精選信任三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的信任三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信任三年級(jí)作文 篇1
茫茫人海，有多少難舍生命場(chǎng)景，讓我們抒懷，又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。
從小到大，我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者，在人生道路上品味苦澀，我又像一個(gè)斷翅的小鳥，有飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，楊老師把我叫到辦公室，拿出一把金燦燦的鑰匙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是我們學(xué)校大門的一把鑰匙，從此以后，你就是學(xué)校的掌門人了�！甭�(tīng)了這句話，我非常驚訝，因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋�(gè)孤獨(dú)者，當(dāng)聽(tīng)了這句話時(shí)，我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到，楊老師會(huì)立我為“掌門人”。我感覺(jué)，我的美好生活來(lái)臨了，我感受到了一縷陽(yáng)光，以后的生活，從此變得豐富多彩了。
回到家，我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上，想著那一把金燦燦的鑰匙，常常會(huì)從夢(mèng)中驚醒，媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容，很是疑惑，她聽(tīng)了老師竟然立我為掌門人，非常驚訝：“這可是你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，好好發(fā)展你的才華吧！”這句話雖然短，但是里面包含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，還有期望。
第二天，清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我知道，我的美好生活就從這開始了！我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái)，鑰匙在陽(yáng)光下閃著金光，我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔，在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責(zé)任是如此重大，不知不覺(jué)，門被我輕輕地打開了，打開門的那一瞬間，我感覺(jué)是那么的美好。從此，我再也沒(méi)有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。
每天早上，我與太陽(yáng)一同升起，傍晚，我與太陽(yáng)一同落下。
周六上午，風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚，老師急匆匆地來(lái)到了班上，她掃視了全班，開始表?yè)P(yáng)了我：“這是對(duì)信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行，干的它，它是人生中的第一個(gè)任務(wù)，做一個(gè)完美的成功者吧！”
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升四年級(jí)了，雖然我的脖子上，已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了，可是我一想到那把鑰匙，自豪就像流水一樣流遍了我全身。
一把鑰匙，一個(gè)時(shí)代，一直心靈的召喚。
信任三年級(jí)作文 篇2
耶！耶！耶！放學(xué)了，我們解放了嘍！”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園，回家轉(zhuǎn)。到了家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，也顧不得多想，就回到房間里寫作業(yè)。
我寫著寫著，突然碳素筆沒(méi)水了，我又看了一下別的筆，它們傷的傷，殘的殘，各個(gè)腹內(nèi)空空！我拿起放在書桌上的筆芯準(zhǔn)備給它們換了，可巧了，一個(gè)筆芯也沒(méi)了！真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣東西的是一位大爺。我把我要買的筆芯的品牌和顏色告訴了大爺，他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái)，騰出一只手摸口袋，只摸出了一元錢，而一個(gè)筆芯要3元錢。我心想：哎呀，我沒(méi)有帶夠錢應(yīng)該怎么辦呀！我還要用這筆芯寫作業(yè)呢！我尷尬地站在那里，大爺看著我問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我小聲回答：“我，我…沒(méi)把錢拿夠�！贝鬆斝χf(shuō)：“沒(méi)事的，咱們樓上樓下住著都是朋友嗎，拿去使吧！”聽(tīng)到這話，我的心里好溫暖，又像開了一扇窗，急忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，明天我一定會(huì)把錢給您帶來(lái)的！”
