貼鼻子三年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的貼鼻子三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇1
在語(yǔ)文課上,耿老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,我們面面相覷,不知道耿老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)耿老師在圓里添了幾筆,一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴出現(xiàn)了,可是缺了一個(gè)鼻子,原來(lái)今天我們要玩貼鼻子的游戲。
耿老師先公布了貼鼻子的游戲規(guī)則:先用布條蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)上三圈。話(huà)音剛落,許多同學(xué)就自告奮勇地舉起右手。最終幸運(yùn)之箭射中了黃仲?gòu)[,他一本正經(jīng)地上場(chǎng)了,眼睛被蒙上后,轉(zhuǎn)了三圈,搖搖擺擺地走向黑板猶如一只企鵝,黃仲?gòu)[摸到了黑板,準(zhǔn)備往上貼鼻子的時(shí)候,同學(xué)們看到他要貼在臉的外面,便笑得更歡了,黃仲?gòu)[靈機(jī)一動(dòng)往右移步,用力一貼,我們又哈哈大笑起來(lái),因?yàn)辄S仲?gòu)[把鼻子貼在了左眼下!貼好了他摘下布條自己也笑了起來(lái)。
第二個(gè)幸運(yùn)兒是薛好,她也被布條蒙上了雙眼,轉(zhuǎn)了三圈,開(kāi)始游戲。薛好淡定地走向黑板,摸索到了黑板槽里耿老師悄悄放的一支粉筆,手慢慢往上,就在這時(shí)坐著我前面的李憶菡大聲喊:“往上,薛好,往上!”旁邊淘氣的同桌王浩宇故意誤導(dǎo)薛好:“往左、往左,往右、往右!”可薛好相信自己的直覺(jué)往上,用力一貼。全班同學(xué)個(gè)個(gè)都驚呆了!薛好摘下布條自己也十分驚奇!竟然完全貼對(duì)了位置。
“叮叮!毕抡n鈴響了。愉快的游戲結(jié)束了!。≠N鼻子的游戲真好玩兒!
貼鼻子三年級(jí)作文 篇2
在眾多的游戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見(jiàn)張老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫(huà)了一對(duì)月牙似的眉毛,畫(huà)了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛,又在臉的正下方畫(huà)了一張櫻桃小嘴,一張可愛(ài)沒(méi)鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
張老師問(wèn):誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來(lái),張老師先讓平時(shí)粗心大意的.楊博文來(lái)貼,張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼,又給他了一個(gè)眼罩,楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來(lái)時(shí),大家都哄堂大笑,還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來(lái)鼻子貼貼到了老師寫(xiě)的一首詩(shī)的上面,和娃娃臉相差十萬(wàn)八千里,就這樣,我也沒(méi)能順利地完成任務(wù)。
我們班上體育委員寇長(zhǎng)易親自出馬了,只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個(gè)地方,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇3
“哈哈哈,你貼錯(cuò)了!薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀薄S谙柙谝慌韵怪笓],使余王林像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞,一會(huì)兒從門(mén)邊跑進(jìn)廁所,一會(huì)兒在地上亂摸。是誰(shuí)在帶我們玩游戲呢?原來(lái)是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲,倪老師說(shuō)好游戲規(guī)則,就開(kāi)始了。
第一次,倪老師將我的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了十圈,頓時(shí),天旋地轉(zhuǎn),辨不清東南西北,終于找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問(wèn):“需不需要我扶你啊?”我剛說(shuō):“不需要!北亲泳秃莺莸刈苍趬ι,同學(xué)們都哈哈大笑,倪老師說(shuō),“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個(gè)金發(fā)小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子,我這一貼到時(shí)讓她成了一個(gè)完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次,倪老師讓余王林當(dāng)盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,于是他開(kāi)始扶著墻小心翼翼地走著,終于找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了墻上,頓時(shí)大家哄堂大笑,他摘下頭巾一看,點(diǎn)笑得在地上打滾,因?yàn)橄肫鹗亲约嘿N的,所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿著鼻子到處瞎逛,由于倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo),于翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒(méi)了。
這個(gè)游戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當(dāng),我們要關(guān)心身邊的盲人。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇4
“向左,向右,向左……”這男生和女生的喧鬧聲,分不清楚哪個(gè)聲音是男生的,哪個(gè)聲音是女生的。我走了進(jìn)去,噢,原來(lái)在玩貼鼻子。∮螒蛞(guī)則是這樣的:先把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)三圈,接著,接近黑板,然后,貼鼻子,最后就是看結(jié)果。
最可惡習(xí)的就是女生,來(lái)?yè)v亂我們男生。她們以多欺少,以大欺小,以“胖”欺“瘦”,真是可惡!我們男生比都不要比了,絕對(duì)女生贏了。我只想一句話(huà):“我們男生好可憐哦!”
