【精華】秋游三年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的秋游三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游三年級(jí)作文 篇1
歷了艱辛的考試之后，我們終于迎來(lái)了盼望已久的秋游。
一大早，我就激動(dòng)地起床了，哇！媽媽悄悄地給我準(zhǔn)備了好多美食。同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了第一站，周浦花海。真是一片姹紫嫣紅的花的海洋，有紅彤彤的一串紅，有紫色的薰衣草，有金燦燦的菊花，還有很多很多我叫不出名。最開(kāi)心的就是我們自己親自動(dòng)手栽培了一盆肉肉盆景，帶回家送給爸爸媽媽作禮物。中午，小伙伴們一起分享了美味佳肴，拍著圓滾滾的肚子，我們來(lái)到了第二站月亮船，我終于見(jiàn)到了傳說(shuō)中的球幕電影，我們站在傳送帶上，上天下海，太神奇了！大家發(fā)出一陣陣歡呼聲。
我開(kāi)始盼望著下一次的春游！
秋游三年級(jí)作文 篇2
今天是十月二十二日，令人期待已久的秋游活動(dòng)已經(jīng)來(lái)到了，我心花怒放，想象著瓜果飄香的果園，彷佛已經(jīng)來(lái)到了果園。
在路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，有的同學(xué)追跑打鬧，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了果園，我立刻被果園里的風(fēng)景迷住了——玉米捋下自己的“胡子”，露出了粒粒金黃的珍珠，蘋(píng)果也綻開(kāi)了紅撲撲的笑臉……
開(kāi)始采摘了，我走進(jìn)長(zhǎng)滿(mǎn)高高秸稈兒的玉米地里，精心挑選了八個(gè)皮是綠色的，而且手輕輕一掐玉米粒，就能流出濃濃的粘液的玉米。然后，我摘了兩個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果，和兩個(gè)黃澄澄的梨。
吃過(guò)午飯，我含著眼淚，戀戀不舍地回到學(xué)校。通過(guò)這次秋游，我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，正如那首詩(shī)所說(shuō)——
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴和下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，
粒粒皆辛苦。
秋游三年級(jí)作文 篇3
秋雨還真是綿綿無(wú)絕期啊，我們?nèi)账家瓜氲那镉我惨虼艘煌圃偻七�推……終于本周四天公作美，晴空萬(wàn)里，戴上我們的小橘帽，扛上我們的彩虹旗，方特兄，我們來(lái)咯！經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程我們到了，B組小分隊(duì)的兩位媽媽和八小只瞬間集結(jié)完畢，開(kāi)始行動(dòng)！來(lái)得早不如來(lái)得巧，《縱橫華夏》馬上就要開(kāi)場(chǎng)了，B組小分隊(duì)GO！GO！GO！入座，亞洲最大的4D立體巨幕緩緩打開(kāi)，為我們帶來(lái)了今天第一場(chǎng)視覺(jué)的饕餮盛宴。我也仿佛化身為了一只雄鷹，翱翔于祖國(guó)的壯麗河山間：高聳入云的珠穆朗瑪峰，美不勝收的桂林山水，舉世聞名的長(zhǎng)江三峽，氣勢(shì)恢宏的黃河壺口瀑布……
忽然畫(huà)風(fēng)一變，我仿佛掉入了時(shí)空隧道，穿越千年：驚天動(dòng)地的涿鹿之戰(zhàn)，秦始皇一統(tǒng)中原時(shí)的君臨天下，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的大唐盛世……這真是規(guī)�？涨暗闹腥A文明史詩(shī)啊，讓我不禁贊嘆，美哉！我中華文明！壯哉！我巍巍華夏！B組小分隊(duì)很快移動(dòng)到了《女?huà)z補(bǔ)天》視覺(jué)體驗(yàn)區(qū)，這可是方特最精彩最刺激的3D體驗(yàn)項(xiàng)目了！坐上了動(dòng)感游覽車(chē)，我既興奮又緊張，安全桿放下，小車(chē)緩緩移動(dòng)，場(chǎng)景瞬間切換到上古洪荒地界。我們追隨著女?huà)z娘娘開(kāi)啟了擊退水火兩怪的驚險(xiǎn)旅程，配合著情節(jié)小車(chē)極速向前，又快速回旋，緊接著迅速下墜，我的心也隨之提到了嗓子眼。忽然，眼前飛來(lái)了一個(gè)巨型火球，我頓時(shí)閉上了眼睛，雙手緊緊握住了安全桿，只感覺(jué)小車(chē)都在劇烈搖晃……
