【精選】秋游三年級(jí)作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的秋游三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游三年級(jí)作文 篇1
這次的秋游學(xué)校為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力，所以沒有邀請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。也因?yàn)檫@樣，去游的前一晚，我和媽媽都一再的檢查和討論該帶的東西都準(zhǔn)備齊全了沒，尤其出發(fā)前的驟然降雨更讓我對(duì)這次的秋游既期待又擔(dān)心。
秋游那天早上媽媽起得很早為了幫我和妹妹準(zhǔn)備秋游的午餐和水果。而我和妹妹也因?yàn)榕d奮而比平常早起。到了學(xué)校大家集合便出發(fā)前往蘇州。這次是我們3——6年級(jí)的學(xué)生先舉行秋游，我們?nèi)サ牡胤绞翘K州博物館和東園。
第一站我們參觀的是博物館，在那里我看到了一些遺珍、國(guó)寶和書畫。離開前我還買了一個(gè)古代花瓶形狀的磁鐵當(dāng)做紀(jì)念品。接著我們便上車前往下一站，東園。
做了大概20分鐘的車就到達(dá)東園了，到了目的地，老師叫我們先在草地上吃中餐，然后小組一起去逛動(dòng)物園，最后集體到東園玩。在動(dòng)物園里我看到了金絲猴、東北虎、丹頂鶴等各式各樣的動(dòng)物。而最令我難以忘記的是游樂園區(qū)的“海盜船”了。剛開始看到船上的人玩得尖叫不斷我覺得刺激、好玩又害怕，本來不敢玩，后來因?yàn)橥瑢W(xué)的請(qǐng)求要我陪她玩所以只好鼓起勇氣陪她了，只是下船后我覺得頭好暈好想吐，真有些后悔呢！
“要回去咯！”老師說。大家依依不舍地上了車。就這樣結(jié)束了這次難忘的秋游。
秋游三年級(jí)作文 篇2
星期三的上午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去雀兒山公園游玩。
同學(xué)們可興奮啦！大家一路上笑著，喊著，尖叫著，按捺不住的喜悅溢于言表。
車子很快到了公園門口，公園里早已是人山人海，熱鬧非凡。進(jìn)入公園后是一個(gè)大大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)人流如織，興奮的人們飛彩流紅，笑容可掬。廣場(chǎng)的周圍有許許多多的草地和一些不知名的花兒在競(jìng)相開放著，給休閑的人們奉獻(xiàn)著美的享受。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了公園里面的一片大草地上。我們小組一行六人鋪開地毯，各自將自己的零食袋拿出來堆在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是阿拉伯飛毯上載著一座座小山。
開始游戲了。第一個(gè)游戲是和一班的同學(xué)拔河比賽。每班30名選手。我們班的小賽手氣壯如牛，豪氣沖天。啦啦隊(duì)的喊聲驚天動(dòng)地，氣壯山河。在一片聲嘶竭力的叫喊聲中，我們輕輕松松地將一班像老鷹牽小雞一樣給打敗了。
接下來是我班同學(xué)玩“青蛙跳下水”的游戲了。27名同學(xué)站成一個(gè)大圓圈進(jìn)行游戲，10名同學(xué)準(zhǔn)備換人。游戲時(shí)，參加者從第一位同學(xué)開始，依次大聲說出“一只青蛙跳下水嗵嗵兩只青蛙跳下水嗵嗵三只青蛙跳下水嗵嗵”中一個(gè)字，說錯(cuò)了的罰下，其他同學(xué)補(bǔ)上后重新開始游戲，說錯(cuò)了的再罰下，依此進(jìn)行。大家叫喊著，爭(zhēng)吵著，尖叫著，玩的多開心啊！
快樂的時(shí)光總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼，到下午了，老師告訴我們要返校了，我們依依不舍地離開了公園。
秋游真是開心，讓人久久不能忘懷。
秋游三年級(jí)作文 篇3
今天，老師來到教室說：“我們今天到九龍湖去秋游�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們像猛虎下山般沖到樓下。
出校門向左再向右，就到了中山橋，中山橋雄偉壯麗，像天上的銀河跨越兩岸。
向南走300米，“九龍湖公園”五個(gè)金色大字映入眼簾。門的左邊是一片菊花，有黃色的，黃的如金，有粉色的粉的如霞，有白色的，白的像雪，有紅色的，紅的如火等多種顏色，真是色色俱全�。』▋河械耐嶂^，像是在思考數(shù)學(xué)題似的，有的昂著頭，像一只驕傲的大公雞昂首挺胸，有的歪著頭，遮住了半張臉，像是一位害羞的小姑娘，真是千姿百態(tài)呀！
我們順著彎彎的小路來到湖邊，湖邊的.人可真多呀！有的人在跳舞，有的人在散步，有的人在練體操。
湖里的荷花可真美呀，它們的顏色有粉紅色的，有白色的，它們有的是花骨朵，像是一個(gè)懶洋洋的小娃娃躺在媽媽的懷里撒嬌，有的低著頭，像是一個(gè)調(diào)皮的孩子做錯(cuò)了事情，這讓我想起了周敦頤一句詩句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
遠(yuǎn)處有一個(gè)小島，小島上有柳樹，白楊樹……
太陽高照，我們依依不舍的離開了美麗的九龍湖。
秋游三年級(jí)作文 篇4
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園里怎么有這么多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋游啦！
一路上，我們有說有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們一個(gè)接一個(gè)地下了車，排著隊(duì)，到一個(gè)花棚里賞花�；ㄅ锢锏幕ǜ鞣N各樣：有食蟲花，還有無土栽培的花，真是讓人大開眼界！這時(shí)，老師說：“你們每人種一盆花吧！”聽說可以自己動(dòng)手種花，我們都很興奮，立刻行動(dòng)起來：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個(gè)人都有了一盆屬于自己的花苗。