貼鼻子三年級(jí)作文 篇5
今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫(huà)了兩只兔子,但是它們都沒(méi)鼻子,季老師讓一、二大組負(fù)責(zé)貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負(fù)責(zé)貼右邊兔子的鼻子。每組只請(qǐng)三位同學(xué)參加這個(gè)游戲,貼完以后請(qǐng)第一排同學(xué)打分,看誰(shuí)把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來(lái)最高,這個(gè)組就是冠軍了。
我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場(chǎng)了,貼完后,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對(duì)方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運(yùn)啊!
第二位同學(xué)自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結(jié)果也只得了89分,又比對(duì)方低了3分,好可惜啊!
第三位女同學(xué)上場(chǎng)了,讓老師“左三圈,右三圈”這么一轉(zhuǎn),開(kāi)始好像有點(diǎn)暈乎,但是在我們組全體成員的口號(hào)幫助下,她終于鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個(gè)最中正的鼻子。結(jié)果出來(lái)了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來(lái)。為什么呢?因?yàn)槲覀兊目偡痔,第三位選手必須拿到117分,我們才能和對(duì)方打個(gè)平手。
游戲結(jié)束了,我們得了248分。而得到265分的對(duì)手在教室里歡呼了起來(lái)。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對(duì)比。
這個(gè)游戲真的很有趣,因?yàn)樗粌H能給我們帶來(lái)歡樂(lè),還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力。
我喜歡這個(gè)游戲。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇6
今天我們玩了“貼鼻子”的游戲。盧老師先請(qǐng)班長(zhǎng)先玩作示范,盧老師給她戴上眼罩,這時(shí)班長(zhǎng)看到的是黑暗的世界。再原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到笑臉面前把鼻子貼上。班長(zhǎng)把鼻子貼到了嘴巴上!我們大家都笑了!班長(zhǎng)摘下眼罩看,也忍不住不好意思地笑了。接著是王逸飛……終于輪到我了!我戴上眼罩,眼前一片黑暗,原地轉(zhuǎn)了三圈,好暈啊,我往前走摸到冰冰地不知道是什么,又走了走,還是冰冰的,后來(lái)班長(zhǎng)幫我拉到笑臉面前,我貼好鼻子,摘下眼罩一看,我把鼻子貼到了下巴邊上!大家都笑了…
這個(gè)游戲太好玩了!下課后我們接著玩,排了好長(zhǎng)的隊(duì),我還玩了三次呢!
貼鼻子三年級(jí)作文 篇7
今天早晨,我在快樂(lè)作文教室里做游戲。
游戲開(kāi)始前,文文老師讓我們推選兩位代表,大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學(xué)大步流星地就來(lái)到了講臺(tái)前。
游戲開(kāi)始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái),同學(xué)們齊聲喊道:“一、二、三,轉(zhuǎn)三圈!辈芡┰匆幌伦愚D(zhuǎn)暈了頭,直愣愣地站在那兒。有的同學(xué)著急了,喊:“曹桐源,向右!笨梢灿袔讉(gè)調(diào)皮鬼在搗亂,“曹桐源,向左。”這下,曹桐源不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了,他站在那里一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒,他仿佛下定決心不聽(tīng)大家的,自己摸,自己貼。他慢吞吞地邁開(kāi)一只腳,雙手高高舉起向前摸索著,那樣子小心極了。
“摸到墻了。”我不由得大聲喊起來(lái),他也感覺(jué)這不是黑板,正不知道往哪里走,幾個(gè)調(diào)皮鬼一起喊著:“右右右!焙奥暽w過(guò)了其他同學(xué)的提示。他真聽(tīng)他們的,沿著墻往右走,離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)了,他的手摸到了門(mén),教室里爆發(fā)出一陣笑聲。
曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走,一邊摸一邊走,他終于摸到了黑板的邊,大家的眼睛都盯著他,再也沒(méi)有人搗亂了,一齊幫著他:“向上一點(diǎn)!薄霸傧蜃笠稽c(diǎn)!薄谑牵赝弦苿(dòng),在大家的幫助下,他把鼻子貼了下去。“貼對(duì)了,就是有點(diǎn)歪!贝蠹遗d高采烈。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我卻懂得了盲人不容易,我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇8
今天作文課一開(kāi)始,老師就宣布:“我們來(lái)玩貼鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),欣喜若狂。
只見(jiàn)老師拿起粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉,他有又大又肥的耳朵,三根頭發(fā),彎彎的眼睛和嘴巴,哎呀,這不是三毛嗎?可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。嘿嘿,他的鼻子就交給我們吧!
