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    秋游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-22 09:08:37 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】秋游三年級(jí)作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的秋游三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】秋游三年級(jí)作文八篇

    秋游三年級(jí)作文 篇1

      大巴車(chē)沿著蜿蜒的山路行駛,同學(xué)們懷著激動(dòng)不已的心情,歡快地談笑著,車(chē)內(nèi)人聲鼎沸,笑語(yǔ)連連。我也興奮地欣賞窗外的美景,舉目遠(yuǎn)眺,甌江在一片灰蒙蒙的霧色中,分外壯觀。

      很快目的地——景山動(dòng)物園到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,魚(yú)貫而入,好奇地打量著四周。

      首先映入眼簾的是色彩繽紛的鸚鵡家族,它們?cè)跉g快地唱著歌曲,好像迎接我們的到來(lái)。那只憨態(tài)可鞠的大熊貓卻不管咱們?cè)趺葱[,只管悠閑地享用自己的早餐,那淡定的姿態(tài)惹得我們哈哈大笑,終于看到了聞名中外的國(guó)寶啦!突然,我最害怕的動(dòng)物——蛇進(jìn)入了我的視野,它們有的盤(pán)縮著身子,有的吐著讓我汗毛倒豎的舌頭,嚇得我連忙跑出蛇館……

      臨近中午,大伙兒期待的活動(dòng)開(kāi)始了,那就是野餐!告別了家中規(guī)矩的飯桌,大家席地而坐,紛紛拿出包里各種美食,大快朵頤!不少同學(xué)拿著喜愛(ài)的食物,四處分發(fā),與自己的伙伴們分享。這不僅分享了美食,也分享了一份快樂(lè)的心情!

      下午,一縷陽(yáng)光照在海獅館內(nèi),飄來(lái)了陣陣沁人心脾的桂花香,大家欣賞著美妙的音樂(lè),為幾位雜技表演的小朋友給力演出而喝彩。

      夕陽(yáng)西下,這次難忘的秋游活動(dòng)就要結(jié)束了,今天將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,成為美好的`回憶!

    秋游三年級(jí)作文 篇2

      今天,我們秋游去星期八小鎮(zhèn)。一早,媽媽就幫我準(zhǔn)備好了星期八小鎮(zhèn)的護(hù)照。我和曾欣玥,郭睿妮一組,我們首先去了幼兒園,在幼兒園里我們輪流當(dāng)老師,我當(dāng)了音樂(lè)老師,用電子琴?gòu)椓讼惭蜓蚺c灰太狼。

      曾欣玥當(dāng)了美術(shù)老師,畫(huà)了一位美麗的公主。然后我賺到了5元錢(qián)。之后我碰到了認(rèn)識(shí)的一個(gè)一年級(jí)的弟弟坤瑞,他對(duì)我說(shuō):楚悅姐姐,你能不能借我星期八小鎮(zhèn)的5元錢(qián)。我就把5元錢(qián)借給了他。然后我們又去當(dāng)了運(yùn)鈔員,還穿了運(yùn)鈔員的衣服,戴了頭盔,可神氣了。之后我們就去吃午飯了,用自己帶來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了爆米花和千層雪。我們玩得真高興。

    秋游三年級(jí)作文 篇3

      秋天一日游一路上,我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,老師忽然說(shuō):“同學(xué)們,大家來(lái)唱歌好不好?”“好!”大家爽快的答應(yīng)了!澳銈兌昙(jí)向唱首什么歌?”張老師和藹的問(wèn)道!班牛覀兿氤〖t帽’!”二年級(jí)的小朋友說(shuō)。“好,那開(kāi)始吧!”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯(cuò)!

      不知不覺(jué),他們就唱完了,老師對(duì)我們說(shuō):“三年級(jí)的小朋友,你們看二年級(jí)都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問(wèn)道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻??”

      在歡聲笑語(yǔ)與歌聲中,我們來(lái)到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時(shí)才來(lái)到了景區(qū)。

      我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車(chē)、雪山飛龍??其中我最喜歡的有:客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車(chē)。

      我們先來(lái)到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又

      去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說(shuō):“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的安徽省。”

      然后就去了長(zhǎng)征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過(guò)雪山、過(guò)草地??“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)脑?huà),就會(huì)被凍成冰棍!”過(guò)草地時(shí),也是紅軍最艱苦的時(shí)候,,因?yàn)槟菚r(shí)候,紅軍們都沒(méi)東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話(huà),就沒(méi)有今天的和平!

