實(shí)用的信任三年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的信任三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
信任三年級(jí)作文 篇1
人與人之間應(yīng)該存在最起碼的信任，特別是你所相信的朋友，敬愛的老師，親愛的家人，如果你愛他們，就相信他們，否則他們就像我一樣。自然我就渴望信任。
曾經(jīng)，我特別信任朋友、老師，當(dāng)然相信他們也像我相信他們一樣相信我，而長(zhǎng)大后的我卻像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任，為何呢?好像是什么變了?
朋友喜歡與我分享小秘密，我向她保證：絕對(duì)不會(huì)把她秘密說出去，可不知為何大家都知道了。朋友仇視的目光狠狠地咬住了我的身影，我疑惑地看著她，頓時(shí)明白，我用眼神說請(qǐng)你相信我，卻換來了輕蔑的嘲笑，我極力想挽回這段友誼，可我們還是分道揚(yáng)鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心，想想我們當(dāng)初那些美好的時(shí)光，六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?
可曾記得有這么一位和藹地老師，我是多么的喜歡他啊!他的課講得栩栩如生，他同時(shí)也是班主任，我對(duì)他有敬又怕，但也改不了我對(duì)他崇敬的心意，直到那一次，班上有一位看我不順眼的人，誣告我說我在班級(jí)亂扔垃圾，老師相信了，當(dāng)眾我批評(píng)了我，我不想這么算了，我也辯解了，老師并不相信，我委屈地落淚了，同學(xué)們看不下去了，紛紛為我辯解，他就說了一句:“人緣挺好的。”走了，難道我像不學(xué)好的學(xué)生嗎?
還對(duì)親人的誤會(huì)記憶猶新，就算朋友，老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長(zhǎng)大了，那個(gè)男同學(xué)只是想問我一個(gè)問題?我并沒有談戀愛······
我小小的愿望為什么就不能實(shí)現(xiàn)呢?如果我周圍多一點(diǎn)點(diǎn)信任我也不會(huì)如此渴望信任。
信任三年級(jí)作文 篇2
有一本破舊的書仍舊留意的收藏在我的書桌上，有一個(gè)周日我最好的朋友來我家玩，而我的作業(yè)沒有做完，便給了他一本我天天都要帶去學(xué)校的書讓他看，等到我做完作業(yè)，我們準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，他對(duì)我說：“這本書真不錯(cuò)，能借我回家看看嗎？”我說“能夠啊。”他收好了書，我們便出去玩了�？墒俏宜坪跏峭耸裁词虑椤�
晚上要睡覺了，媽媽來我的房間，嘮叨道：“書包收好沒有？明日要交的語(yǔ)文資料費(fèi)用收好沒有？”我這才想起了我的錢夾在那本書里了。我如實(shí)說了，媽媽叫我重新拿一份，而我不肯，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�。媽媽還是不放心，趁我睡覺了，躡手躡腳的把錢放在我書包里，在我的床邊還留了一張紙條。
第二天，我早早的來到了學(xué)校，他也早早就到了，他把書還給了我，而我找了一下，沒有發(fā)現(xiàn)錢，便問他怎樣回事？他一臉無辜的回答道：“我就沒看到錢。”我理所當(dāng)然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠(yuǎn)。
還是一個(gè)周日，我打掃房間，無意的動(dòng)了動(dòng)書桌，卻發(fā)現(xiàn)意想不到的事情；“錢在書桌的角落里�！蔽曳畔率种械幕睿⒖倘懥艘环獾狼感�，準(zhǔn)備第二天給他。
第二天我還是早早的來到了學(xué)校，準(zhǔn)備把我的道歉信給他，可是直到上課他也沒有來，下了課我跑去問老師，老師說：“他轉(zhuǎn)學(xué)了，還留了一封信給你。”我的眼里頓時(shí)充滿了淚水，我打開那封信，信里寫道；雖然我們之間有誤會(huì)，可是我們?nèi)允呛门笥�。讀到那里，我沒有敢繼續(xù)向下讀。我立刻跑回家，把那本書留意的收藏著。
我明白了，原先朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。
信任三年級(jí)作文 篇3
有一次，我家沒有水了。我媽媽叫我去打水。于是來到了專門打水的地方。上面有一塊牌子，上面寫著：“朋友歡迎你，一瓶1角錢，一個(gè)水壺2角錢，打完水后請(qǐng)將錢放在盒子里。謝謝你的光顧！”
我打水時(shí)發(fā)現(xiàn)所有人都遵守這條規(guī)則。都把錢放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼，面目慈祥。一副好人模樣。
幾個(gè)月后，我見到了一張久違的面孔�！笆悄莻�(gè)主人！”我終于見到了這張面孔。淺眉小眼，面目慈祥.和我想的完全相反。
我打完水剛準(zhǔn)備走時(shí)，有兩個(gè)打水的問道：“小朋友，沒人收錢嗎？”“打水的人都很自覺。只要把錢放在盒子里就行了�！薄芭�，謝謝你�！�
我覺得打水的地方不是普通的地方，而是一個(gè)充滿真誠(chéng)、信任、樸實(shí)的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料，真誠(chéng)、樸實(shí)、信任。
信任三年級(jí)作文 篇4
被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎？我有過這樣的感受，下面就給你講講吧！
去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我5元錢去買一個(gè)西瓜。
