名不虛傳。我們站在桂花樹旁游戲,隨時(shí)都可以聞到它迷人的芳香,香味中帶著一種清新的感覺,聞著讓我們覺得神清氣爽、心曠神怡。

      桂花樹最引人注目的就是它的花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像秋姑娘頭上的黃金發(fā)夾。走近細(xì)看,一朵朵小花簇?fù)碓谝黄,仿佛一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣,中間是細(xì)小的花蕊;ò晷⌒〉模黄黄煺归_來,好像在迎接小公主的到來。

      我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過那排桂花樹,迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻子里,讓我忍不住停下腳步,湊上前聞一陣子再走。

      有人愛亭亭玉立的荷花,有人愛艷麗的玫瑰,有人愛嬌嫩的百合,而我卻愛這迷人的桂花。

      桂花三年級(jí)作文 篇8

      走進(jìn)校園,最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹了。

      遠(yuǎn)看,桂花樹就像一把撐開的巨大綠傘。樹干是傘柄,樹枝是傘架。

      近看,桂花樹的樹干是棕色的,而且粗糙不平。樹枝有粗有細(xì),每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì)從樹干上爬過。

      桂花樹的葉子剛長出來的時(shí)候,小小的,呈淡綠色,不大引人注意。但過了一段時(shí)間之后,他們長大了,老師和學(xué)生們都無法忽視它了。因?yàn)槟切┤~子綠得那么新鮮,看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下,鋪的那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過,他們隨風(fēng)飄動(dòng),顯得蔥郁茂盛。

      桂花樹的花朵很小,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹葉哥哥的后面。花朵由四、五個(gè)小花瓣組成的,幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇,爭先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過,一些桂花紛紛落下,就像下了一場(chǎng)花瓣雨,空中全是桂花的`清香。

      我愛這美麗的桂花樹,更愛這美麗的校園!

      桂花三年級(jí)作文 篇9

      冬天來了,我們小區(qū)里的桂花還開著,滿院芳香。

      桂花樹是一種常青樹,它的樹葉一年四季都是綠色的。桂花有好多品種:金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。現(xiàn)在,我們小區(qū)里開的都是四季桂,有次,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣很小,卻很嬌嫩,散發(fā)出濃濃的香氣,聞起來神清氣爽,沁人心脾。一陣風(fēng)吹過或者是下了一場(chǎng)雨,花瓣落在草地上,星星點(diǎn)點(diǎn),煞是好看。

      這么好的桂花,落在地上豈不可惜?于是,有的大人心疼了,蹲在地上一朵一朵地拾起來,裝在袋子里,說是回家曬干。

      桂花還有很多用途呢?曬干后,能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有養(yǎng)顏美容的作用,很多女孩子都愛喝。桂花還是一種天然的藥材,我上網(wǎng)查了一下,它還具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。

      桂花全身都是寶呀!難怪人們都喜歡它。

      桂花三年級(jí)作文 篇10

      前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來。

      午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香!”我再靠近一點(diǎn),突然看見一根細(xì)枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛的一株小樹,卻被人無情傷害。這時(shí),小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺得傷心。

      到了晚上九點(diǎn)多,我已經(jīng)睡著了,在夢(mèng)中,也夢(mèng)到了小桂花樹長大了。

      第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹快點(diǎn)長大,因?yàn)殚L大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!

      桂花三年級(jí)作文 篇11

      秋天在我家院子門口總能聞到一陣淡淡的清香,原來是秋的使者——桂花捎來的。

      從遠(yuǎn)處看桂花樹笨笨拙拙的,像一把綠色的巨傘撐開著。又像一個(gè)能容納幾十人的大亭子。

      走近看桂花樹,一簇簇,一叢叢的桂花像一個(gè)個(gè)的金子掛在桂花樹上,活像一棵搖錢樹,又像是一個(gè)個(gè)娃娃扒開綠色的葉子往外瞧,更像是金色的小雨點(diǎn) 濺起的小花。

      走到桂花樹下,這時(shí)一 陣清香撲鼻而來,沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過,一簇簇桂花落下來,我興奮地喊道:“下桂花雨了!下桂花雨了!”我不禁把手伸過去接那些桂花。手捧著桂花細(xì)細(xì)觀看,它的花瓣是那么的小,由四片花瓣組成的的小花球,中間還有幾絲花蕊。

      聽爸爸媽媽說桂花可以做:桂花糕,桂花湯圓,桂花炒年糕……

      它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有 荷花的清純可人,沒有菊花華麗冷艷的身姿,也沒有臘梅的傲然風(fēng)骨。但它卻默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。