      然后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)玩了碰碰車(chē),我跟同學(xué)約定:待會(huì)兒由我來(lái)開(kāi),好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候,我飛快地沖上去,坐在車(chē)上。車(chē)啟動(dòng)了,只見(jiàn)我腳踏腳踏板,手握方向盤(pán),嘿!那神態(tài),可真像一個(gè)小司機(jī)呢!可是,等我開(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候,我就神氣不起來(lái)了,因?yàn)槲议_(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點(diǎn)兒也不聽(tīng)從我的指揮。

    秋游三年級(jí)作文 篇4

      今天我去秋游,在秋游的前一天,老師說(shuō)可以帶點(diǎn)零食,我跟媽媽講了以后,媽媽好像和我開(kāi)玩笑似地說(shuō),肯定有各種各樣的東西吃,終于你們學(xué)?梢越夥乓淮瘟。我說(shuō)每一年都有一次秋游,所以我們有六次機(jī)會(huì)可以去秋游,我說(shuō)我們不要浪費(fèi)時(shí)間了,很快就要到了。

      我們?nèi)トf(wàn)家買(mǎi)了各種各樣的東西,媽媽說(shuō)不能買(mǎi)太多了,要不然太重了,所以我就沒(méi)有再買(mǎi)其它的了。

      第二天我們到了學(xué)校,老師說(shuō)誰(shuí)請(qǐng)我吃東西呀?我們?nèi)慷寂e手說(shuō)我請(qǐng)我請(qǐng)。現(xiàn)在廣播說(shuō)六年級(jí)的要走了。車(chē)來(lái)了,就這樣子五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí),終于輪到我們一年級(jí),先從六班開(kāi)始,再到五班,我們看就要到我們四班了,多好呀!于是我們就上了車(chē),秋游斗門(mén)-鄂魚(yú)島,多好啊!

    秋游三年級(jí)作文 篇5

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,我們?nèi)熒M織去秋游,聽(tīng)說(shuō)這次是去西園,我們都開(kāi)心的一蹦三尺高,臨出發(fā)前,我們快速地組隊(duì),準(zhǔn)備去秋游。

      在秋游當(dāng)天,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,我一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有討論聲,不用想就知道在討論秋游的事,我也加入其中。隊(duì)伍很快就出發(fā)了,一路上都是興奮的談?wù)摚蠋煶鲇诎踩紤]不讓我們講話(huà),我們專(zhuān)心地趕路,一段時(shí)間后終于來(lái)到了西園。跨進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)一條很長(zhǎng)的走廊,再往里走,有一座假山,它不高,也能走上去,里面還有一個(gè)漆黑的山洞,四通八達(dá),其中有一條路是通往一個(gè)人工湖的。湖也很大,50艘畫(huà)舫停在里面也不會(huì)很擠,湖里有很多魚(yú),我一走過(guò)去就聚集了過(guò)來(lái),老師叫我們不要靠近湖邊,我們就過(guò)了橋找了一個(gè)地方坐下來(lái)玩耍,有下棋的,有打牌的,有吃零食的,我們小隊(duì)的成員玩起了三國(guó)殺。

      玩興正濃,不知不覺(jué)已過(guò)去了兩小時(shí),到了收隊(duì)走人的時(shí)候,我們都有點(diǎn)依依不舍,在心里和西園暗暗說(shuō)再見(jiàn)。

    秋游三年級(jí)作文 篇6

      星期四,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,我們心中充滿(mǎn)了希望和向往,背著小書(shū)包來(lái)到秋游的第一站——寧波植物園。

      一走進(jìn)植物園大門(mén),面前就是一幅五彩的圖畫(huà)。銀杏樹(shù)的葉子由綠變黃了,葉子就像一把把金色的小扇子隨風(fēng)舞動(dòng):一串紅就像紅鞭炮一樣,仿佛在歡迎我們呢!向日葵姑娘穿著金黃的裙子正對(duì)著太陽(yáng)公公微笑呢!

      植物園好大好大,有許多漂亮的景區(qū),有水上森林,有月季花園,還有蘭園。其中我最喜歡的的是模紋花壇,我從遠(yuǎn)處看去,看見(jiàn)有位“姑娘”抱著一只丹頂鶴,周?chē)性S多丹頂鶴圍著她,都是用植物做的。

      我好奇地想:為什么植物園有這個(gè)景點(diǎn)呢?走近一看,只見(jiàn)旁邊有塊石碑,上面刻著一個(gè)感人的故事:那是發(fā)生在八十年代時(shí),有個(gè)姑娘叫徐秀娟,她從小就十分喜愛(ài)丹頂鶴。徐秀娟上完大學(xué)以后,回養(yǎng)鶴處,路上看見(jiàn)一只受傷的丹頂鶴掉進(jìn)了沼澤地,她奮不顧身地去救丹頂鶴。雖然丹頂鶴得救了,但徐秀娟再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了,耳邊響起那首凄美的歌:“有個(gè)姑娘她曾經(jīng)來(lái)過(guò),走過(guò)這片蘆葦坡……還有一群丹頂鶴,輕輕地輕輕地飛過(guò)……”八十年代的畫(huà)面仿佛在我的面前浮現(xiàn)。