第二天，我把2元錢拿來(lái)交給大爺，大爺說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我，我還感激不盡呢，怎么還好留您的錢呢？”在我的堅(jiān)持下，大爺才勉強(qiáng)收下了。
通過(guò)這件事，我知道了，被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。
信任三年級(jí)作文 篇3
人生本是一條有始有終的長(zhǎng)旅，它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個(gè)年輕人，我會(huì)拋棄“金錢”“榮譽(yù)”或者“美貌”，我會(huì)用生命去捍衛(wèi)“信任”，因?yàn)槟遣攀菍儆谛撵`的最珍貴的東西。正如一位哲人所說(shuō)的：“我把世俗的東西都拋開，只求一顆不受紛擾的心靈。”試想失去了“信任”，又何以慰藉心靈，使之安寧和溫馨呢？
金錢這些物欲越來(lái)越多地涌入人們的生活，許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們?cè)谠絹?lái)越富足的同時(shí)，精神卻越來(lái)越貧乏。想想還有多少人堅(jiān)守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢？
人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票，一面用怪異的眼神看著“信任”，如同看一位不合時(shí)宜的美女，滿目的驚詫和不可理解�？吹竭@一幕，我還能說(shuō)什么呢？
于是，我把“信任”拉過(guò)來(lái)，與我一同上路。
我遇見(jiàn)一個(gè)躺在路上奄奄一息的人，我呼喚他，用自己的體溫將他暖醒；我給他我的面包，給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后，卻一把搶過(guò)我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴，但我不記恨他，我堅(jiān)信他有一天會(huì)內(nèi)疚，并為此感到深深的不安。
我繼續(xù)往前走，遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無(wú)私的心去給予別人溫暖。越來(lái)越多的人變得真誠(chéng)而友善了。他們帶著明凈的微笑，真誠(chéng)地要與我同行。他們由衷地感嘆道：“擁有一顆信任之心是多么幸福的事��！”
在布撒“信任”的人生之旅中，我疲憊甚至?xí)灥惯^(guò)，不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中，“信任”也越來(lái)越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。
盡管我除“信任”外仍一無(wú)所有，但我快樂(lè)而且滿足。
人生之旅的終點(diǎn)到了，長(zhǎng)翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂：這里歡迎“信任”的人。
與此同時(shí)，我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊�！澳愕男湃文�？”“我丟了�！薄澳菍�(duì)不起，天堂不歡迎無(wú)‘信任’的人，你將‘信任’找回來(lái)吧�！�
人們啊，請(qǐng)不要忘記帶著“信任”上路！
信任三年級(jí)作文 篇4
5月12日的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走！兒子，咱們?nèi)ベI你一直都想要的凱瑟騎士去！”我非常非常地驚訝！我說(shuō)：“媽媽，你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎？媽媽說(shuō)：“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的！”說(shuō)完，媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
到了那兒，我們走進(jìn)一家玩具店，我一看，那里有好多個(gè)凱瑟騎士，我真想馬上把他抱回家！媽媽為了能買到一個(gè)質(zhì)量又好，價(jià)格又便宜的玩具，領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家，累得我滿頭都是汗，最后終于在一家商店買到了。價(jià)格還挺便宜，48元錢。我終于買到了我心愛(ài)的凱瑟騎士，我愛(ài)不釋手，非常喜歡！
期中考試成績(jī)出來(lái)了，我考了全班第四名，媽媽說(shuō)：“看！我就相信你一定能考好的�！边@次，是媽媽的信任，使我考了好成績(jī)，我要感謝我的媽媽。此外，我以后要多考好成績(jī)，加油吧！我以后也要多多信任別人！
信任三年級(jí)作文 篇5
有一次，我家沒(méi)有水了。我媽媽叫我去打水。于是來(lái)到了專門打水的地方。上面有一塊牌子，上面寫著：“朋友歡迎你，一瓶1角錢，一個(gè)水壺2角錢，打完水后請(qǐng)將錢放在盒子里。謝謝你的光顧！”
我打水時(shí)發(fā)現(xiàn)所有人都遵守這條規(guī)則。都把錢放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼，面目慈祥。一副好人模樣。
幾個(gè)月后，我見(jiàn)到了一張久違的面孔�！笆悄莻�(gè)主人！”我終于見(jiàn)到了這張面孔。淺眉小眼，面目慈祥.和我想的完全相反。