小車(chē)仿佛又恢復(fù)了平穩(wěn)，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)眼前好一幅美景，耳邊則傳來(lái)女?huà)z娘娘美妙的聲音：“感謝大家的勇敢……”“呼……”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，原來(lái)結(jié)束了，拿下3D眼鏡，才發(fā)現(xiàn)手上有好多汗，后背也感覺(jué)有些潮濕……風(fēng)景如畫(huà)的方特東方神話樂(lè)園，B組小分隊(duì)繼續(xù)Move，而且成績(jī)驕人。不僅如此，我們還一起享用了美食，收到了小禮物（噓……這個(gè)好像不能說(shuō)）哈！
總而言之，言而總之，B組小分隊(duì)的方特之旅完美！
秋游三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)秋高氣爽的早上，老師帶著我們?nèi)デ镉�，游覽的第一個(gè)景點(diǎn)就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。
我們和老師下了車(chē)走進(jìn)了虎跑泉的大門(mén)，一陣淡淡的清香從遠(yuǎn)方緩緩地飄來(lái)。走進(jìn)山里，那里的田野層林盡染，點(diǎn)亮樹(shù)木的蔥翠；走進(jìn)山里，那里的小草綠草如茵，點(diǎn)亮草地的可愛(ài)；走進(jìn)山里，那里的榕樹(shù)獨(dú)木成林，點(diǎn)亮大樹(shù)的形態(tài)。走在虎跑徑上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“這里真美呀！同學(xué)們快來(lái)看呀！”哇，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪水潺潺，仿佛是神仙住的地方。走進(jìn)山里，我看見(jiàn)了兩只老虎，那就是傳說(shuō)中的大虎和二虎吧？
走過(guò)虎跑徑，前面有一口池塘，在緩緩地流動(dòng)，清清的水，在池塘里發(fā)出叮叮咚咚的聲音，那就是雙虎刨的大坑吧？順著小橋橫跨過(guò)去，正好把池塘分成兩半，一半陰，一半明。故名“陰陽(yáng)二池”。據(jù)說(shuō)是濟(jì)公和尚劃分的吧？
往前走就到了一座庭院，院中有一口石砌的四方泉井，這就是"虎跑泉"。同學(xué)講解員給我們介紹起了虎跑泉的動(dòng)人傳說(shuō)：“從前有兩兄弟，哥哥叫大虎，弟弟叫二虎，兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當(dāng)?shù)厝彼�，兩兄弟歷經(jīng)辛苦終于找到南岳山泉。護(hù)泉童子為他倆的誠(chéng)心所感動(dòng)，用楊柳枝條向兄弟倆一拂，兩人化為猛虎。兩只大虎回到了杭州寺院，用前爪在地上刨了個(gè)大坑，泉水立刻從坑中涌了出來(lái)。人們稱(chēng)為"虎刨泉"，久而久之叫成了"虎跑泉"�！甭�(tīng)了介紹，覺(jué)得小小的一口泉眼原來(lái)有那么神奇的故事傳說(shuō)，讓我對(duì)參觀更有興趣了，我也想成為大虎二虎那樣舍己為人的大英雄。
順著虎跑泉走到弘一法師紀(jì)念館。紀(jì)念館雖不大，但里面有很多展品，介紹了弘一法師的生平事跡。他一生創(chuàng)造了很多杰作，書(shū)法也很漂亮，在很多領(lǐng)域都有較高的建樹(shù)。他的多才多藝愛(ài)國(guó)情懷震撼我的內(nèi)心。
接著我們參觀了動(dòng)物園，那里有各式各樣可愛(ài)的小動(dòng)物，有小猴子，小猩猩，小熊等等，可愛(ài)極了，不過(guò)我最喜歡的動(dòng)物是海獅表演，機(jī)靈乖巧，逗得大家笑聲不斷。
動(dòng)物園和虎跑里獨(dú)特的景象深深印在我們的心中�；⑴苌角逅悖鞘请p虎的功勞換來(lái)的；動(dòng)物園人山人海，那是小動(dòng)物的可愛(ài)換來(lái)的。
秋游三年級(jí)作文 篇5
