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    青蛙三年級作文

    時(shí)間:2021-07-22 20:05:58 三年級 我要投稿

    精選青蛙三年級作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的青蛙三年級作文8篇,歡迎大家分享。

    精選青蛙三年級作文合集8篇

    青蛙三年級作文 篇1

      青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬苦,終于登上了山頂。

      !大海就展現(xiàn)在它們眼前:一望無際藍(lán)湛湛的大海和淺藍(lán)色的天空,簡直是天連著海,海連著天,海天一色非常壯觀。風(fēng)兒一吹,浪花兒擊打著兩岸的礁石。陽光一照,海面上就像鋪了一層金子。

      沙灘上有三五成群的人們在撿貝殼,貝殼有的像扇子,有的像號角,還有的像各種各樣的動(dòng)物……海鷗在大海上自由自在地飛翔,成為海面上一道亮麗的風(fēng)景。

      青蛙對小松鼠說:“假如我能變成一只海鷗,自由地翱翔在海面上,那該多好。 毙∷墒笳f:“是啊,我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這里,但是世上無難事,只要心中有希望,對生活充滿信心,堅(jiān)持不懈,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。”

      從此以后,青蛙和小松鼠成了一對好朋友,經(jīng)常結(jié)伴而行,互相勉勵(lì)著。

    青蛙三年級作文 篇2

      在一個(gè)陽光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱著歌。

      忽然,它看到對面的草地上有一個(gè)皮球。于是,它就猛地一躍跳到了草地上。一個(gè)人,玩起球來。這時(shí)候,有一只大白鵝大搖大擺的走了過來。它看到青蛙玩得這么開心,它也想玩那只球。于是,它們就一起玩了起來。玩著,玩著,由于大白鵝比較笨重,踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來。青蛙噘著嘴說:“不和你玩了,我好心好意的給你玩,你竟然踩我的腳!贝蟀座Z說:“對不起,對不起,我不是故意的。”但是,青蛙就是不原諒它。大白鵝只好走了。青蛙還在那里傷心的哭了起來。這哭聲被小草聽到了。小草說:“青蛙呀,你哭什么呀?”青蛙說:“我好心讓大白鵝玩球,它竟然踩了我的腳,真是氣死我了!鼻嗖菡f:“我想它也不是故意的,再說,我剛才聽到它不是已經(jīng)向你道歉了呀!”青蛙說:“道歉了又怎么樣?反正,就是它不對!毙〔菡f:“何必這么計(jì)較呢?人家道歉了,你應(yīng)該寬容一點(diǎn)!鼻嗤苷f:“你說的倒輕巧,事情又沒有發(fā)生在你身上!鼻嗖菡f:“你看你不是一直踩著我嗎?我不是沒有生氣嗎!”

      青蛙聽青草這么一說,一下子,臉漲得通紅了,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了。

    青蛙三年級作文 篇3

      初夏夜晚,田野里到處都是音樂家青蛙在演奏音樂曲的聲音。

      我們的音樂家青蛙,頭大嘴巴寬,眼睛鼓鼓的;前腿短而細(xì),后腿粗而長,而且是把長腿折疊起來的,因?yàn)樘饋淼臅r(shí)候主要用后腿的力量,所以這樣便于發(fā)力。背部有三條花紋,中間那條是綠色的,其他兩條是金色的,其他地方都是黑色的花斑。

      青蛙是兩棲動(dòng)物,它可以在水里生活,也可以在陸地上生活。

      青蛙在水里主要有兩大目的,一是夏天的時(shí)候太熱,他會(huì)找個(gè)陰涼處張開前后腿浮在水面上避暑。二是為了躲避危險(xiǎn),當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他會(huì)直接跳到水中鉆到水底很難找到。秋冬時(shí),青蛙先在陸地上松軟的地方挖個(gè)洞準(zhǔn)備冬眠,這一冬眠要好幾個(gè)月,所以春夏時(shí)節(jié),他總會(huì)出來到田野里覓食了。捕食時(shí)它先會(huì)靜待不動(dòng),等昆蟲靠近時(shí),然后以閃電般的速度彈出舌頭,用舌頭上的粘液碰到昆蟲粘來吃掉。

