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    暑假小學(xué)三年級作文

    時(shí)間:2021-07-17 11:07:44 三年級 我要投稿

    【熱門】暑假小學(xué)三年級作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的暑假小學(xué)三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】暑假小學(xué)三年級作文四篇

    暑假小學(xué)三年級作文 篇1

      “梅煜坤,你再做不出這道題,我就要罰你站了!”——哎!劉老師又開始訓(xùn)我了。嗯,你問劉老師是誰呀?——他可是我的圍棋啟蒙老師。劉老師個(gè)頭很大,也很肥。他四肢發(fā)達(dá),頭腦卻并不簡單,他可是圍棋業(yè)余七段的高手哦!

      劉老師上課的時(shí)候,經(jīng)常要我們背口訣。當(dāng)然做了錯(cuò)事,罰站是少不了的。劉老師還經(jīng)常讓我們在網(wǎng)上練習(xí),提高實(shí)戰(zhàn)水平。他和我們對局的時(shí)候很兇,殺到我連一塊活棋也沒有。不過他平常也很溫柔,性格挺好的,所以我蠻喜歡他的。生氣時(shí),他兩眼會貼在一起,甚至抓人衣領(lǐng),我們都嚇得不敢動(dòng)。開心時(shí),他老愛摸摸自己的大肚皮,好像餓了一樣。不過,他開心的時(shí)候比生氣的時(shí)候多,興奮時(shí),他常愛說日文“喲西,喲西”,所以人送外號“胖翻譯”。

      我跟隨劉老師學(xué)習(xí)圍棋已4年多了,劉老師對我的學(xué)習(xí)也一直特別費(fèi)心?蛇@4年來,由于自己學(xué)習(xí)并不是太用功,我連一段也沒升上,真的是有些慚愧。馬上我就要升四年級了,劉老師給我訂的目標(biāo)是今年一定要升上一段,所以自己覺得還是有點(diǎn)緊張。我不得不承認(rèn),劉老師花在我身上的心血實(shí)在是太多了,所以我對他的敬仰“如滔滔江水,用之不竭,永流不盡!

      最后,我要告訴我最親愛的劉老師:“我一定會努力在今年沖上一段的!”

    暑假小學(xué)三年級作文 篇2

      這堂課,音東老師放大招了!不信?看下去吧!

      這天,我們正在上音樂課,本來挺好的.一鍋粥,卻掉進(jìn)了一粒老鼠屎——飛蛾!它好像是一個(gè)男的,一直在女生頭上盤旋,引得我們一陣尖叫。它則渾然不覺,繼續(xù)我行我素?稍谖覀冋郎(zhǔn)備扯起嗓子繼續(xù)尖叫時(shí),它似乎挺怕我們的,像架小直升機(jī)似的飛離我們的頭頂,在黑板上歇下腳來。我們也不敢上去打,就把求助的目光齊刷刷地射到了離黑板最近的洪老師身上,努力地用目光吶喊:“洪老師,打死它!洪老師,打死它!”老師無語地看了我們一眼,拿起書本,悄悄地逼近飛蛾休息的地方,突然舉起書本瞄準(zhǔn)飛蛾“啪”地打下去,整個(gè)動(dòng)作快、狠、準(zhǔn),正中目標(biāo)——飛蛾落地。洪老師一臉嫌棄地用教棒把它的尸體彈出門外。飛蛾一出門,我們頓時(shí)笑得前仰后合,我一邊大笑一邊在心里說:“老師,您的‘書法’(此書法非彼書法,指的是洪老師用書本精確射中飛蛾的招法)真厲害!”我們笑得直到屋頂都快被掀飛時(shí),才停了下來。

      幸虧洪大廚師及時(shí)把老鼠屎撈了出來!不然,我們這鍋粥會把他炸飛的!哈哈!

    暑假小學(xué)三年級作文 篇3

      終于盼到放長假了,天氣雖熱,但一想到可以輕松自在地玩,心里感到?jīng)鏊?墒呛镁安婚L,還只痛快地玩幾天,這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂園學(xué)什么畫畫。嗨,沒辦法,走吧。

      哇噻,天還真熱!火辣辣的太陽燒烤著大地,柏油馬路上不時(shí)騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過氣來。街上的行人也比平時(shí)少多了,偶爾能見到幾個(gè)和我年齡相仿的孩子有氣無力地蹬著自行車,我想他們和我有著同樣的遭遇吧。正在行走間,忽然聽到有人叫我;仡^一看,原來是趙陽,弓著腰,背著電子琴,慢騰騰地向我走近,看到他滿頭大汗,就問道:“你去哪兒?”“唉,還能去哪兒?”他拍了拍身上的琴說:“去工會學(xué)電子琴唄,天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道,連玩的時(shí)間都沒有,真煩死了!薄翱刹皇菃,我也挺倒霉的,媽媽偏逼著我去兒童樂園學(xué)畫畫,說是什么著名的畫家輔導(dǎo)的,害得我連動(dòng)畫城都看不到,原想放假可以輕松一陣子,誰知又…… 唉,比上學(xué)時(shí)還緊張!

      我和同學(xué)分了手,不知不覺就到了兒童樂園。早已上課了,老師正在起勁地講解人物素描的要求和方法,我卻打心眼里不想聽,可最后還是只好硬著頭皮畫一張。畫著畫著,我就想,老是這樣畫有啥意思,不如在他的脖子上加條項(xiàng)鏈,再在他的耳朵上加副耳墜……正這樣畫著,我的同桌看見了就大聲說:“老師,你看靳建新給模特戴項(xiàng)鏈,還戴耳墜呢!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,老師朝我無奈地?fù)u搖頭。我朝她瞥了一眼,小聲地哼了一聲。就在此時(shí),仿佛有個(gè)人站在窗邊,仔細(xì)一看,是媽媽!我頓時(shí)愣了,這下完蛋了。

      放學(xué)了,我忐忑不安地回到家等候發(fā)落。然而意想不到的是媽媽并沒有對我又打又罵而是異常平靜地說:“你不想學(xué)就算了,何必表現(xiàn)這么差給家長丟臉呢,暑假后就上六年級了,你應(yīng)該長大了,應(yīng)該理解家長的苦心!蔽铱吹綃寢屟劾镩W動(dòng)著淚花,心里感到酸酸的,真不該辜負(fù)媽媽的期望!可是我真不喜歡畫畫呀!還有趙陽還有那么那么多跟我一樣的同學(xué)們……

      暑假啊,我的暑假呀………

    暑假小學(xué)三年級作文 篇4

      今天下午,我和同學(xué)約好,一起去了吉之島,可是在那里,一件意想不到的事發(fā)生了。

      在那里,我和同學(xué)發(fā)現(xiàn):有一幫人跟著我們,我們走哪,他們就走哪,并且經(jīng)常叫一個(gè)人過來,還說要打我們,向我們勒索,要錢。我和同學(xué)嚇壞了,急急忙忙的跑下樓,跑出大門,回頭一看 ,呀!他們還在追著我們。我拉著同學(xué),指望商店附近的我家里跑,回到家里,我氣喘呼呼。跟媽媽講述了整個(gè)過程,F(xiàn)在提起來,還驚心動(dòng)魄的。

      事后,據(jù)我了解,那一幫人是我們學(xué)校六年紀(jì)的,經(jīng)常在那里。在此之前打劫過一個(gè)人了,我真不明白,為什么他們在光天化日之下?lián)尳,還沒有人管呢?為什么要搶劫呢?我們的老師教過我們不要做這種事,可怎么還會發(fā)生呢?希望有人管一管,不要讓這種事在發(fā)生了。

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