有關(guān)小金魚三年級(jí)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小金魚三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條金魚，一條是紅色的，一條是黑色的。
金魚的腦袋上有一對(duì)鼓鼓的大眼睛;它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子，你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來可靈活了;金魚有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴，它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。
從那以后，我就一個(gè)星期喂小魚一次，而且每次只喂一點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。他會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去搶我手里的食。
小魚要是高興了，就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng)，它擺右鰭就向右轉(zhuǎn)，它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會(huì)做游戲，它會(huì)張開嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩。有時(shí)候，小魚會(huì)發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都是因?yàn)樗吲d，它要是不高興啊，就會(huì)一邊游，一邊用頭撞玻璃。
怎么樣，我家的小魚很可愛吧?
小金魚三年級(jí)作文 篇2
我有一條小金魚，叫“白兒”。它的身體是白色的，橘紅色的臉上有一雙芝麻般大小的眼睛，閃爍著天真的光芒�！鞍變骸蔽舶图獠开q如白紗一般，把它打扮得更美麗了！
“白兒”十分調(diào)皮，惹出事來卻都是我倒霉。
有一次，“白兒”和魚缸一起冒了個(gè)險(xiǎn)。
那正是個(gè)烈日炎炎的下午�！鞍變骸痹谀亲觥斑\(yùn)動(dòng)”，我則在一旁看書�！斑恕钡囊宦暎趺戳�？我沒管。“嘩”的一聲，我也沒管。又“撲”的一聲，我只好放下書，回頭一看，不好！魚缸“飛”起來了！我“十萬火急”地跑過去�！白塘铩币宦�，腳底一滑，摔倒了。哈，魚缸正好落在我肚子上！好你個(gè)“白兒”，哼！
我絞盡腦汁，給它講故事、給它唱歌、給它聽音樂……它就是不睡。
最后我只好給它喂食，它嘴一張一合，可愛極了！食物在左邊，它就游到左邊；食物在右邊，它就游到右邊。
過了一會(huì)兒，它睡著了�？伤潜犞鄣�，我以為它沒睡，就看著它，結(jié)果我卻睡著了……
“啪”，一本書掉在地上，我嚇得睜開眼睛，看見“白兒”在嬉戲，我笑了笑，心里有股說不出的甜味。
小金魚三年級(jí)作文 篇3
今天，朱老師神神秘秘地端著一個(gè)東西進(jìn)教室，然后他把東西遮在一本書后面。剛開始我們都不知道是什么？直到半節(jié)課要下課，朱老師才把書拿掉，原來是一條小金魚在一個(gè)裝滿水的魚缸里快活地游泳。
小金魚的樣子像仙女似的美麗，它很愛化妝，它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影，它的嘴巴上也有涂口紅。小金魚的鱗很像仙女的'衣服，它的背上有橙紅色的魚鱗，很像穿上了仙女的衣服。
下課了，老師讓我們仔細(xì)觀察小金魚，等一下要寫作文，我們看了一會(huì)，就用手去撈起小魚再把它扔下去，過了一會(huì)兒老師來了，我們沒有告訴老師這件事，不過老師還是知道了，他問我們?cè)趺磳?duì)小魚了，我們說：“沒有”。老師沒有說什么，不過我們還是很對(duì)不起小金魚。
我喜歡朱老師帶來的金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了三條活潑美麗的小金魚，它們是媽媽在市場(chǎng)上買來的。因?yàn)樗鼈內(nèi)斫馉N燦的，所以我給它們起了一個(gè)好聽的名字——金金。我們?nèi)叶己芟矚g它們。
這三條小金魚非常漂亮。你看，它們?nèi)黹L滿了金色的鱗片，就像閃閃發(fā)光的鎧甲一般。它們的頭扁扁的，就像一個(gè)小三角，嘴巴一張一張的，一有吃的，它們就會(huì)張開嘴來搶食物，有時(shí)還會(huì)吐幾個(gè)泡泡，好像在和我們打招呼。它們的眼睛就像亮晶晶的小星星，我觀察了，它們的眼睛從來不會(huì)閉上，即便是睡覺也不會(huì)合上，那是因?yàn)樗鼈儧]有眼皮兒。金魚一直喝水不會(huì)撐死嗎？告訴你們吧，它們不只是喝水，同時(shí)又在不停地吐水。它們這樣做只是在吸收水里面的氧氣。它們的背部和腹部都長著魚鰭，這些魚鰭不僅能幫助小金魚游泳，還可以幫助它們保持平衡。
小金魚最喜歡吃魚食了。有一次，我把魚食放在魚缸上面，這三條小金魚就頭朝上吐出幾個(gè)氣泡，好像在對(duì)我說：“小主人，小主人，快給我們食物，我們都餓得不行了�！笨此鼈兡怯腥さ臉幼樱疫B忙把魚食投了進(jìn)去，它們一口一個(gè)，不一會(huì)兒就吃沒了。