      青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,它一生可以吃?500只害蟲,使莊稼不被害蟲破壞。我們應(yīng)該更加愛護(hù)它們,保護(hù)它們。

    青蛙三年級作文 篇4

      今天作文班上,老師故作神秘地對大家說:“我們今天來玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽,高興得歡呼雀躍。我在心里暗自高興,心想:“玩游戲我最在行了!

      這時(shí)老師拿出幾把扇子,這讓同學(xué)們像丈二和尚摸不著頭腦,扇子?要玩什么新游戲呢?我饒有興致地伸長脖子拭目以待。這時(shí)老師又拿出幾只紙青蛙,同學(xué)們恍然大悟,原來今天要玩青蛙跳比賽。

      老師講了規(guī)則:“選手用扇子在30秒內(nèi)把青蛙扇到終點(diǎn),中間不能用手碰,否則淘汰出局。”

      第一輪開始了,老師請廖凡和繽影,他們雙手緊握扇子,半蹲著身子,時(shí)刻準(zhǔn)備著老師一聲令下便開始有所動(dòng)作!伴_始!”廖凡和繽影一起奮力扇起手中的扇子,青蛙隨著風(fēng)力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇著,青蛙均速前進(jìn),繽影用力過猛,青蛙一興奮,竟卡在了桌縫里,無論她怎么扇,青蛙也一動(dòng)不動(dòng)。唉,我們也為他吹風(fēng)鼓氣,但都無濟(jì)于事。也難怪,青蛙被桌縫夾得動(dòng)彈不得又怎能有所動(dòng)作呢?扇子把桌子打得噼啪響,也無能為力了。再看那一頭廖凡一連指揮三只青蛙了,當(dāng)然這只有第一只順利到達(dá)終點(diǎn)。其他兩只壯烈犧牲了。玩完這一輪大家意猶未盡,都吵著要再玩一輪,于是刺激的第二輪開始了。

      開始第二輪,老師請了我和慶霖。慶霖小心翼翼地扇著,我一急用力過猛,幾只紙青蛙早早的就壯烈犧牲了。最后我們打成平手,老師答應(yīng)再加十秒進(jìn)行加賽。我沉著應(yīng)對,最終我7比5勝利。我能為我們組爭光,快樂得像一只小鳥。

      有趣的游戲還在進(jìn)行著……希望下課鈴聲來得遲一些。

    青蛙三年級作文 篇5

      天還沒亮,小青蛙起來在田里幫農(nóng)民伯伯捉蟲。

      漸漸的,漸漸的,太陽掛在天空了,有的小動(dòng)物起床了,孔雀也連忙起來,說:“我要展示我這美麗的羽毛!眮淼今R路上,邊走邊用瞧不起的眼神看著周圍的動(dòng)物,別的小動(dòng)物看見了孔雀,理都不理他,各自擦前而過,嘴里還說:“哼!”

      孔雀走到田邊,看見小青蛙在吃蟲,嘲笑它說:“看你那丑陋的樣子,你看我多漂亮啊!你的臭味誰聞了都會(huì)暈倒,還吃那么多蟲子,多惡心!鼻嗤苈犃苏f:“你長得是很漂亮,可是你能做些什么呢?”孔雀驕傲地說:“外表美不好嗎?”“外表美是需要的,但是千萬要注意,如果你的心靈不美,那你是一個(gè)被別人看不起的人,如果你外表美再加上心靈美,那人們會(huì)更加喜歡你……”