      桂花三年級(jí)作文 篇12

      今天我和同學(xué)葉澤航去摘桂花。

      我們剛來到桂花樹旁,一股香味就出來了。我看著桂花樹,啊!這棵樹上有很多桂花:大的、小的、白的、黃的有的含苞待放,有的花瓣盛開,有的偏開。我忍不住摸了一把桂花,馬上就掉下來了。沒想到,這朵香花如此脆弱,我不禁這么想。

      過了一會(huì)兒,我們開始摘桂花。首先,我們每人拿了一個(gè)杯子,選了位置,開始挑。我小心翼翼地挑著,生怕漏了一部分?茨沁叺娜~澤航,我已經(jīng)挑了四分之一的杯子,我立刻加快了速度。過了一會(huì)兒,我叫他去摘,沒多久,他就下來了。原來上面桂花太少了。

      時(shí)間在我們的戲里不知不覺地過去了。媽媽給我們打電話的時(shí)候,我們帶回家兩大杯桂花。

      雖然今天很累,但是收獲很大!

      桂花三年級(jí)作文 篇13

      我家院子里有一棵桂花樹。

      它13歲,高挑,挺拔,威武!

      八月,桂花從枝頭升起。我仔細(xì)觀察,桂花的顏色很多。有黃色的,金色的,淺色的和橙色的但大多數(shù)是黃色的,尤其是桂花的雄蕊。它也有四片花瓣。

      仔細(xì)聞著那股甜香,突然覺得自己像一朵小小的桂花,穿著黃色的衣服,閃著陽光,在身上微微一閃,很美!微風(fēng)吹來,我在跳舞,不只是我,還有一棵桂花樹在跳舞。風(fēng)過,我靜靜地站在那里,輕輕地放出我的芬芳。這時(shí),連蝴蝶和蜜蜂都舍不得離開枝頭,仿佛在說:“桂花!你真美!你真漂亮……”聽到這些話,我的心像蜂蜜一樣甜。桂花那么香那么美,要不我摘幾朵放家里?“哈哈!這個(gè)方法真好!”可想而知,桂花是杭州的市花。摘了以后別人就不會(huì)欣賞了。所以,我放棄了我的想法。

      聽說桂花也可以當(dāng)桂花糖。桂花糕!沒想到心愛的桂花會(huì)有這樣的用處!如果我姐知道,她會(huì)在千尺之內(nèi)流口水三次!

      我愛桂花!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

      桂花三年級(jí)作文 篇14

      上周,我們學(xué)習(xí)了一篇名為《桂花雨》的課文。

      這是一篇短文。作者主要講家鄉(xiāng)童年的“搖花”和“桂花雨”。文字里充斥著作者淡淡的鄉(xiāng)愁和對(duì)家鄉(xiāng)美好的回憶。我們沒有見過桂花雨,但看到作者的描述后,我們似乎沉浸在其中,仿佛看到了作者小時(shí)候搖著收集桂花的情景。

      同學(xué)們,你們見過桂花嗎?雖然沒見過桂花,但是在書上見過桂花。桂花又叫桂花。它屬于木犀科,是一種常綠喬木,高度可達(dá)15米,樹冠橢圓形,葉對(duì)生,橢圓形至橢圓形,葉叢生于腋部或聚傘花序,花黃色或白色,有特殊香味。你明白嗎?你喜歡桂花嗎?

      桂花的香味很迷人。桂花樹枝葉繁茂。桂花嬌艷不迷人,優(yōu)雅高貴,香氣濃郁。

      這篇課文告訴我們,“只要我們仔細(xì)觀察每一個(gè)場(chǎng)景,我們就能寫一篇好文章”。想起一首詩,《詠巖桂》,歲末芬芳。葉密綠,花黃開。我想:我看到作者把這篇文章里的桂花寫得活靈活現(xiàn)。心里忍不住感激桂花。如果有機(jī)會(huì),我一定要像作者一樣“抖桂花”。

      桂花三年級(jí)作文 篇15

      不記得哪位詩人說過:“桂香詩畫落,桂花籽紛紛落!痹娙嗣枋龅倪@一幕,從我下樓到以前的家就已經(jīng)看到了:四年前,秋天,我第一次看到桂花。

      金色的花瓣,沁人心脾的花香,都深深地迷住了我。我輕輕摘了一朵桂花,細(xì)細(xì)端詳。它有四片花瓣,還沒有完全張開;ㄒ坏╇x開樹和集體,香味就減少了一大半,但這并不影響我對(duì)它的熱情。我摘了幾朵花,放在鼻子前面。我吸了——!好香!不知道是周圍的桂花樹散發(fā)出桂花仙子的香味,還是最后用盡全力散發(fā)出的香味。