      第二站,江南第一學(xué)堂。這讓我們一下子穿越到了古代。我們穿上漢服,懷著敬重的心向至圣賢師孔子行三鞠躬。接下來(lái)是老師給我們點(diǎn)朱砂,聽(tīng)說(shuō)可以長(zhǎng)智慧的喲。不一會(huì)兒,第一學(xué)堂內(nèi)響起了“大學(xué)之道,在明明德!钡睦世首x書(shū)聲。

      美好的一天就這樣過(guò)去了,這次秋游不僅讓我們看到秋天的美景,還深深地教育了我們,希望明年的秋游更加精彩!

    秋游三年級(jí)作文 篇7

      星期四上午,我們學(xué)校組織學(xué)生去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界旅游,我可高興啦!很多地方都去過(guò),就是沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,我想那里一定有很多很刺激的游戲。

      終于出發(fā)了,汽車(chē)在馬路上奔跑著,我們很快就到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。下了車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這個(gè)地方真大!我迫不及待地想沖進(jìn)去看看里面有什么好玩的呢。沒(méi)有辦法,必須要聽(tīng)從老師的安排,那只有耐心地等待了。過(guò)了一會(huì)兒,老師就領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)去買(mǎi)票,然后我們一個(gè)一個(gè)地排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)了。咦,我看見(jiàn)一個(gè)拿著水槍的小丑了,他正向我走來(lái)呢。我覺(jué)得那小丑很有趣,就走到他跟前,不料,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就拿起水槍射了我們一下,弄得我一腳都是水。然后,老師說(shuō):“我們?nèi)ネ嫫渌陌!”然后,我們就去玩旋轉(zhuǎn)木馬,還玩了很多好玩的……

      通過(guò)這次旅游,讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也看到了以前沒(méi)有看到過(guò)的東西,希望這樣的活動(dòng),以后還有就好了。

    秋游三年級(jí)作文 篇8

      在一個(gè)秋高氣爽而美麗的秋天,同學(xué)們跟著老師坐車(chē)去農(nóng)家果園秋游。

      到了目的地,同學(xué)們連蹦帶跳地下了車(chē)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)樹(shù)上變了色的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái),有紅的、黃的、綠的、還有半黃半綠的,像一只只彩蝶在飛舞;落在地上的,又像鋪了一層厚厚的地毯。我想童話(huà)故事里面那美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛(ài)小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧!

      趙蘭、陳紅、張心等等,都去摘水果了。陳紅摘的紅蘋(píng)果,又大又圓,就像妹妹的小臉蛋;趙蘭摘的大鴨梨皮非常薄,薄的有時(shí)一碰就破;個(gè)大,大得讓你吃驚;汁多,咬一口就像喝了一碗用甘泉沖出來(lái)甜水。張心摘的葡萄像一顆顆紫色的珍珠。

      男同學(xué)就淘氣了,王琛帶著大家偷偷的來(lái)到稻田里捉青蛙。他們挽起袖口和褲角,脫下鞋子,跳進(jìn)田里,尋找起青蛙來(lái)。啊!陳照新找到了一只。他急忙跑去告訴伙伴,王琛帶著同伴來(lái)到那一塊稻田里,輕手輕腳地走過(guò)去,大伙一起撲下去,卻撲了一個(gè)空,他們又繼續(xù)去找青蛙,好不容易捉到一只,他們一個(gè)個(gè)更來(lái)勁了。不一會(huì),就捉到了好多青蛙。

      王琛他們帶著捉到的青蛙回到果園,陳紅見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),三步并兩步地跑去告訴老師,并且把老師帶來(lái)了。老師對(duì)王琛他們說(shuō):“青蛙是我們的好朋友,對(duì)莊稼有好處,快點(diǎn)把青蛙放回去吧!”王琛他們聽(tīng)完老師的話(huà),他們的小臉唰一下全紅了,像個(gè)大火球,再也沒(méi)有勇氣看老師一眼。慢騰騰地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫著,好像在對(duì)王琛他們說(shuō):“謝謝你,謝謝你!

      我想呼吁人們:我們保護(hù)的不光是青蛙,別的小動(dòng)物也要保護(hù),讓我們一起來(lái)做保護(hù)動(dòng)物的“小戰(zhàn)士吧”!

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