我喜歡三年級作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我喜歡三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡三年級作文 篇1
中國的花多得不計(jì)其數(shù)，嬌艷美麗的牡丹國色天香，剛?cè)嵯酀?jì)的荷花出淤泥而不染，端莊素雅的蘭花也清新飄逸……然而，我卻對純潔無瑕的百合花一往情深。
百合花是純潔的，素雅的。它的花形典雅大方，花朵皎潔無疵，為烈日炎炎的夏天送上一份清爽，一份生機(jī)。它貪婪的享受著陽光，綻放著自己美麗的面貌；它在清風(fēng)中搖曳著，像一位美麗的姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。
百合花也是美麗的，優(yōu)雅的。待到開花時期，它的花瓣就會慢慢地往外張開，仿佛一位熟睡的嬰兒正在從睡夢中醒來。它的花瓣微微卷曲，一朵朵盛開的花兒像一個個精致的小喇叭，吹走出春天的交響曲；又像一個個酒杯，盛滿了美味的甘露�；ㄉG麗豐富，黃色、白色、粉紅、橘紅……朵朵花兒競相開放，為美化大地做貢獻(xiàn)出一份力量。
百合花更是樸實(shí)的，純潔的。只要輕輕的從他身邊走過，頓時，一股沁人心脾的香氣傳遍全身，它的花香，是任何的詞語都描繪不出來的。它的香，令人陶醉，令人激動。她的美，令人對她一往情深，令人對他陶然若醉。
百合花不但美，也有藥用價值。鮮百合甘甜味美，且具有潤肺止咳，養(yǎng)心安神的功效。一次，我生病了，晚上睡覺時不停地咳嗽，不僅我難受，還攪得家人都睡不成覺。媽媽便給我做了一碗百合粥，說來也奇怪，喝了兩三次后，“咳嗽病”居然不治而愈了。
百合花外表晶瑩雅致，花朵清新宜人。它象征著堅(jiān)韌和純潔。我也要做一個像百合花一樣內(nèi)心美，頑強(qiáng)執(zhí)著，不懼困難的人。
我喜歡三年級作文 篇2
我喜歡玩各種各樣的泥，有冰山泥，冰淇淋泥，布丁泥，棉花泥，水晶泥許多許多。
我不知道為什么喜歡玩這些，每次媽媽都不同意我玩，說不健康，但是在我的軟硬交替的'請求中，媽媽還是答應(yīng)給我買了一個大套裝，我在家里每天做完作業(yè)第一件事情就是玩泥，我用膠水，白膠，珠光粉，亮片，水變雪，淀粉，卸妝水，還有最主要的一名做泥大將就是硼砂水，做出來的泥都非常漂亮，在同學(xué)生日的時候，我還會把這些泥送給她們，她們都非常的喜歡，那些可都是我親手做的，該有多有意義�。�
做這些泥的過程中，讓我非常的開心，就是感覺特別好玩，媽媽一直說，有什么好玩的，可是我感覺玩泥已經(jīng)成為我不可越少的一個生活習(xí)慣，玩起來讓我把所有的煩惱和不開心都拋到九霄云外。
不過三個星期一個大套裝就被我玩完了，但是我做的泥都還完好無損，就是材料都沒有了，不過媽媽答應(yīng)我，只要我收拾好東西，好好考試，媽媽就給我買一個超級大的大套裝，說到這一點(diǎn)，我已經(jīng)開心的合不攏嘴了。
泥就是我童年的快樂！每天只要玩它，就感覺無比開心，我的解壓神器～泥，讓我每天都沒有煩惱，讓我永遠(yuǎn)都是一個開心活潑的女孩！我一定好好學(xué)習(xí)，爭取到更多漂亮又好玩的泥！
我喜歡玩泥，我喜歡玩泥的過程，大家也不妨和我一起嘗試一下玩泥的快樂吧！
我喜歡三年級作文 篇3
寧靜的夏天的夜晚，有我最喜歡做的事情——捉爬叉。
每逢暑假，我都會去參加籃球訓(xùn)練班。在訓(xùn)練班的旁邊是一片茂密的楊樹林。當(dāng)我上完籃球課的時候已經(jīng)是傍晚了，我和爸爸就會拿著手電筒、空瓶子和一節(jié)長長的楊樹枝去捉爬叉。
我們舉著手電筒，沿著楊樹林里坑坑洼洼的小路，走入樹林深處。
在樹林深處，我們一棵樹挨著一棵樹的細(xì)細(xì)尋找。有時會往樹的高處看看，有時會往樹干上看看，還有時會往樹的根部看看。我們一般會在樹的高處找到，個別時候會在樹干的中間找到。但是，在樹根底部找到的，大部分都是千足蟲、甲殼蟲之類的。
捉爬叉的時候也會有很多的趣事，現(xiàn)在，就讓我給大家講一件吧！
