【精品】植物三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的植物三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
植物三年級(jí)作文 篇1
星期天的下午，我和媽媽一起去小區(qū)里散步，走著走著，我突然覺(jué)得路旁的兩棵樹(shù)很奇怪，一棵的枝葉左邊稠右邊稀，另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續(xù)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)朝太陽(yáng)那邊的樹(shù)枝長(zhǎng)而粗，背太陽(yáng)那邊的樹(shù)枝短而細(xì)；朝太陽(yáng)那邊的樹(shù)葉大而密，背太陽(yáng)那邊的樹(shù)葉小而疏。比如：桂花樹(shù)長(zhǎng)在馬路旁，北邊的枝葉就很難受到陽(yáng)光的照射，而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽(yáng)光，能夠看得出北邊的枝葉都已經(jīng)老氣橫秋，有些枯萎了，而南邊的枝葉依然茂盛，綠油油的。
是不是所有的植物都和這兩棵樹(shù)一樣呢？我繼續(xù)往花園深處走，發(fā)現(xiàn)許多花的花瓣各不相同，有的左右并排、有的上下重疊、還有的雜亂無(wú)序，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是向陽(yáng)一側(cè)的花瓣高聳、顏色鮮艷，而向陰一側(cè)的花瓣低垂、顏色暗淡。其實(shí)花和樹(shù)是一樣的。
為什么樹(shù)和花會(huì)一邊稠密，一邊稀疏呢？原來(lái)，植物稀和稠的關(guān)系與位置、方向、光照有著密切的關(guān)系。
植物真神奇��！
植物三年級(jí)作文 篇2
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎？告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终�，所以人們就叫它仙人掌�?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，那些刺摸起來(lái)很柔軟，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了！
過(guò)了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間，它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來(lái)越大，最后開(kāi)出了一個(gè)紅色
的大紅花，看起來(lái)真是漂亮極了！聽(tīng)外婆說(shuō)，能看到仙人掌開(kāi)花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎？聽(tīng)外婆說(shuō)，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周?chē)沫h(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友們，聽(tīng)完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！
植物三年級(jí)作文 篇3
潔白的廣玉蘭，亭亭玉立的荷花，還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過(guò)其中我最喜歡的是可愛(ài)的草莓。
這盆草莓是我在班級(jí)外看見(jiàn)的，它長(zhǎng)得很茂密，好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的.小花，像一張張燦爛的笑臉；有的開(kāi)始掉花瓣了，花瓣慢慢地飄了下來(lái)，仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞；還有的已經(jīng)由小花變成了草莓，它們就像一個(gè)戴著帽子、臉上長(zhǎng)著小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個(gè)個(gè)大蒲扇，給草莓增添了幾分美麗。
我湊近聞了聞，發(fā)現(xiàn)草莓的氣味香香甜甜的，讓我不由自主地流下了口水。不過(guò)這是學(xué)校的植物，所以我止住了想吃草莓的欲望。
不過(guò)，我的這一愿望在天宮莊園實(shí)現(xiàn)了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓�；氐搅思�，我好像聽(tīng)到了草莓的說(shuō)話聲：“小朋友，你要最先吃我，這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶！”“不對(duì)！我才會(huì)最先被那個(gè)小朋友吃掉！”“你們說(shuō)的都不對(duì)，我猜她會(huì)最先吃我！”于是，我開(kāi)始津津有味地吃起草莓來(lái)。我一咬下去，鮮紅的汁就溢了出來(lái)，嘴里還有甜甜的味道。
我愛(ài)草莓，它們熱情地展示自己的美麗，把果實(shí)獻(xiàn)給了人們。
植物三年級(jí)作文 篇4
在天氣晴朗的春日里，一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來(lái)。有的花顏色是白的，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的，像小姑娘害羞的小臉蛋，顯得可愛(ài)極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的，紅彤彤的像是一片火紅的晚霞，映照充滿生機(jī)的大地。