      還沒等青蛙說完,孔雀展開美麗的翅膀昂著頭,踮著腳邊走邊說:“我才不想一直待在這么臟的稻田里呢。”青蛙自信地說:“為人民服務(wù)是我們的美德。”孔雀聽了憤憤地走了,最后它走在路上,誰都不愿理它,它后悔莫及。

    青蛙三年級作文 篇6

      從前,有一只孤獨(dú)的`小青蛙,它獨(dú)自生活在一個(gè)黑暗的井底。有一天,它抬頭看到一朵朵白云和那一方藍(lán)藍(lán)的白云時(shí),終于忍受不了寂寞,決定從井底離開。它的旅行也從這一刻開始了。

      首先,小青蛙來到了一片鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人的花園,這里有高傲的玫瑰,艷麗的薔薇,羞澀的睡蓮……千姿百態(tài)的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺得自己像在一座開滿鮮花的天堂,它天天吃著花蜜,睡在柔軟的青草地上,日子過得快活極了。

      過了一段日子,小青蛙厭倦了這樣的日子,它決定繼續(xù)上路。

      小青蛙風(fēng)塵仆仆,日夜兼程,終于又來到了一片蔚藍(lán)的大海,它看見魚兒在海里自由自地游來游去,它忍不住感嘆道:“這里可真美!”沙灘上擺放著沙灘椅,旁邊還放著椰子汁,仿佛是專門為了等待小青蛙的到來。小青蛙歡快地跳過去,坐在沙灘椅上,悠閑地曬著太陽,還喝著香甜的椰汁。

      過了一段時(shí)間,小青蛙又決定放棄這樣的日子,繼續(xù)旅行……

      小青蛙決定就這么走啊走,直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩!

    青蛙三年級作文 篇7

      一天,天蒙蒙的快下雨了,荷葉姐姐怕小動(dòng)物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花)去給小動(dòng)物們擋雨。

      小青蛙出發(fā)了,它先看見了小鴨子,小青蛙說:“小鴨子下雨了,荷葉送給你。”小鴨子說:“不用了我喜歡下雨。”雨越來越大,可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對小鹿說:“荷葉送給你。”小鹿說:“謝謝了我不怕雨!毙∏嗤茏咧咧,看到了小雞,對小雞說:“下雨了,這荷葉送給你!毙‰u說:“謝謝你!毙‰u說;“那你呢?”小青蛙說:“我不怕雨!

      小青蛙助人為樂,它就像荷葉一樣美麗。

    青蛙三年級作文 篇8

      有一天,我放學(xué)回家,在菜市場看見一位叔叔在賣青蛙。

      我看見他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說:“今天運(yùn)氣真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把網(wǎng)籮打開,說:“快來買青蛙,大家快來買青蛙!

      我聽了,心里想:青蛙是有益的動(dòng)物,應(yīng)該不能傷害它。于是,我連忙跑過去對那位叔叔說:“叔叔,請把青蛙放了吧!青蛙是有益的動(dòng)物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田里需要它,它能幫我們吃田里的害蟲,也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請你把它放了吧!”

      叔叔聽得不耐煩,就說:“走走走,大人的事,不用你一個(gè)小孩子管!蔽衣牶軅,為什么這個(gè)人會(huì)這么沒有公德心?青蛙是我們的朋友哇,怎么能傷害它呢?我繼續(xù)與叔叔爭辯:“如果我們把青蛙抓來吃了,那我們田里的害蟲誰來消滅呢?害蟲不消滅,我們怎么有飯吃呢?沒有飯吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是為大家想想!蹦俏皇迨瀣F(xiàn)得更不耐煩了,揮手說道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓幾只青蛙嗎?等過段時(shí)間,其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸霉頭喔!”

      這時(shí),圍上許多人,他們在議論,都說我做得對,說起那位叔叔來。我對叔叔說:“你看,別人都說你了,你放了吧。”

      那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說:“我以后不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟著他到田頭,當(dāng)眾放了青蛙。

      后來,我就高高興興地回家了。

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