      一陣風(fēng)吹來,樹上的桂花像一群金色的精靈一樣跳躍著。雖然花掉了一大半,還是有一股濃濃的香味。我用手輕輕摘下落在頭發(fā)上的桂花——,但轉(zhuǎn)眼間,又刮風(fēng)了。更多的桂花在空中飄來飄去。感覺桂花軟軟的落在臉上,真舒服。

      從那以后,我最喜歡的花是桂花,因?yàn)樗m然不顯眼,卻默默地為大自然傾吐著它所有的芬芳。

      桂花三年級(jí)作文 篇16

      大自然的植物有很多,有千姿百態(tài)的紫羅蘭,五彩繽紛的菊花,粉得似霞的荷花?晌易钕矚g的是十里飄香的桂花。

      秋天,當(dāng)我走進(jìn)公園一陣清香撲鼻而來,讓人感覺神清氣爽。我猜想:一定是桂花開了。我趕緊往桂花樹的方向跑去,果然桂花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹的樹冠是圓形的,樹上的桂花小得看不見。走近一看樹上的桂花小得跟米粒一般大小。每朵桂花由四片花瓣兒組成,花蕊是黑色的,桂花是一串串、一簇簇的生長,像一群調(diào)皮的孩子一個(gè)挨著一個(gè),圍著圈圈說悄悄話,一陣秋風(fēng)吹過,桂花紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果把眼前的畫面看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      桂花不僅漂亮,而且還很實(shí)用。在桂花落下來時(shí),我用口袋里的紙巾把桂花接住帶回家中。因?yàn)閶寢尭嬖V我桂花可以泡茶,還可以做桂花糕。

      我喜歡桂花,你們喜歡嗎?

      桂花三年級(jí)作文 篇17

      俗話說“春三月桃花梅花,八月秋桂花香”。八月,桂花盛開的時(shí)候,街上,馬路兩旁,甚至小區(qū)里的花壇里的桂花都在盛開?諝庵袕浡拿匀说墓鸹ㄏ,香氣四溢,真的令人陶醉!

      桂花實(shí)際上是一種木本植物,但它有許多品種,如金桂、丹桂、印規(guī)和四季桂。但是我們小區(qū)大部分人都是金桂。所謂金桂香!這大概就是我說的!桂花會(huì)在金秋綻放。一開始桂花樹的花蕾很小,就像芝麻一樣。花開的時(shí)候香味特別香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花香。這時(shí),我們可以看到小巧玲瓏的花朵。它們成群結(jié)隊(duì)地掛在樹枝上,就像金球一樣。桂花的葉子是深綠色的,成對(duì)長。他們支持桂花,就像他們的托盤一樣。一陣秋風(fēng)吹過,一簇簇桂花在枝頭翩翩起舞。同時(shí)散發(fā)出迷人的香味,真的讓人耳目一新!

      桂花不僅能凈化空氣,還能消除人們一整天的疲勞。真的是好花!

      桂花三年級(jí)作文 篇18

      一天,我正在家里寫作業(yè),突然,一陣風(fēng)吹來,迎面撲來了一股香氣,仔細(xì)一聞,原來是桂花的香氣。

      我走出房間,來到院子里,湊近桂花樹?吹焦鸹涞娜~子長長的,從底部往上看,總覺得好似少了些什么。原來桂花樹底部是深綠的老葉,上面是淡綠的新葉。此時(shí)此刻,又吹來一陣風(fēng),葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。葉子“沙沙”的聲音和風(fēng)兒“呼呼”的聲音奏出了一支美妙而又動(dòng)聽的交響曲,讓人不禁心曠神怡。

      桂花一般是由小小的、橙色的四片花瓣組成。在陽光的照耀下,桂花閃閃發(fā)光,它的顏色由淡橙色到深橙色,仿佛秋姑娘在上面細(xì)心涂染過。如果你把桂花捧在手心,芬芳的香氣會(huì)鉆進(jìn)你的鼻孔。桂花香飄十里,蜜蜂都被吸引了過來,瘋狂地把蜜汁裝進(jìn)自己的籃子。蝴蝶也趕來了,在花上翩翩起舞著。這時(shí),一只鳥兒飛了過來,繞著桂花樹嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“真香呀!”