我打完水剛準(zhǔn)備走時(shí)，有兩個(gè)打水的問(wèn)道：“小朋友，沒(méi)人收錢嗎？”“打水的人都很自覺(jué)。只要把錢放在盒子里就行了�！薄芭�，謝謝你�！�
我覺(jué)得打水的地方不是普通的地方，而是一個(gè)充滿真誠(chéng)、信任、樸實(shí)的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料，真誠(chéng)、樸實(shí)、信任。
信任三年級(jí)作文 篇6
有一幅漫畫，內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小姑娘在學(xué)校里炫耀自己的新發(fā)箍，許多女孩子多紛紛圍上來(lái)，都說(shuō)發(fā)箍好看，突然有一位小女孩提意讓小姑娘幫她買，她答應(yīng)了，接著更多孩子上來(lái)訂，她都熱情地一一把她們的名字記下來(lái)。晚上，小姑娘猛地想起她答應(yīng)的事情卻沒(méi)辦。卻又松了口氣，想第二天解釋一下就行了�？赏瑢W(xué)根本不聽(tīng)，反而引起一大堆傳聞。
我看了這幅漫畫之后，深刻感悟到：信任是不可丟失的，一旦失去別人對(duì)你信任，就很難在使別人像以前一樣和你親密相處了。
這使我想起發(fā)生在自己身上的一件事：一位朋友帶著作業(yè)來(lái)我家做客，一直到五點(diǎn)多，他說(shuō)要回家了，我再三挽留，最后還是依依不舍地目送他回家了，直到晚上九點(diǎn)左右，電話鈴響了，原來(lái)是我那朋友：“喂，是顧玥嗎?我作業(yè)本忘在你家了，能幫忙送過(guò)來(lái)嗎?謝謝了!快點(diǎn)快點(diǎn)，”我還沒(méi)說(shuō)一句話，他倒幫我說(shuō)了，而且說(shuō)得很輕，顯然是偷偷打的，為了遵守承諾，我想當(dāng)時(shí)就幫他把放在陽(yáng)臺(tái)書柜上的作業(yè)送過(guò)去，可媽媽又發(fā)話了：“玥玥，干嗎去呢?鬼鬼祟祟的”我聽(tīng)那陰森的口氣就僵了：“沒(méi)什么，就幫同學(xué)送東西，”“這么晚了，就別去了，明天我?guī)湍闼停辈恢鯓計(jì)寢屨Z(yǔ)氣立刻溫和了許多，“真的嗎?太棒了!”我高興地歡呼起來(lái)。早上，我在媽媽的催促聲中起來(lái)床，一看鐘，天哪!六點(diǎn)三十五了!我急忙洗刷完畢，一手往嘴巴里塞面包，一手扣紐扣：“媽，快點(diǎn)去送作業(yè)吧，”我含糊不清地說(shuō)，“你想遲到啊!都這么晚了，人家都要走了，”“、、、、、、”我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是后悔后悔，快要出門時(shí)，我一直跟在媽媽身后嘮叨，媽媽終于在我得勸服下說(shuō)：“好了，去送，不過(guò)遲到了別怪我，”我急忙說(shuō)好，在他們一家剛準(zhǔn)備走時(shí)，我們及時(shí)趕到，免了我朋友被老師批評(píng)的痛苦。我一路上輕松自在，但卻快遲到了。
信任是世界上美好、珍貴的品質(zhì)，同樣每個(gè)人對(duì)自己的信賴也是需要我們來(lái)守護(hù)的。
信任三年級(jí)作文 篇7
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則�？鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè)，這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，發(fā)現(xiàn)的誠(chéng)信問(wèn)題有：
1、我的作業(yè)忘帶了。我不知道有這樣作業(yè)啊！我忘記讓家長(zhǎng)簽字了。
2、我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，這個(gè)字我不會(huì)寫，我翻開書本看看吧。
3、媽媽問(wèn)我作業(yè)寫完了嗎？沒(méi)寫作業(yè)的我說(shuō)：寫完了。
4、上課我沒(méi)有和同學(xué)說(shuō)話，是他找我說(shuō)話，我很委屈。
5、進(jìn)校了，我剛跑到教室，老師問(wèn)我：你又跑著走路了。我說(shuō)：沒(méi)有呀，我就是剛跑了一下。
6、周五我想到同學(xué)家玩，我告訴老師，我家長(zhǎng)知道，讓我跟著同學(xué)的家長(zhǎng)回家吧�！�
這是我在同學(xué)們每天的學(xué)習(xí)生活中偶爾看到、聽(tīng)到的話語(yǔ)。這些不敢勇敢的面對(duì)自己錯(cuò)誤的語(yǔ)言，讓我們漸漸地失去了同學(xué)、老師、家人的信任，更讓我們?nèi)菀尊B(yǎng)成撒謊、偷懶、意志力薄弱的壞習(xí)慣！
有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè)，不刻苦鉆研，最終是搬起石頭砸了自己的`腳。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買我喜歡的玩具，我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我一定好好遵守紀(jì)律，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)�！笨蓭滋旌螅腿俗约旱闹Z言，后來(lái)我就再也得不到想要的東西了;記得上一周四，我寫了書法作業(yè)，但是忘家里，就是因?yàn)槲移綍r(shí)有說(shuō)謊的習(xí)慣，老師就不相信我說(shuō)的話，還專門給我媽媽打了電話確認(rèn)，真丟人呀!
