【熱門】秋游三年級作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼那镉稳昙壸魑�7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋游三年級作文 篇1
學校組織我們三年級星期五去尚湖秋游，我很高興，我盼望著一天的到來。
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們乘車來到尚湖，一進門就看見了一只用石頭做成的鳳凰，它身上掛滿了彩燈，一到晚上就會發(fā)出五顏六色的光芒。遠遠望去還有一條湖泊，在陽光的照耀下波光粼粼。河邊的小草綠油油的。
然后我們來到游樂場，那里有海盜船，打槍，碰碰車等。我先跑到打槍那，前二槍我沒集中注意立全打偏了，后三槍我集中注意力全打中了，我獲得了-個小禮品——一個護身符，我很幸運。然后我跑到碰碰車那去，我坐在車里等信號一出我就開始轉動方向盤車看是“碰碰”亂撞我差點控制不好了，盡管我不大會但還是興致勃勃。時間過得飛快，我們依依不舍的離開了尚湖。
我們度過了快樂的一天，我很高興。
秋游三年級作文 篇2
今天，張老師帶我們到府山公園秋游啦！一路上，我們排著整齊的隊伍往府山公園走去。走到山腳下，路面上鋪滿了落葉，就好像是鋪上了一層金黃色的地毯。一陣風吹過，我抬頭看見許多落葉就像一只只蝴蝶在空中飛舞呢！我們繼續(xù)往前走，我聽到了鳥兒的叫聲，四處尋找，原來是一個籠子里傳出來的，它好像在歡迎我們的到來呢。
終于到了山頂，哇！秋天的府山可真美呀！一棵棵樹都給自己換上了新裝，有紅色的，有綠色的，還有金黃色的，真是五彩斑斕！
我們找了一個寬敞的地方開始迫不及待地享用美食。我乘這機會趕緊拿出照相機偷偷地給小朋友拍照，哈哈，有趣極了！
在活動中，我看見了一只蝸牛殼，咦？蝸牛不穿衣服跑哪兒去了呢？地上一條蚯蚓扭來扭去，差點被我踩一腳，我也被嚇了一跳，更好玩的是蚊子也來秋游了，瞧，在偷吃我們的食物呢！
愉快的秋游很快就結束了，我撿起一片落葉，這是秋天送給我的禮物。我期待著明年秋天再和府山約會！
秋游三年級作文 篇3
這次秋游，我們去了盧溝橋和宛平城的抗日戰(zhàn)爭紀念館。
一大早，全班就在教室集合了，沒有一個遲到的。很快，我們就在大巴上就座。由于路途遙遠，一上車，同學們就紛紛拿出IPAD等娛樂工具玩得樂翻天。經過一番周折，我們抵達了抗日戰(zhàn)爭紀念館。最令我們這些男生興奮得便是各類武器，什么“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等，一應俱全。但當我們看到了那些令人觸目驚心的照片時，不由得毛骨悚然，興奮感蕩然無存。唉，勿忘國恥，振興中華吧！
大部隊有來到了盧溝橋。很多同學留在橋頭休息。于是乎……堅信“生命在于運動”的我又成了少數(shù)派。我一路馬不停蹄，一邊看著一只一只造型各異的石獅子，一邊心中感慨萬千：其實多年前，有多少日本軍人因為上級的指令而拿起槍去屠殺那些素不相識的人？又有多少抗日英豪在護國信念的支撐下將敵人殲滅于此？一方受命運的驅使，一方受信念的支撐，也許戰(zhàn)爭的結局早在第一聲槍響之后就已經被決定了吧。
簡單地在草地上野餐之后，我們懷著沉重的心情返回了學校，結束了這次意義不凡的秋游。
秋游三年級作文 篇4
今天，學校組織全校師生一起去奉賢的申隆生態(tài)園秋游。我心花怒放，恨不得馬上飛到那里。
8：30分，我們上了車，一路上我們看見路邊開著紅色和黃色花朵的夾竹桃，又看見了金燦燦的樹林，枝頭的黃葉就像涂上一層金色。經過了兩個多小時的路程，我們終于來到了奉賢的申隆生態(tài)園。
走進申隆生態(tài)園，迎面撲來一陣陣花香，讓我心曠神怡，沁人心脾，萬里藍天飄著朵朵蓮花般的白云，我們在申隆生態(tài)園里參加了滑草、乘船、放風箏、走勇敢者道路、采橘子等活動，給我印象最深的是滑草。