      桂花真美呀,我愛它那芬芳撲鼻的香味。

      桂花三年級(jí)作文 篇19

      星期天下午,我的幾個(gè)朋友去公園里搖桂花。

      “哇,好香!”一個(gè)小伙伴一邊嗅著鼻子一邊說,我們被這股香味帶到一棵桂花樹下。這棵樹樹枝茂盛,一團(tuán)團(tuán)的桂花,從碧綠的葉子里探出小腦袋,一個(gè)個(gè)桂花好像穿著金色衣服的娃娃急切地扒開了葉子,想看看外面的世界。

      “我們一起把桂花搖下來吧!蔽艺f。大伙一擁而上,抱住桂花樹使勁搖了起來,過了一會(huì)兒桂花才從樹上落了下來,好像下雨一樣。大家開心地說:“下雨了,下雨了!”桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)地落在在家的頭上,衣服上。我笑著說:“看,你們都成花仙子了!彼麄冋f:“你也一樣!”

      我們笑啊,叫啊,在樹下呆了一個(gè)下午,忙著撿桂花。夕陽西下,我們滿載而歸,公園里飄蕩著我們的歡笑聲。

      桂花三年級(jí)作文 篇20

      我家樓下的拐角處,有一棵高大并且枝葉繁密的桂花樹,它平?偸悄瑹o聞地站在那里,可是一到秋天可就不一樣了。

      秋天來的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那金黃色的桂花好像閃閃發(fā)光的星星,點(diǎn)綴在綠葉間。每次我一走到樓下,老遠(yuǎn)就能聞到一股忽輕忽濃的桂花香味,那小小的花瓣散發(fā)出的迷人芳香,總能讓人心曠神怡。

      一陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕地?fù)崦,讓我不知不覺中沐浴在了桂花雨中。

      桂花不僅味道芳香四溢,它的用處也很多。桂花可以做成香甜可口的桂花糖,釀成桂花酒;曬干的花瓣可以拿來泡茶喝,還可以用來制作香水和香膏……

      秋天的桂花美麗極了,我太喜歡這秋天的桂花了。

      桂花三年級(jí)作文 篇21

      秋天,有金黃燦燦的菊花,有紅色艷麗的牡丹,也有粉嫩的桂花?墒俏易钕矚g的是桂花。

      桂花有四片花瓣,里面包著金黃色的花蕊,花瓣重下來就像是倒掛了地金鐘。桂花分為4種,分別為:丹桂,銀桂,金桂以及四季桂。它們都是桂花,但是,喜歡它們的人都不一樣。比如有的人喜歡金桂,有的人卻喜歡四季桂;有的喜歡四季桂,有的卻不喜歡四季桂。桂花聞起來那才是香飄十里,大老遠(yuǎn)都可以聞到。

      桂花開花時(shí)極其美麗。只見滿樹都是桂花,風(fēng)一吹,桂花便搖擺起來了,就像是一群在桂花樹上的小精靈正在桂花樹上跳起了開心地舞蹈,使人渾醉。也使人感到了沁人心脾。

      只見,桂花正靜靜地,安安靜靜地停在那里,就像是那一群在跳舞的小精靈太累了,本在樹上靜靜敞著,等待下一次地芳心地跳起舞

      這就是我最喜歡的花——桂花。它的美無以倫比。

      桂花三年級(jí)作文 篇22

      我家門前有棵高大挺拔的桂花樹!

      這棵桂花樹長得很茂密,樹枝上有非常茂盛的葉子,那小小的桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來。樹葉成了一把保護(hù)傘,保護(hù)著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風(fēng)吹來,它用花瓣擋住自己的臉,像一位害羞的小姑娘。微風(fēng)一過,桂花紛紛展開了花瓣。

      我摘下一朵桂花放在手心,仔細(xì)觀賞。只見它小巧玲瓏的,有四片花瓣,還有幾;ㄈ,大概和米粒差不多大。我把鼻子往桂花上嗅了嗅,“!真香!

      桂花樹的用途很多,它終年常綠,枝繁葉茂,秋季開花,芳香四溢是一種綠化的好花木。

      桂花可泡茶,茶色金黃明亮,滋味甘和醇爽,茶香。花香并茂,香氣清雅持久。沖泡后茶湯金黃濃艷,清澈明亮,持久耐泡;滋味清醇鮮爽,桂花幽香綿長,口齒留香,回味無窮。

      桂花還可以做成桂花糕、桂花餅、桂花糖藕……

      我喜歡四季常青的桂花樹,喜歡桂花的清香,喜歡在桂花樹下面賞月、吃月餅、做游戲……

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