轉(zhuǎn)過了一個(gè)街口就到了水果店，進(jìn)了水果店，就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼[注：翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地望店里搬運(yùn)水果。我走過去對(duì)阿姨說：“阿姨，我買一個(gè)西瓜。”我挑了一個(gè)又大又好的西瓜，一稱，正好8斤要6元多，我頓時(shí)傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢呢！我不好意思地說：“阿姨，我只帶了5元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時(shí)間再給我那一元錢吧�！蔽壹t著臉小聲說：“謝謝阿姨�！闭f完，我拎起西瓜，走出店門往回走。
回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對(duì)我說：“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊！”于是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁[注：形容呼吸急促，大聲喘氣。]地說：“阿……姨，給你一元錢�！卑⒁滔渤鐾鈁注：望：希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。]地說：“這么快就來了，你可真是一個(gè)守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。
信任三年級(jí)作文 篇5
翻開這本奇特的書，讓我認(rèn)識(shí)了一位叫撒哈拉的獨(dú)特的女生。她并不喜歡學(xué)習(xí)，比較內(nèi)向，沒有把它寫作文的潛力展現(xiàn)出來。所以讓老師們認(rèn)為她是一個(gè)需要特殊幫助的學(xué)生。當(dāng)她開學(xué)后，一位叫波迪的小姐當(dāng)上了她的老師，她叫她的學(xué)生每天都寫一篇日記。有一天，老師叫撒哈拉讀她的`日記。開始撒哈拉不敢讀，后來在波蒂小姐的鼓舞下，她終于敢把自己的日記讀出來了。當(dāng)他讀完后，得到了大家的一致好評(píng)。波迪小姐還把她評(píng)為小信息員，讓已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷的撒哈拉又有了學(xué)習(xí)的勁頭。
撒哈拉的故事使我想起了我們學(xué)校組織的春季長(zhǎng)跑活動(dòng)。為了能為班級(jí)爭(zhēng)光，在比賽前幾天我都努力想跑上一個(gè)小時(shí)�？晌疫�沒有跑上一個(gè)小時(shí)，就因?yàn)轶w質(zhì)太差而累得氣喘吁吁。與我一起跑的爸爸并沒有因?yàn)檫@樣就讓我停止訓(xùn)練，而是用溫和的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我：“不要放棄，長(zhǎng)跑需要耐力，爸爸相信你，只要你多加練習(xí)，一定能跑出好成績(jī)�！庇谑俏掖笫芄奈�，一鼓作氣，完成了訓(xùn)練。當(dāng)我參加比賽時(shí)，爸爸的話總在我心里回蕩，鼓勵(lì)著我，給我信心。于是，我跑出了21名的成績(jī)。
其實(shí)，信任是一種美德，它是奇跡的源泉，是奇跡的創(chuàng)造者之一。它可以讓人在幾乎沒有希望的情況下絕處逢生。信任，是對(duì)人精神上的鼓勵(lì)，能夠改變命運(yùn)。信任，是人與人之間的一種肯定！
信任三年級(jí)作文 篇6
有一幅漫畫，內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小姑娘在學(xué)校里炫耀自己的新發(fā)箍，許多女孩子多紛紛圍上來，都說發(fā)箍好看，突然有一位小女孩提意讓小姑娘幫她買，她答應(yīng)了，接著更多孩子上來訂，她都熱情地一一把她們的名字記下來。晚上，小姑娘猛地想起她答應(yīng)的事情卻沒辦。卻又松了口氣，想第二天解釋一下就行了。可同學(xué)根本不聽，反而引起一大堆傳聞。
我看了這幅漫畫之后，深刻感悟到：信任是不可丟失的，一旦失去別人對(duì)你信任，就很難在使別人像以前一樣和你親密相處了。
這使我想起發(fā)生在自己身上的一件事：一位朋友帶著作業(yè)來我家做客，一直到五點(diǎn)多，他說要回家了，我再三挽留，最后還是依依不舍地目送他回家了，直到晚上九點(diǎn)左右，電話鈴響了，原來是我那朋友：“喂，是顧玥嗎?我作業(yè)本忘在你家了，能幫忙送過來嗎?謝謝了!快點(diǎn)快點(diǎn)，”我還沒說一句話，他倒幫我說了，而且說得很輕，顯然是偷偷打的，為了遵守承諾，我想當(dāng)時(shí)就幫他把放在陽(yáng)臺(tái)書柜上的作業(yè)送過去，可媽媽又發(fā)話了：“玥玥，干嗎去呢?鬼鬼祟祟的”我聽那陰森的口氣就僵了：“沒什么，就幫同學(xué)送東西，”“這么晚了，就別去了，明天我?guī)湍闼停辈恢鯓計(jì)寢屨Z(yǔ)氣立刻溫和了許多，“真的嗎?太棒了!”我高興地歡呼起來。早上，我在媽媽的催促聲中起來床，一看鐘，天哪!六點(diǎn)三十五了!我急忙洗刷完畢，一手往嘴巴里塞面包，一手扣紐扣：“媽，快點(diǎn)去送作業(yè)吧，”我含糊不清地說，“你想遲到啊!都這么晚了，人家都要走了，”“、、、、、、”我沒有再說什么，只是后悔后悔，快要出門時(shí)，我一直跟在媽媽身后嘮叨，媽媽終于在我得勸服下說：“好了，去送，不過遲到了別怪我，”我急忙說好，在他們一家剛準(zhǔn)備走時(shí)，我們及時(shí)趕到，免了我朋友被老師批評(píng)的痛苦。我一路上輕松自在，但卻快遲到了。
信任是世界上美好、珍貴的品質(zhì)，同樣每個(gè)人對(duì)自己的信賴也是需要我們來守護(hù)的。
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