滑草的地方人很多，我們排了很長時間，終于輪到我們了，我和陳露分在一組，我拉著車子，陳露在后面推，我們汗流浹背地把車子推到山頂，我們倆坐上車，兩腿交叉盤在一起，手放在大腿上，工作人員把車子使勁地往前一推，我們就迅速地往山底下滑，我感到很緊張，就像人會飛出去一樣，陳露害怕得緊閉雙眼，風在耳邊“呼呼”地刮著，我們就像乘上了火箭，其他車上的同學害怕得發(fā)出“哇哇”的叫聲，到了山底，車子慢慢地減速停了下來，我們下車把車子交給工作人員�；菡媸且豁椨煮@險又刺激的活動，我們真想再玩一次啊！
離別的時間到了，我們依依不舍地和生態(tài)園告別，我禁不住回頭又望望風景如畫的生態(tài)園，我們帶著收獲、帶著興奮、帶著喜悅踏上回歸的路程。
秋游三年級作文 篇5
星期四上午，我們學校組織學生去長隆歡樂世界旅游，我可高興啦！很多地方都去過，就是沒有去過長隆歡樂世界，我想那里一定有很多很刺激的游戲。
終于出發(fā)了，汽車在馬路上奔跑著，我們很快就到了長隆歡樂世界。下了車，遠遠望去，這個地方真大��！我迫不及待地想沖進去看看里面有什么好玩的呢。沒有辦法，必須要聽從老師的.安排，那只有耐心地等待了。過了一會兒，老師就領著同學們進去買票，然后我們一個一個地排著整齊的隊伍進入游樂場了。咦，我看見一個拿著水槍的小丑了，他正向我走來呢。我覺得那小丑很有趣，就走到他跟前，不料，我還沒反應過來，他就拿起水槍射了我們一下，弄得我一腳都是水。然后，老師說：“我們去玩其它的吧！”然后，我們就去玩旋轉木馬，還玩了很多好玩的……
通過這次旅游，讓我增長了不少見識，也看到了以前沒有看到過的東西，希望這樣的活動，以后還有就好了。
秋游三年級作文 篇6
天印湖是鑲嵌在江寧大地上的一顆燦爛的珍珠，秋天的天印湖又是一幅美麗的景像，秋游天印湖作文。
漫步湖邊，陽光明媚，秋高氣爽，天空碧藍碧藍的，幾朵白云一會兒變成小狗，一會兒變成小免，真是太奇妙了！
遠處，方山連綿起伏，就像一位大巨人躺在大地媽媽的懷抱里。遠山倒映在湖中，水天相接，美妙極了！身邊的天印湖中湖水清澈見底，魚兒和野鴨們做著有趣的游戲，我輕輕一碰水面，野鴨們嘩地一下全飛走了，小魚兒也立刻鉆進了水底的沙石后面，小學三年級作文《秋游天印湖作文》。它們真靈活真可愛呀！
草地上，小草有的碧綠碧綠，有的金黃金黃，猶如一片片多彩的地毯，風輕輕一吹，它們跳起了搖擺舞。
樹林里，樹葉綠中帶黃，黃中帶紅。一群鳥兒在樹上歡快地唱歌，幼鳥們在窩里練習飛翔。大樹旁的美人蕉結果子了，看起來像一個個閃閃發(fā)光的紫寶石，我情不自禁地說：這里真是太美了！
站在清澈的湖邊，欣賞著美麗的景色，真是“人在畫中游，山水也有情”呀！我愛美麗的天印湖，更愛美麗的秋天！
秋游三年級作文 篇7
3 今天，秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。
五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋游。我們來到了氣象局，一進去，就看見兩旁聳立著松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。
我們一到那里，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那里是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個氣象站建立于1954年，到現(xiàn)在已有五十年的歷史了；然后，伯伯又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的知識，并且明白了天氣預報是怎樣從這里發(fā)送出去的。
后來，老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家里無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。