這三條小金魚多么可愛呀！它們給我?guī)砹藷o限的樂趣，我愛我的小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇5
魚缸里養(yǎng)了三條金魚，其中我最喜歡的就是那條金魚了。它的身體烏黑烏黑的；小小的頭上鑲著兩顆黑寶石；身上像插著一雙隱形的翅膀……但最有趣的還是它的尾巴，游動(dòng)的時(shí)候一搖一擺的，美麗極了！
小金魚在魚缸里快活地游來游去。它們有時(shí)各自占一個(gè)位子，誰也不理誰，好像在鬧意見；有時(shí)好像在比賽游泳；有時(shí)會(huì)聚在一起好像在悄悄商量著：“我們要怎么樣才能逃出去呢？”
這真是三條可愛的小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇6
公園假山的池子里，住著小金魚和它的伙伴們。他們住的好嗎？以前，他們無憂無慮。生活過得很快樂；但是現(xiàn)在開始討厭這個(gè)地方了。為什么呢？原來現(xiàn)在公園的游客多了，有的人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丟在池子里，小金魚的哥哥就是被游客的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚和他的小伙伴們正在池子里玩耍著。突然來了一個(gè)小伙子，邊喝飲料邊欣賞公園的美景。喝完飲料，它隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。小金魚發(fā)怒了！他著急伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。小金魚帶頭向小伙子發(fā)動(dòng)“攻擊”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的浪花弄得小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來喂小金魚，看到這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會(huì)兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫著：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
小金魚和小伙伴笑了。
小金魚三年級(jí)作文 篇7
以前，在我的家里，養(yǎng)著一條小金魚。
這條小金魚特別可愛。金魚那雙迷人的眼睛，好像兩個(gè)水晶球一樣透亮。
別看它的眼睛很透亮，但是小金魚卻是個(gè)近視眼。有一次，我把幾粒魚食兒撒在魚缸里，可是小金魚裝作沒看見，根本不理睬這幾粒魚食兒。沒辦法，我只好把魚食兒撈上來，重新再撒一次，它還是沒有一點(diǎn)反應(yīng)，我又反復(fù)撒了幾次。終于，我把魚食撒到了小金魚的眼前，它才把魚食兒叼走了。
小金魚還有個(gè)圓圓的嘴巴，總是一張一張地在喝水，它似乎一直很渴，喝的肚子胖胖的。我想，它如果喝水把肚子撐圓了，一定像蹦蹦球一樣好玩。
我很喜歡這條小金魚。我想讓它生活得更快樂些，就拿了一些塑料水草，找了些石子放在魚缸里。
陽光從窗口射進(jìn)來，照在魚缸上。水中游動(dòng)的小金魚，在陽光的映照下，通身閃著亮光，看上去，就像小彩球在水里飄著，顯得格外美麗……
小金魚三年級(jí)作文 篇8
我養(yǎng)了四條活潑可愛的小金魚，它們就是我最親密的朋友。
四條小金魚都很漂亮，不過最漂亮的要數(shù)紅色的那條。它的身體大部分是紅色的，頭上長著一撮黑斑，像頂黑帽，有法國的紳士的風(fēng)度。尾巴邊沿是花的，游動(dòng)起來，似一朵紅霞在藍(lán)天飄過。
要說我最喜歡的小魚，還是那條“小調(diào)皮”。每次我去喂食，就數(shù)它得歡。吃飽就是一個(gè)字：玩！它一會(huì)兒在水草中、假山里游，一會(huì)兒又在吹泡泡，一會(huì)兒又泛起白肚皮，總之，沒有一刻閑著。
有一天，我去給小金魚喂食，發(fā)現(xiàn)“小調(diào)皮”不見了。撒下食也不見它上來搶，我把其他幾條趕開，從缸上往下看，看見一小截尾巴露在假山外。它太調(diào)皮了，鉆進(jìn)“山洞”里出不來了。我趕緊小心地搬開假山，輕輕地把它從洞里拖出來。呀！“小調(diào)皮”慢慢劃動(dòng)鰭，擺動(dòng)大尾巴，張了張嘴，又活潑起來了！
小調(diào)皮呀，小調(diào)皮，你以后可別再調(diào)皮了！
小金魚三年級(jí)作文 篇9
下午，媽媽給我買了一條小金魚，還是我自己選的。小金魚的頭是紅紅的，身體和尾巴是白白，可愛極了。
回到家，我把金魚放到魚缸里，小金魚立刻在魚缸里歡快地游來游去。我看到小金魚的眼睛是鼓鼓的，肚子是胖胖的，尾巴是長長的，它游來游去的樣子看上去很自在。
我覺得一條小金魚很孤獨(dú)，便纏著媽媽 ”能不能再買一條小金魚給它做伴，那該多好呀！”媽媽說：“當(dāng)然可以呀！你說得有道理！”哦，我有兩個(gè)玩伴了。
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