關(guān)于落葉三年級(jí)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的落葉三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
落葉三年級(jí)作文 篇1
在這秋高氣爽的日子里，秋天的落葉是最美的，如：銀杏葉、五角楓、冬青樹葉、楓葉……
在我眼里，銀杏葉是最美的，黃金般的顏色，讓人眼前一亮，心曠神怡，一聞，清香中帶有一點(diǎn)苦澀，味道獨(dú)特。外形象扇子，摸起來粗糙無比。銀杏葉還有點(diǎn)象蒲公英呢！蒲公英飛翔，銀杏飄落，多美的一幕啊！
五角楓是最能體現(xiàn)秋天的殘酷與美麗的。首先，它的外表非常破，可惡的小蟲子把五角楓咬得“千瘡百孔”，哎，這難道不殘酷？再說美麗，五角楓一半綠，一半紅，顏色鮮艷奪目，讓人們感受到了秋天的氣息，這難道不是秋天絢麗的色彩嗎？
最后是大家再熟悉不過的楓葉了，楓葉是秋天的代表，有了它，人類才認(rèn)識(shí)到秋天有多美，火紅火紅的顏色最美，一聞，�。∏逑銚浔�，這肯定是剛落下來的，形狀也很奇怪，是三個(gè)角，因此，人們稱它為三角楓。楓葉也有很多種：三角楓、五角楓等，而且楓葉還能做書簽，多好呀！
在這片金秋里，我們不如撿一些秋天的落葉，留做紀(jì)念。秋葉可是很美的呦！
落葉三年級(jí)作文 篇2
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
我喜歡獨(dú)自一人坐在秋千上看秋的落葉，一片一片的慢慢飄落，隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣無憂無慮的飛在空中。它們沒有思想沒有肢體卻代表秋的降臨與消逝。我坐在秋千上偶兒一陣風(fēng)微微吹過，一片葉子離開枝頭，透過旋轉(zhuǎn)的葉片，我看到自由，我看到它們解脫的模樣。葉子依舊盤旋著，但它告訴我它不留戀枝頭，不埋怨自己，它在等冬的葬禮，化作春泥，經(jīng)歷生命的又一次輪回。
秋葉被我踩在腳下，不是在粉碎它的希望，因?yàn)閬砟辏@里又是一片春綠之地。秋千的環(huán)繞，風(fēng)兒帶來了集藏已久的哀怨和彷徨，尋覓燦爛，抓住即逝的美麗，讓它閃亮，在記憶中存香。我愛那靜麗的秋天落葉，它在我心中代表美好。
落葉三年級(jí)作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟，落葉在林間飛舞，它們有的黃如金子，有的紅似火，還有的是黃里透紅呢！秋天的落葉那么美麗，那么迷人。
秋風(fēng)掠過枝頭，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞，有的像降落傘打著旋飄落下來，還有的像蜜蜂跳著“八字舞”，優(yōu)雅的落下來。你瞧，枝上有一片金黃的小樹葉，它垂著頭，好像在嘆氣。恰巧，風(fēng)婆婆見到了小樹葉，決定助它一臂之力，她撅起嘴巴，輕輕地一吹，小樹葉晃動(dòng)了幾下，便離開了大樹媽媽的懷抱，隨著風(fēng)的變化小樹葉便忽上忽下，忽左忽右，像自由的小鳥在藍(lán)天白云中翱翔，小樹葉時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低滑翔。風(fēng)婆婆離開了，小樹葉便落到了大地媽媽，加入好伙伴的行列之中。
金黃的落葉堆集滿了街道，走在上面總會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，好玩極了！而且還軟綿綿的，像金黃色的地毯，用落葉還可以玩許多游戲呢！比如：仙女散花，拔根，還可以做書簽。嘿！還有很多種游戲。
秋天的落葉給我們添加了不少歡樂。
落葉三年級(jí)作文 篇4
有一片調(diào)皮的樹葉，它是一片黃色的小樹葉，禁不住秋天的誘惑飄向大地成為了一片落葉，被一個(gè)喜歡收藏的小朋友拾起來帶回家了。小落葉欣喜若狂，多么干凈整潔的屋子呀!沒過多久，它卻被主人遺忘在書架最里層角落里。
小落葉慢慢厭煩了，想：這陰暗的`屋子真令人夠嗆的啊!我可不想就這么在這兒呆著，我得出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
它費(fèi)了點(diǎn)兒口舌終于請(qǐng)來了風(fēng)姐姐，對(duì)她說：“風(fēng)姐姐，我想去上海玩玩，聽說那兒很繁華，帶我去吧!”