守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒(méi)有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂(lè)趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。
這不僅使我想到一個(gè)關(guān)于“誠(chéng)信”的故事。我愿意跟大家分享一下 ：
“一諾千金”：季布“一諾千金”使他免遭禍殃。
秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百兩，不如得季布一諾�！保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，才使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根，不管什么時(shí)刻，什么地點(diǎn)，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們唯一的擁有————誠(chéng)信。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)：莎士比亞說(shuō)過(guò)“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信�！弊屨\(chéng)信之花從小就開放在我們每個(gè)同學(xué)的心間！
信任三年級(jí)作文 篇8
信任，是一條紐帶，它可拉近師生的心。
信任，是一團(tuán)火，它可使人充滿自信。
信任，是一條圍巾，它可溫暖旁人的心。
信任，是一座橋，它可縮短人與人之間的距離。
信任，是一層保護(hù)膜，它可讓友誼更加燦爛。
人間因有信任，才會(huì)變的如此美好。
友誼因有信任，才會(huì)變得如此絢麗！
信任三年級(jí)作文 篇9
在我充滿快樂(lè)的記憶中，有一件事令我至今難忘，那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個(gè)道理，那就是被人信任是一種快樂(lè)，我體會(huì)到了信任后的喜悅。
還記得那是比賽前，我們加強(qiáng)了訓(xùn)練，可以說(shuō)下了很大的功夫，大家暗下決心：一定要發(fā)揮出我們最好的水平，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的信任。廣播操比賽如期舉行了，在比賽開始之前，我看到同學(xué)們每個(gè)人的臉上都充滿了自信，就連平時(shí)的淘氣包也認(rèn)真起來(lái)。比賽中我不小心把口哨掉在了地上，但我沒(méi)去理他，還是專心致志的做廣播操，同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真，那么追求完美。其他幾個(gè)班表現(xiàn)的都不錯(cuò)。閉幕式開始了，我們班得了第二名，有的女同學(xué)都哭了，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。這是班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“老師是非常信任你們的，結(jié)果并不重要，重要的是每個(gè)同學(xué)的參與，讓大家在比賽中享受快樂(lè)，有所收獲。你們今天的表現(xiàn)都很棒，老師非常的滿意，你們是老師心中的第一名。”同學(xué)們都興奮起來(lái)，女同學(xué)也不哭了，大家在一起擊掌互相鼓勁，爭(zhēng)取下一次比賽取得好成績(jī)。
放學(xué)回到家，媽媽看見(jiàn)我滿臉笑容，說(shuō)：“你們班肯定得了冠軍�！蔽艺f(shuō)：“我們班是亞軍，但我們班收獲的是比冠軍更寶貴的東西，那就是老師對(duì)我們的信任和同學(xué)們之間的相互信任�！眿寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了，這就是我被人信任后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
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