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    跳繩三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-23 12:52:21 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】跳繩三年級(jí)作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的跳繩三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    【精選】跳繩三年級(jí)作文9篇

    跳繩三年級(jí)作文 篇1

      我的課余生活豐富多彩,有畫畫、捉迷藏,還有很多,但我最喜歡跳繩。

      我以前不會(huì)跳繩。有一次,我和爸爸去公園散步,走著走著,看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕,于是走過去和那位姐姐說:“姐姐,我可以借你的跳繩跳一會(huì)兒?jiǎn)?”姐姐微笑著:“可以。我來教你吧!”“好呀!”我興奮地回答道。接過繩子,我學(xué)著姐姐剛剛的樣子,雙手拿繩,就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過,腳輕輕地點(diǎn)著地。我的兩條辮子就像小鳥一樣,上下飛舞著了。剛學(xué)的時(shí)候,我以為很容易,但是,不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇,總是動(dòng)不動(dòng)就纏到我手上。我有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí),爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說:“不要中途而廢。爸爸相信你!”而那位小姐姐葉走過來鼓勵(lì)我。我一下子信心又回來了,認(rèn)認(rèn)真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心里想著:“加油!加油!你可以的!”,一邊按著姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)過去了……我終于學(xué)會(huì)了跳繩!“爸爸在旁邊微笑著說:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困難了嗎?你沒有半途而廢,我為你驕傲!”我心里開心極了。

      從學(xué)跳繩這件事中,我學(xué)會(huì)了一件事:做任何事都要有信心、有勇氣,不要怕失敗,就可以克服困難。

    跳繩三年級(jí)作文 篇2

      星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風(fēng)拂面,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上舉行了師生跳繩比賽。

      首先出場(chǎng)比賽的是一年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生,每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長(zhǎng)的繩子,背在身后,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來回?cái)[動(dòng),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級(jí)和五年級(jí)比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個(gè)個(gè)的跳的那么快。該是我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時(shí)候心里“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時(shí)候,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,不時(shí)從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳!蔽衣牭嚼蠋煹脑,兩腿并齊,兩腳尖抬起用力向前踢,同學(xué)們不停地喊著“加油,加油!痹谒麄兊墓膭(lì)聲中,我越跳越有勁。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個(gè)。接下來該老師上場(chǎng)比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學(xué)都在為老師加油,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們老師的比賽結(jié)束了。

      這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力為我們班級(jí)爭(zhēng)光了。

    跳繩三年級(jí)作文 篇3

      天上,太陽公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。

      我盼星星,盼月亮,終于盼到12月12日——全校一到六年級(jí)的跳繩比賽。比賽時(shí)間快到了,我們做好準(zhǔn)備工作,拿起花花綠綠的繩子走到比賽場(chǎng)地。

      我一看,還有一個(gè)班,才輪到我們班。不怕一萬,只怕萬一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳?shù)念A(yù)感,可能會(huì)絆倒。

      輪到我們班了,我就跑到位置上?蛇@時(shí),我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時(shí)快多了,全身發(fā)抖。別緊張,別緊張。放松。我心想。我放松下來。

      哨聲響了,我趕緊跳了起來。我像一只輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過,好似海浪一次又一次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)們?nèi)缤粭l條歡快的小魚在浪花里,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的擔(dān)憂成了現(xiàn)實(shí),不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經(jīng)到了。

      天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。

      我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時(shí)在同學(xué)們的幫助下,本來60下,現(xiàn)在跳了71下,不錯(cuò)哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!

    跳繩三年級(jí)作文 篇4

      這個(gè)星期五,我們就要去一比賽了。每天下午我們都到操場(chǎng)上練習(xí)蹦蹦球和跳繩。我老是卡繩,繩子可能太遠(yuǎn)了,還有跳蹦蹦球時(shí),蹦幾下就摔下來了。

      一個(gè)同學(xué)走過來告訴我原因,說:“你蹦球的時(shí)候要往前跳,繩子要跟著球的節(jié)奏,如果整個(gè)人感覺要往前撲倒,你就身體往后,先調(diào)整好,才開始條!”我照著她說的做,果忍比剛才跳得好多了。我繼續(xù)訓(xùn)練直到上課鈴響了,我們才停下來,把球和繩放回體育室里。

    跳繩三年級(jí)作文 篇5

      有一天,學(xué)校舉行了跳繩比賽,我們開開心心的上場(chǎng)了,上場(chǎng)后我們很緊張,繩子開始甩了起來,我們一個(gè)接一個(gè)的跳過去,有一位同學(xué)不會(huì)跳,繩子甩在了腳上,在老師的幫助下,他跳了過去,同學(xué)們給他熱烈的掌聲。

      通過大家的努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

    跳繩三年級(jí)作文 篇6

      最近學(xué)校要舉行跳繩比賽,我經(jīng)過努力練習(xí)終于被選中參加總決賽了,我的心里美滋滋的。

      今天我興奮極了,因?yàn)榻裉煜挛缫e行隆重的跳繩 。下午第二節(jié)課剛下課,我們就爭(zhēng)先恐后地來到操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧,大家都在為自己班里的選手加油,選手們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌 ,準(zhǔn)備取得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。輪到我們上場(chǎng)了,我和楊鴻睿等幾位同學(xué)先后來到了比賽的位置上,準(zhǔn)備就緒,裁判一聲令下“開始”,我們就迅速地跳了起來,剛開始我和其他同學(xué)不分上下,可是到 了比賽的后半段,我的體力開始下降,總是出現(xiàn)失誤,其他同學(xué)逐漸追上了我,當(dāng)時(shí)我心里非常著急,越是這樣我出現(xiàn)的失誤就越多。