風(fēng)姐姐把它帶到了上海，它看著一幢幢高樓大廈，街道上車水馬龍，人如海，歌如潮，小落葉高興壞了!它一會(huì)兒從東滾到西，一會(huì)兒又從西滾到東，歡快地玩著，欣賞著簡(jiǎn)直是光的世界的夜景!突然，它感覺寒冷刺骨，小落葉一驚，掉進(jìn)了黃浦江!它在水里掙扎著，這時(shí)它看到風(fēng)姐姐向它走來，小落葉生氣極了：“好難受!風(fēng)姐姐，快，帶我去黃山!”
風(fēng)姐姐又把它帶到黃山。小落葉呆了!這黃山何等壯麗?無以匹敵!它一會(huì)兒住在天都峰，一會(huì)兒又在蓮花峰看云海，一會(huì)兒去崖坡上探險(xiǎn)，一會(huì)兒又去峽谷里洗澡，生活的快樂它幾乎都品嘗到了!
玩遍了黃山的每一個(gè)角落，小落葉“喜新厭舊”的毛病又發(fā)作了。它喚來了風(fēng)姐姐：“我準(zhǔn)備去澳大利亞海灣看大海、玩沙子、吃冰棒、曬太陽，快快帶我去吧!”
風(fēng)姐姐這次并沒有滿足它的要求，而是把它扔回了屬于它最好的歸宿地——大樹底下。
“為什么不帶我去澳大利亞?為什么?”小落葉急得就要哭了!“哼，你在上海不安分，黃山也不定居，還想去澳大利亞?笑話!你落下去的使命是什么?是滋養(yǎng)大樹;你存在的職責(zé)是什么?是喚醒春天。等你想清楚了，再來找我吧!”風(fēng)姐姐說完，頭也不回地走了。
落葉三年級(jí)作文 篇5
秋色美——秋天的落葉
我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹，又高又大，特別美麗。
秋天的梧桐樹是讓小朋友最喜愛的啦！為什么呢？是因?yàn)榍锾煊形嗤淙~大把大把的落葉飄蕩下來，我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。
因?yàn)槲覀兟犝f，秋天的梧桐落葉可以許愿，但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿，可以撿地上的，必須要風(fēng)吹梧桐葉，接三片，才可以。
有一次我和班上的郭濼媛去接，老是接不到，于是我暗下決心，一定要接到，滿足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片，心里滿是滋味，再接一下，一下子接到了兩片，我把剛接到了的合在了一起，許了一個(gè)愿望，致于什么愿望，就不必告訴你了！媛媛有點(diǎn)傷心，她也像我一樣，暗下決心接了三片，許了個(gè)愿望
秋天的落葉是最美麗的！
落葉三年級(jí)作文 篇6
初秋的清晨，日光輕輕灑在樹梢上，一片泛黃的梧桐葉在空中輾轉(zhuǎn)著，輕悄悄地打了一個(gè)盹，隨即飄旋而至。
手中捧著那本傷感的小說，一個(gè)詞使我一驚怔忡。此時(shí)，這個(gè)詞用在我身上似乎再合適不過，從我內(nèi)心延伸至軀殼，猶如潔白的嫩豆腐，內(nèi)心是空白的，肉體是易碎的。
再次踏進(jìn)那走了無數(shù)次的校園大門，撫摸著那似乎還有體溫的石灰墻，眼眶中有股熱流在不覺中滾動(dòng)。紫藤盤繞的長(zhǎng)廊依舊，書香四溢的至善亭依舊，玉蘭樹下的石桌依舊，而曾經(jīng)熟悉的身影卻已不在！
略帶一絲涼意的秋風(fēng)吹過我的臉頰，擾亂我額前的碎發(fā)。突然間，有一種李煜那剪不斷，理還亂的情愁。記憶如一團(tuán)麻線繁雜交錯(cuò)，使我心煩意亂。幾片落葉在空中翩翩起舞，不停地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著。
記得去年的十月中旬，校園中，禮堂旁的小道上，到處是水杉的細(xì)葉。一整天中，風(fēng)未停，葉落也未停。兩三天后，水杉像是被脫了皮的玉米，只能裸露出枯干的枝，好像一位憔悴的少女，孤零零卻依然亭亭玉立�；蛟S落葉飄飄后，總給人帶來無限傷感，而樹的感情也不比人少吧！