10月15日，是我們東苑小學(xué)一年一的秋游活動(dòng)，我們五年級(jí)是去赤松燒烤，在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我們既高興，又快樂(lè)。
在秋游到來(lái)之前，我們還以為明天要下雨，可沒(méi)想到，居然是這么陽(yáng)光明媚的好天氣。第二天，我們?cè)诮淌依锛幸院缶蜕宪?chē)了。經(jīng)過(guò)四十分鐘的顛簸，終于到達(dá)了目的地——赤松。這個(gè)地方果真是名副其實(shí)，樹(shù)木郁郁蔥蔥。
我們下了車(chē)還得爬山，到了我發(fā)揮才能的時(shí)候了。陳錚傲上山的時(shí)候滑了一跤，還是我把他給扶住，才沒(méi)讓他摔跤。隊(duì)伍浩浩蕩蕩的到了燒烤的地方，我們分小組進(jìn)行，我、湯順然、龔成天、王成悅、陳凱和楊家琪這個(gè)小組選擇了一個(gè)調(diào)料多，黑炭比較黑的一個(gè)爐。
剛開(kāi)始，我們把骨肉相連、雞中翅這些不容易熟的食品放在鐵網(wǎng)上烤。過(guò)了一會(huì)，“快好吃了�！蔽疫叞颜{(diào)料和油往食物上刷，邊講話�？竞昧�，我把烤好的雞中翅、骨肉相連一人一串分給我們組的人，把我自己的食物吃了后，我又把羊肉串拿出來(lái)烤。我烤的樣子真像專(zhuān)業(yè)的一樣，把辣椒粉和胡椒粉刷上去，美味極了。大家一起燒烤一起享受著我們自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，能夠自己動(dòng)手創(chuàng)造著奇跡，能夠自己解決面對(duì)的困難。大家盡情地分享著美味和快樂(lè)不知不覺(jué)的要回家了，但是是我們還是覺(jué)得意猶未盡。
這次秋游盡管沒(méi)有我爸爸那些驢友們帶我去的那樣驚險(xiǎn)和刺激，也沒(méi)有上次的勞累，但是是與自己的老師和同學(xué)一起去燒烤也感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。通過(guò)上次的奔波讓我感覺(jué)到了征服大自然的困難，這次的秋游讓我懂得了如何去珍惜同學(xué)之間友情和學(xué)校老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
秋游三年級(jí)作文 篇6
昨天，學(xué)校組織我們大家去秋游，令我記憶猶新。
“嘀———”。隨著響亮的剎車(chē)聲，我們來(lái)到了位于大興區(qū)的航天科普教育基地。剛下車(chē)，我感到陣陣寒意。周?chē)谴箪F，四周的景物若隱若現(xiàn)，真仿佛到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------
給我印象最深的就是拓展訓(xùn)練中的“翻山越嶺”了。望著一個(gè)個(gè)用木頭和網(wǎng)子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過(guò)去了嗎？我可是個(gè)“體育健將”��！你必須要過(guò)去，就算是連滾帶爬也要堅(jiān)持下去……“快點(diǎn)兒走��！”隨著后面同學(xué)們的催促聲，我懷著一顆忐忑不安的心走了上去。
誰(shuí)知，剛開(kāi)始就有點(diǎn)兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣當(dāng)”一下滑了下來(lái)。聽(tīng)著大家的嘻笑聲，我更是給心里打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點(diǎn)兒成績(jī)給你們瞧瞧！于是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會(huì)兒就站到了一個(gè)小平臺(tái)上。我不經(jīng)意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網(wǎng)子組成的山嶺，我不由得打了一個(gè)寒顫。上，還是不上？我一時(shí)間竟不知所措起來(lái)。“好，再來(lái)一位女同學(xué)！”我急忙向四周看了看，“什么？這么快就到我了！噢，就，就來(lái)�！蔽覄倓傋呱暇W(wǎng)子，腳下就像踩著棉花似的，重心不知往哪兒放，身體開(kāi)始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”————四周的防護(hù)網(wǎng)。這一抓可不要緊，就再也不敢松手了。