      最后我取得的成績(jī)不理想,我的心里難過極了。我決定以后要加強(qiáng)練習(xí),改掉做事著急的毛病,爭(zhēng)取在明年的跳繩比賽中取得好的成績(jī)。

    跳繩三年級(jí)作文 篇7

      大課間的時(shí)候,我們做好操,在操場(chǎng)跳繩。

      同學(xué)們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級(jí)的時(shí)候,一分鐘之內(nèi)只能跳20到30個(gè),但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,抬起左腳,右腳落地。她的手腕轉(zhuǎn)動(dòng),繩子甩了過去。看起來很神氣一樣,可是,才跳到第三個(gè)的時(shí)候,那條繩子似乎不聽使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的腳,差一點(diǎn)就劃到了!這時(shí),她皺著眉頭,一副失望的表情。但是同學(xué)們還是鼓起掌來說:“下次繼續(xù)加油!沈佳羽。”。接著我也跳起了雙腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),繩子飛快的甩了過去。一分鐘之后,我還在跳,我的心好像在跟著我一起跳!跳到140個(gè)的'時(shí)候,我差點(diǎn)就停了,接著,我一邊跳一邊數(shù):150、151、152、153……157、158、159。終于停了,我一共跳了159個(gè),我很興奮,有些同學(xué)都看花眼了,有些同學(xué)說:“牛,太牛了!”還有些同學(xué)紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。

      今天的大課間真實(shí)難忘。

    跳繩三年級(jí)作文 篇8

      人的一生總要經(jīng)歷許許多多的第一次。有的給人帶來成功的喜悅;有的給人帶來失敗的痛苦;有的給人帶來終身的遺憾而我的第一次跳繩給我?guī)砹藷o盡的尷尬。

      上周星期四下午體育課,我們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場(chǎng),站好隊(duì)后,體育老師鄭重其事地說:同學(xué)們,今天考試跳繩。大家異口同聲地驚叫:啊?我心里格登一下,從來沒有跳過繩!該怎么面對(duì)?

      考試開始了。幸好我屬于第四排,需等一會(huì)兒才能輪到我,我趁機(jī)抓緊時(shí)間練習(xí)。于是我揮動(dòng)手里的跳繩,雙腳向上一跳,跳繩乖乖地飛過去了,繩子轉(zhuǎn)了一圈后竟然懶洋洋地落在我頭上,我急忙抓下它,重新開始跳!可跳繩太頑皮了,就是不和我好好配合,剛穿過腳下,又被我踩住了。我不甘心,決定重整旗鼓,并吸取前面的教訓(xùn),又一次拿起繩子!,真掃興,我還沒來得及起跳,雙腳已經(jīng)被繩子綁住了。旁邊的同學(xué)哈哈大笑:王奕超,這次輸定了。

      考試步步逼近,可我還沒有練習(xí)好,像水面浮萍——心中沒底!真希望馬上退出考試。第四排和第五排一起考試。體育老師昂起頭高聲喊道。我硬著頭皮壯著膽子應(yīng)考,老師在前面計(jì)時(shí),同學(xué)在旁邊觀看,我在稀里糊涂地跳著,跳跳停停,停停跳跳最后我只跳了17個(gè)!我垂頭喪氣地跟在同學(xué)們的后面默默地走著!

      第一次跳繩給了我無盡的尷尬和挫敗感,它使我認(rèn)識(shí)到自己的不足!但‘世上無難事,只怕有心人’,現(xiàn)在的弱并不代表永遠(yuǎn)的弱,我不會(huì)逃避困難的!

    跳繩三年級(jí)作文 篇9

      冬天到來了,大家都覺得特別寒冷,學(xué)校決定舉行跳繩比賽。

      我用的是一根天藍(lán)色的有把柄的塑料繩,握起來很舒服的,大約兩米,搖起來很帶勁兒,我喜歡用輕的跳繩,因?yàn)樗鼡u起來用的力少些,不易疲勞累。

      十月七號(hào)早上八點(diǎn)半時(shí),我們就開始舉行跳繩比賽了,我在臺(tái)上緊張得連手都在抖,心,卟嗵、卟嗵的跳了起來。心想:我一定要盡力而為,爭(zhēng)取得到冠軍。我雙腳并攏,緊緊攥著把柄,自然的把繩子放在腳后腳,只聽教練一聲令下,我就快速的揮動(dòng)手中的跳繩,只聽耳朵旁“呼呼”的風(fēng)聲以及繩子擊地的“啪啪”聲,與場(chǎng)上的歡呼聲混成一片,在耳連反復(fù)蕩漾。

      時(shí)間一分一秒的過去著,我的手和腳都酸軟乏力,但我卻聽到了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑,心里想:一定要得到第一,為班?jí)爭(zhēng)光。于是我咬緊牙光,加快速度,堅(jiān)持到了最后。

      宣布結(jié)果了,我的心就像快要跳出來了一樣。最后我以一分鐘:一百七十九個(gè)的優(yōu)秀成績(jī)獲得了全校第一,同學(xué)們圍過來把我舉在頭頂表示感謝和祝賀。

      下輪的選手走上臺(tái),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,揮舞起一根根五顏六色的跳繩在空中劃出一條條漂亮的弧線,場(chǎng)面壯觀極了!

      這次我贏得了比賽,心想:我一定要再接再厲,爭(zhēng)取還贏得下次的比賽。

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