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)出戰(zhàn)的是游謹(jǐn)榛,老師拿著毛巾把他的眼睛蒙上。讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右邊的桌子,這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,游謹(jǐn)榛又繼續(xù)往前走,離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),居然跑到空調(diào)那兒。老師實(shí)在忍不住了,把游謹(jǐn)榛拉到了黑板的方向。對(duì)他說(shuō):“往前走。”結(jié)果游謹(jǐn)榛摸到了黑板的長(zhǎng),我們又笑了起來(lái),他又往左邊移,先移到了“三毛”那,不過(guò)是它的耳朵,游謹(jǐn)棒像給它戴了個(gè)耳罩,大家又笑了,有的說(shuō):“右邊!庇械恼f(shuō):“左邊!庇沃(jǐn)榛猶豫了好一會(huì)兒,“啪”的一聲貼了上去。哈哈哈,教室里一陣大笑,鼻子長(zhǎng)到了臉上。
終于輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,本來(lái)我早有辦法,該走五步,摸到了黑板的長(zhǎng),用一支手扶在黑板上,另一支手去貼?烧l(shuí)知,我一走就不知哪里是前,哪里是后,走錯(cuò)了路線(xiàn),碰到了桌子,本以為摸到了黑板的中間,可我不是這么想的,就移到了黑板的長(zhǎng)。但我不知道摸到了哪兒,反正同學(xué)們都在笑,結(jié)果那個(gè)冉寶怡,跳到我旁邊,大聲給我說(shuō):“左邊一點(diǎn).....上一點(diǎn)....下一點(diǎn)...”可其他同學(xué)在說(shuō)相反的方向,我只好半信半疑,把磁鐵放到了黑板上,迫不及待拿下毛巾,唉呀!差不多吧,可還是沒(méi)有放得很到位.然后我不情愿地回到了位置上,真想重來(lái)一次.
這節(jié)課,每個(gè)同學(xué)都做了這個(gè)游戲,有的同學(xué)貼到了耳朵,有的貼到了眼睛上,教室里哈哈大笑,在歡聲笑語(yǔ)中下課了.
今天真開(kāi)心!我以后還有和院子里的小朋友玩!
貼鼻子三年級(jí)作文 篇9
今天,盧老師教我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。
首先她在黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的笑臉,然后請(qǐng)徐可馨到講臺(tái)上演示游戲。盧老師拿出一個(gè)眼罩蒙在徐可馨的眼睛上,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí),徐可馨已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,站都站不穩(wěn)。盧老師牽著她走到黑板邊上,可是她在黑板上東摸摸西摸摸,就是不知道該貼哪。這時(shí),下面的同學(xué)紛紛指揮起來(lái),上邊,下邊,往左,往右……徐可馨根本分辨不清。最后,她還是下定決心猛地貼了上去?墒撬卵壅忠豢淳筒缓靡馑嫉匦α,因?yàn)樗驯亲淤N歪了。哈哈哈……這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇10
“向上一點(diǎn),向左一點(diǎn)!對(duì),對(duì),向下,向下”大家的指揮聲不斷傳來(lái),他們?cè)诟墒裁茨?哦,原?lái)班上正在進(jìn)行貼“鼻子”比賽呢!
只見(jiàn)姚老師輕輕地拿了一根白色粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的小丑笑臉,然后說(shuō):“誰(shuí)想?yún)⒓颖荣惏。 蓖瑢W(xué)們踴躍舉手,我也不不甘示弱。頓時(shí),教室里熱火朝天,有的甚至站起來(lái),不停地指指點(diǎn)點(diǎn)……
比賽已進(jìn)行到一半,同學(xué)們貼的“鼻子”真是讓啼笑皆非!有人把“鼻子”貼到了嘴巴里像個(gè)紅舌頭,有人把“鼻子”貼在了頭發(fā)上,像個(gè)紅發(fā)夾,還有人則把“鼻子”貼在了耳朵下,像個(gè)紅耳環(huán)……
終于輪到我了,我倒吸了一口涼氣,接著,我的眼睛就被紅領(lǐng)巾給蒙上了,我拿著“鼻子”,不停地摸索著。在哪兒呢?我百思不得其解,是這兒吧,不是……是那兒吧,也不是……這時(shí)臺(tái)下的議論聲如潮水一般涌了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳:“上面!終于我下定了決心,就這兒了!我毫不猶豫地貼了上去,然后摘下了紅領(lǐng)巾,”唉,真可惜,只差一點(diǎn)點(diǎn)!痹瓉(lái)我把“鼻子”貼在了臉蛋兒上,像個(gè)紅酒窩。
突然下課了,這時(shí),老師說(shuō);“今天有收獲嗎?”“有!”“盲人走路困不困難?”“困難!”“所以,我們以后要關(guān)心殘疾人,明白嗎?““明白!”
忽然,時(shí)間仿佛停止了,永遠(yuǎn)停留在了這溫馨的一幕……
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