我用顫抖的雙手死死的抓住了防護(hù)網(wǎng)，咬著牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達(dá)了第一個(gè)“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來(lái)：到底是應(yīng)該先邁左腳呢？還是應(yīng)該先邁右腳呢？“翻”的時(shí)候是應(yīng)該先抓手呢？還是應(yīng)該先跨腳呢……這時(shí)，我聽(tīng)到下面的同學(xué)急切地喊道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說(shuō)來(lái)容易，可做起來(lái)難�。∧闵蟻�(lái)試試！可是，我也不能不聽(tīng)，沒(méi)辦法！只好“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”了！于是，我先用腳登上了網(wǎng)子，然后馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終于登上了“頂峰”！這時(shí)，我便隨著網(wǎng)子一同搖晃起來(lái)。再加上耳朵聽(tīng)著網(wǎng)子擺動(dòng)，拉直的“嘎嘎”聲仿佛馬上要斷了似的，我的心里更是沒(méi)了底兒。不由自主地停了下來(lái)。這時(shí)，我又聽(tīng)到下面的同學(xué)大聲喊著：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過(guò)去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎么也不敢翻。
望著前面同學(xué)敏捷地動(dòng)作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅(jiān)持！于是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一抬，便跨了過(guò)去。隨之，左腳也跟了過(guò)來(lái)。隨后，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練，翻過(guò)了一座又一座山嶺，跋山涉水，終于來(lái)到了最后一個(gè)障礙物——獨(dú)木橋。這時(shí)，我已經(jīng)一點(diǎn)兒力氣都有沒(méi)有了，于是，我干脆一屁股坐了下來(lái)。用雙手支撐著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地“蹭“了過(guò)去……
通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：困難是自己想象出來(lái)的。只要努力，就一定能成功！
秋游三年級(jí)作文 篇7
今天我們出去秋游!
我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,每個(gè)人的書(shū)包里鼓鼓囊囊的，裝了一大堆吃的東西，老師一聲令下，我們趕忙背起了書(shū)包，向秋游地點(diǎn)——中山植物園進(jìn)發(fā)。
一路上，我們的.心情就像那自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著，我們開(kāi)心，我們快樂(lè)，我們自由自在。
下了車(chē)，我們排起了隊(duì)，進(jìn)入了植物園，我們歡心雀躍地向前走著。走著、走著，我們看到了一片池塘，浮萍把池塘包裹著，中間矗立著王蓮葉，導(dǎo)游告訴我們，這王蓮葉直徑可達(dá)一米八，比人的個(gè)頭還要長(zhǎng)呢！
導(dǎo)游把我們領(lǐng)到了一個(gè)館里，這個(gè)館叫做多肉多漿區(qū)，我一聽(tīng)名字就知道了這里的植物肯定有很多汁，要不然為什么叫多多肉多漿區(qū)呢！我們走近一看，哇！是仙人球、仙人柱和各種各樣會(huì)儲(chǔ)存水分的植物。仙人球滿(mǎn)身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，像個(gè)刺猬；仙人柱身上也是“爬”滿(mǎn)了刺，長(zhǎng)得像一個(gè)大大的“山”字。我越看越激動(dòng)，越看越開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了這么多的植物，能不開(kāi)心嗎？