桃花樹(shù)枝干形態(tài)多種多樣，它們美不勝收、千姿百態(tài)，有的像柱子一樣直；有的歪歪扭扭，像怪物的手指；有的有兩根粗樹(shù)枝，像雙胞胎一樣……
秋天，美麗的桃花謝了，能結(jié)出桃子的桃樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)大大的粉紅的桃子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)愛(ài)心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的香味，看著就讓人饞涎欲滴，咬一口，香香甜甜的，好像有一股清泉流入了我的心中，味道好極了。
冬天，桃花樹(shù)光禿禿的，被一層厚厚的雪壓著，就像穿上一件雪白的衣裳，在風(fēng)雪中傲然而立。
粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛，粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛(ài)美麗的桃花，更愛(ài)吃香甜可口的桃子！
植物三年級(jí)作文 篇5
今天我和爸爸一起去河邊，我又一次見(jiàn)到我的柳樹(shù)朋友。
一來(lái)到小河邊，只見(jiàn)一排排的柳樹(shù)婀娜多姿，在微風(fēng)的吹拂下盡顯它們美妙的身姿。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，低低的的垂在河面上，長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的，柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，摸起來(lái)很舒服，小小的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，像一個(gè)個(gè)小精靈，也像一個(gè)個(gè)少女在對(duì)著河面梳妝打扮。我不禁吟起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是柳樹(shù)發(fā)出的淡淡的香味，真是讓人神清氣爽，瞬間，我那些不開(kāi)心的事情都拋到了九霄云外。
柳樹(shù)給大地帶來(lái)了一片陰涼，柳樹(shù)下有人在愉快的下棋，有的人邊聊天邊欣賞風(fēng)景，還有淘氣的小孩把柳樹(shù)枝條編成一個(gè)花環(huán)戴在頭上，在這里嬉戲打鬧，真是熱鬧極了。
柳樹(shù)給我們帶來(lái)了春的氣息，我喜歡我的這位柳樹(shù)朋友。
植物三年級(jí)作文 篇6
我家有一盆花，媽媽說(shuō)它的名字叫吊蘭。
它長(zhǎng)得非常茂盛，葉子非常多，就像一片森林。葉子是黑綠色的，彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一個(gè)個(gè)獨(dú)木舟。
它每年都開(kāi)花，是先長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)地莖，它的莖一節(jié)一節(jié)的，開(kāi)花的時(shí)候，就在莖的節(jié)那里綻放�；ǖ念伾前咨模浅Ｐ�，也非常漂亮。我以為小花會(huì)非常清香，聞了一下，結(jié)果一點(diǎn)香味也沒(méi)有。開(kāi)完花以后，在莖的頂端就會(huì)長(zhǎng)出根來(lái)，接著再長(zhǎng)出葉子，從這兒掐斷，栽到盆里就會(huì)是又一株新吊蘭了。
吊蘭不像其他的花那樣?jì)少F，它非常好養(yǎng)，只要有足夠的水分就行了。媽媽說(shuō)吊蘭可以吸收甲醛，凈化空氣。
我非常喜歡吊蘭，我要像吊蘭一樣，做一個(gè)樸實(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。
植物三年級(jí)作文 篇7
在這春光明媚的日子里，我們一家三口人來(lái)到了植物園。
走進(jìn)西門(mén)，有一排鎖鏈，我模仿著劉翔一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成功了！我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽走在石子路上，旁邊有一條小河，里面長(zhǎng)著一簇一簇的水草和蘆葦，給幽靜的河水增添了幾分生 機(jī)。
再往里走，我們看到了郁金香，它們分成了好幾個(gè)部落互不冒犯，和平共處。金黃的連翹花開(kāi)得正盛，發(fā)出一陣陣花香。這時(shí)我看到了一片片紅云似的花，好美呀！原來(lái)是榆葉梅，離近了還聞到 一陣陣幽香呢！
再往里走，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，湖旁邊有許多垂柳，它們都想讓自己的頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)，可能是為了看自己那美如畫(huà)的頭發(fā)。還有的柳樹(shù)仿佛像一個(gè)穿著棕色衣服，頭戴綠色頭笠的老翁在釣魚(yú)。
說(shuō)了這么多，可還是有例外的，如三角楓，五角楓，它們還在休息，可能以為春天還是冬天呢，光禿禿的樹(shù)枝上一片樹(shù)葉也沒(méi)有。
這美如畫(huà)的風(fēng)景，激起了我對(duì)植物園的喜愛(ài)之情，更激發(fā)了我對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)之情。
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