走在熟悉的校園中，但卻呼吸不到一絲熟悉的空氣。霧靄籠罩了整個(gè)世界，在黑色的夜幕下，只留下了一個(gè)深夜的記憶。伴隨著飄飄落葉，路燈拉長(zhǎng)著我孤獨(dú)的背影，好長(zhǎng)好長(zhǎng)風(fēng)可以將它吹散吧！我想。
葉飄落，夢(mèng)飄散；葉孤寂，影孤獨(dú)。
落葉三年級(jí)作文 篇7
沙沙——沙沙——小落葉離開媽媽的懷抱和大地叔叔一起玩。
落葉躺在一朵高傲的玫瑰花旁，用那稚嫩的聲音問道：“花姐姐你這么美麗，而我，卻平凡得不能再平凡，似乎沒有一個(gè)人需要我，你知道我有什么用處嗎？”玫瑰花說：“其實(shí)你的用處可大了，只是你沒發(fā)現(xiàn)，森林里有很多小動(dòng)物需要你�！�
這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)弟弟把小落葉吹到了一只螳螂身上，于是它問：“螳螂叔叔，我有什么用，你看你有那么威武的武器，而我呢？什么都沒有�！薄靶÷淙~你可以當(dāng)我們的被子呀？讓我們?cè)诙鞎r(shí)不會(huì)冷�！�
這時(shí)小螞蟻從他們身邊經(jīng)過，“你對(duì)我來說也很有用，比如，在我要經(jīng)過那咆哮著的河流時(shí)，你可以當(dāng)我的小船，在下雨天時(shí)你可以當(dāng)我的雨傘，所以說你的用處非常大�！�
一個(gè)人從小落葉身旁走過，伸出手輕輕地把小落葉拿起來，“這片落葉真好，在熱時(shí)可以給我扇風(fēng)又可以給我當(dāng)書簽�！�
這時(shí)小落葉來到了一個(gè)它從來沒有去過的世界。
小落葉終于知道了：原來再平凡的東西，也有他獨(dú)特的用處。
落葉三年級(jí)作文 篇8
星期五的下午，我踩著清脆的步伐來到公園，我是來撿樹葉的。
我來到一棵大樹下。這棵樹像巨人一樣高，它好像俯視著我，似乎對(duì)我有很大的好奇心。我沒有被它的高度吸引，卻被上下飛舞的落葉吸引住了：一片片被風(fēng)吹起的落葉猶如一個(gè)個(gè)仙子，在空中翩翩起舞，讓所有人看到它們優(yōu)美的舞蹈。我開心極了：“這么美的舞蹈值得我觀賞哪！”這時(shí)，一陣風(fēng)從樹上的葉子間吹過，發(fā)出了“沙沙沙沙”的聲音，好像在說：“早上好呀！葉子們，你們?cè)撊ヂ眯欣玻易甙�！”我認(rèn)真地聽著，完全不知道自己是干什么來的了。
過了五分鐘后，風(fēng)停了，我也拍了拍身上的灰塵，開始撿落葉了。幾分鐘后，我撿了滿滿的一袋落葉。有紅紅的楓葉，那楓葉像一個(gè)個(gè)紅色的王冠，又像小鴨子的小腳掌，真好看！有綠綠的桂花葉，像是一頂綠色的小帽子！還有黃黃的銀杏葉，像一把把黃扇子，“嘩－嘩－”扇走了夏天的炎熱�！巴�！好多‘寶貝’！我‘發(fā)財(cái)’啦！”我興奮地抱起了一片片葉子，好像抱起了整個(gè)“秋天”。我興高采烈地回家了。
我回到家里，坐在椅子上，拿起撿來的落葉，開始做落葉畫了。我想：這些葉子可以做……鳥！我興奮地拍手。我用桂花葉做鳥頭，用鉛筆輕輕地戳了個(gè)洞當(dāng)鳥的眼睛，用一片大大的、黃黃的葉子做了鳥的身體，用銀杏葉做了翅膀。做尾巴的時(shí)候，我犯起了愁來：咦？用什么做尾巴？這時(shí)，我想起了柳樹的葉子，連忙拿出昨天撿的柳樹葉當(dāng)尾巴。漂亮極了！我用膠水把所有葉子粘在畫紙上。
我用剩余的葉子又做了只鳥。我好像看見兩只鳥兒在嬉戲，它們玩得真開心！
今天真是愉快的一天！
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