還有兩個(gè)館，一個(gè)是熱帶經(jīng)濟(jì)區(qū)，一個(gè)是熱帶雨林區(qū)，這兩個(gè)館一走進(jìn)去，就很悶熱，另外它們還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是像一個(gè)迷宮，繞來(lái)繞去，頭都繞暈了。
后來(lái)，我們還去了盲人植物園，在那里我們知道了更多的植物。
我們真開(kāi)心啊！
秋游三年級(jí)作文 篇8
盼望已久的秋游日子到了，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們集合向目的地出發(fā)。
一路上，大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了第一站——東莞科技館。我看見(jiàn)了許多稀奇古怪的事物，其中有一個(gè)名叫《布娃娃的一天》。當(dāng)時(shí)鐘走到五點(diǎn)的時(shí)候，有一只機(jī)器雞叫布娃娃起床，床一傾斜，被子就自動(dòng)升上去了，娃娃就站起來(lái)自動(dòng)穿鞋······真是有趣極了！另外，我們還參觀了機(jī)器人做蛋糕�？茖W(xué)家們真?zhèn)ゴ�！他們的發(fā)明給人們的生活帶來(lái)了許多便利。
吃完午餐，我們來(lái)到了第二站——松山湖百花洲。一下車(chē)我就看到處處開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花。我覺(jué)得最好看的是矮牽�；�，它是粉紅的花瓣，鵝黃色的花蕊，在綠葉的襯托下，煞是好看。聞著撲鼻的花香，看著花兒千姿百態(tài)，讓人心情愉悅。接著我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，我們玩了許多驚險(xiǎn)刺激的機(jī)動(dòng)游戲，其中最好玩的是過(guò)山車(chē)，上坡時(shí)很慢，下坡時(shí)飛快地沖下去，我覺(jué)得整個(gè)人都要飛出去了。最嚇人的要數(shù)鬼屋了，里面漆黑一片，我們按照提示方向的牌子走，時(shí)不時(shí)有“鬼”出來(lái)襲擊我們，嚇得我心驚肉跳，尖聲大叫。
我喜歡這樣的秋天，今天是美好而又難忘的一天！
秋游三年級(jí)作文 篇9
星期五的早晨，三年級(jí)師生一起去珍珠泉秋游，在去珍珠泉的路上導(dǎo)游給我們講解珍珠泉的來(lái)歷。
到了珍珠泉，我們先來(lái)到了十里聽(tīng)湖景區(qū)，我聽(tīng)到“轟隆隆”的雷聲，還看到了小小的瀑布，仿佛像是在下著小雷陣雨。然后，我們又一起去看泉眼，只要我們一鼓掌，水里面就會(huì)冒出像珍珠似的小泡泡。
我們又來(lái)到了夢(mèng)幻劇場(chǎng)看表演，其中我最最喜歡的是雜技表演——柔術(shù)，我看兩個(gè)演員身體特別柔軟，他們將身體縮進(jìn)一個(gè)桶里，我很擔(dān)心他們一下子卡住出不來(lái)怎么辦？最后他們順利的表演成功。我想他們一定是：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。經(jīng)過(guò)了刻苦的排練，才會(huì)在圓桶里來(lái)去自如。
我們又去看百獸盛會(huì)，我看到變臉大師在馬背上表演變臉，一會(huì)兒變成黃臉、一會(huì)兒變成紅臉、一會(huì)兒變成黑臉、一會(huì)兒變成白臉……，我感到很神奇，我想難道他有很多張臉嗎？看完表演，我們一起去野餐，我們有說(shuō)有笑地圍坐在一起。
野餐后，我們來(lái)到天鵝湖邊，我看到一只全身雪白的白天鵝，它的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，它的頭使勁往水里一鉆，身體倒立，四腳朝天，就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣動(dòng)作優(yōu)美。我正看的起勁的時(shí)候，看見(jiàn)暗處有一只灰溜溜的小天鵝，我想起了安徒生童話里那只丑小鴨。這只小天鵝是不是也迷路了？它的媽媽在哪里呢？
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，我們戀戀不舍的離開(kāi)珍珠泉，這是一次快樂(lè)而難忘的秋游。
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