有一天，我照舊去捉爬叉�？蛇@會不同，在平時我捉的爬叉都很大，這一天連續(xù)捉了好幾個小的，我突然想到剛進(jìn)樹林的第二棵樹上，經(jīng)常有大爬叉。于是，我就拿著手電筒走了過去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛織了一張網(wǎng)，旁邊還趴著一只“大蜘蛛”！雖然看見了這些，我還是不死心，就繞著樹仔細(xì)尋找起來，可是這棵樹又不粗，我轉(zhuǎn)了一圈以后，又轉(zhuǎn)到“蜘蛛”趴著的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到這只“蜘蛛”的一剎那，我就恐懼的想：“它不會用毒針刺我吧！”這時候，我睜開眼睛看見這只大的“蜘蛛”，才看清原來他是一只大爬叉�？催@事鬧得。
到了早上，爺爺會把爬叉放到鍋里炸一炸，大家都很喜歡吃，這就是我喜歡做的事。
我喜歡三年級作文 篇4
汗水和鼓棒在天空中飛揚(yáng)，镲片和鼓皮在空氣中震動，輕重緩急的鼓點(diǎn)鼓動著你的心跳！這就是我的最愛——架子鼓！
第一次接觸到架子鼓還是我六歲的時候，小小的我被它的節(jié)奏感所震撼，只覺得打鼓好帥，便莫名開啟了我的架子鼓之路。
自從開始練鼓，我每天都無比興奮，更加期待每周去鼓校的學(xué)習(xí)時間，在那里我認(rèn)識了很多和我有相同興趣的好朋友，是架子鼓讓我交到了更多的朋友，也讓曾經(jīng)害羞的我變得開朗活潑！
打鼓可不是一件容易的事，我也因?yàn)閼卸柙?jīng)想過放棄，可當(dāng)我再一次聽到架子鼓轟鳴的聲音，想到揮動在空中的鼓棒時，我又一次振作起來，堅(jiān)持讓我有所收獲，大大小小的獎項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個“小明星”啦，不論是在家里給家人們表演，還是登上舞臺我都不會緊張，我享受著架子鼓帶給我的樂趣，也感謝架子鼓讓我變得更優(yōu)秀！
就是我的愛好，它教我努力，讓我進(jìn)步，我愛我的架子鼓！
我喜歡三年級作文 篇5
我喜歡騎自行車，因?yàn)槲矣辛怂涂梢运奶幣�，想去哪就去哪�?/p>
我開始學(xué)自行車總是摔跤，但到了后來就不知不覺喜歡上自行車了。有一天，我和李進(jìn)寶、王昌禮比賽騎自行車，總路程3000米.比賽一開始我就把李進(jìn)寶和王昌禮甩在了后面，距離大概是5米左右。不好李進(jìn)寶要超車了我放慢速度到了他的前面，如果在不停車會撞上我，他被迫停車，落后了。又過了一會兒，他們追了上來，太可惡了！他們一個在左一個在右。我最多只可以阻止一個人超車，而另外一個人就可以乘機(jī)超車。我左推右擋，結(jié)果竹籃打水一場空，他們都超車了，我只有在后面靜靜的等待機(jī)會。就這樣我們向終點(diǎn)沖去。�。〗咏K點(diǎn)了，700米、600米、500米、400米、我依舊在后面緊跟著他們，300米、200米、100米，就在這時，前面的李進(jìn)寶終于體力不支了，離終點(diǎn)只有50米了，他速度放慢了下來，我一直在后面養(yǎng)精蓄銳，所以體力充足，我沖了上去，和王昌禮都在做最后的沖刺，接近終點(diǎn)了，我使出了吃奶的力氣，努力向前蹬去，超車了，在離終點(diǎn)只有6米的地方超了王昌禮1米左右的距離，我獲得了勝利！
你看看我這張照片，在我身邊那輛漆黑俊朗的自行車，就是我的寶貝自行車，你們想和我比賽嗎？我一定奉陪到底。
我喜歡三年級作文 篇6
星期六，奶奶給我買了兩只小烏龜，樂得我一蹦三尺高。
小烏龜真可愛，它的背殼像倒扣著的水瓶蓋兒，一遇到危險就把頭、腳、尾統(tǒng)統(tǒng)地縮到那堅(jiān)硬的背殼里。小烏龜?shù)念^上有一對芝麻一樣小的眼睛，聽大人說烏龜?shù)难燮な菑南峦祥]牢的，不像我們眼皮從上往下閉牢的。烏龜?shù)乃闹芏�，所以速度才慢�?/p>
有一次，我把兩只小烏龜放在茶幾上玩，兩只小烏龜向茶幾邊緣爬去，一只一下子停住，往回爬，另一只卻不以為然繼續(xù)爬，“咚”的一聲，小烏龜?shù)舻降匕迳先チ耍乙贿呅σ贿呎f：“笨烏龜，笨烏龜……”
還有一次，我把魚缸的水加滿，把兩只小烏龜放進(jìn)去，小烏龜一邊吐氣泡一邊游，我把它按到水底，小烏龜伸著爪子像在對我抗議。
我喜歡小烏龜。
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