接著，我們又來到了桔園。桔園里桔樹密密麻麻。咦，怎么不見桔子？原來桔子都躲在樹葉底下，像調(diào)皮的孩子在和我們捉迷藏�？吹叫迈r飽滿的桔子，我們垂涎欲滴，馬上沖上去，可是桔子不聽話，怎么也摘不下來。老師告訴我們一個(gè)訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會(huì)自動(dòng)落下來。我們一試，果然很靈驗(yàn)。不一會(huì)兒，我就摘了四個(gè)桔子！
后來，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點(diǎn)鐘，我們才帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)戀戀不舍地離開。
晚上，吃著自己拔的青菜，我感覺格外鮮嫩。這次秋游既讓我長(zhǎng)了知識(shí)，又給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡秋游。
秋游三年級(jí)作文 篇5
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。”伴隨著歡快的歌聲，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地去壺山公園秋游。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，壺山就像一位害羞的少女，蒙著一層薄薄的面紗，隱隱約約地看見山還是那么綠。不知不覺中，我們就來到了壺山腳下。老師讓我們把東西放掉后去爬山。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，沿著蜿蜒的山道向上爬。我一邊爬一邊欣賞美麗的風(fēng)景。山上的樹葉多姿多彩，有黃的、綠的、紅的......一陣風(fēng)吹過，黃黃的樹葉紛紛飄落下來,有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上都是落葉，好像披上了金色的地毯，我撿起一片樹葉放在鼻子上聞了聞，一股泥土的幽香沁人心脾。這里有許多參天大樹，還是郁郁蔥蔥的，它們就像一位位忠實(shí)的老士兵在守衛(wèi)著美麗的壺山。
經(jīng)過兩三個(gè)小時(shí)的努力，我們爬到了壺山的山頂，我站在山頂往下看，一切景觀盡收眼底。看著這如詩如畫的風(fēng)景，我忽然明白“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的含義。
風(fēng)景如畫的壺山讓我陶醉，使我流連忘返！
秋游三年級(jí)作文 篇6
一聽說這周五秋游，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分，男生們手舞足蹈，這邊的女生們也湊到一起議論紛紛，秋游的快樂仿佛已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀飛進(jìn)了我們的心田。
秋游終于從同學(xué)們的盼望中走出來，這天天氣晴朗，我們排著隊(duì)，朝著向往已久的三臺(tái)山于謙祠。
于謙祠為傳統(tǒng)型的祠堂建筑，白墻灰瓦，朱漆大門，“于忠肅公祠”幾個(gè)隸書大字顯得莊嚴(yán)肅穆。祠堂有三進(jìn)：為前殿、正殿和后殿。導(dǎo)游阿姨告訴我們，于謙祠建筑面積約900多平方米，庭院里草本蔥蘢，綠樹成蔭，是一處清幽之所。我們繞著于謙祠走了一圈，就準(zhǔn)備找塊草坪野餐。
這是一塊綠油油的草坪，草坪的兩旁綠樹成蔭，有幾位老人正悠然自得地在湖邊散步；遠(yuǎn)處，幾只可愛的小松鼠在樹枝之間歡快的跳躍；鳥兒們宛轉(zhuǎn)的歌聲使人們心曠神怡。我們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾文明的在大自然樂譜中野餐。飽餐后，我們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙又盡情地在陽光的照射下玩耍。
每年都有秋游，每次秋游都有結(jié)束的句號(hào)。這次秋游已接近尾聲，我們收拾好東西離開。望著那塊生機(jī)盎然的草坪，我有一絲留念，這次秋游我很快樂，有了我們的歡聲笑語，大自然也很快樂。
秋游三年級(jí)作文 篇7
這次秋游，我們?nèi)チ吮R溝橋和宛平城的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。
一大早，全班就在教室集合了，沒有一個(gè)遲到的。很快，我們就在大巴上就座。由于路途遙遠(yuǎn)，一上車，同學(xué)們就紛紛拿出IPAD等娛樂工具玩得樂翻天。經(jīng)過一番周折，我們抵達(dá)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。最令我們這些男生興奮得便是各類武器，什么“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等，一應(yīng)俱全。但當(dāng)我們看到了那些令人觸目驚心的照片時(shí)，不由得毛骨悚然，興奮感蕩然無存。唉，勿忘國(guó)恥，振興中華吧！
大部隊(duì)有來到了盧溝橋。很多同學(xué)留在橋頭休息。于是乎……堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動(dòng)”的我又成了少數(shù)派。我一路馬不停蹄，一邊看著一只一只造型各異的石獅子，一邊心中感慨萬千：其實(shí)多年前，有多少日本軍人因?yàn)樯霞?jí)的指令而拿起槍去屠殺那些素不相識(shí)的人？又有多少抗日英豪在護(hù)國(guó)信念的支撐下將敵人殲滅于此？一方受命運(yùn)的驅(qū)使，一方受信念的支撐，也許戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局早在第一聲槍響之后就已經(jīng)被決定了吧。
簡(jiǎn)單地在草地上野餐之后，我們懷著沉重的心情返回了學(xué)校，結(jié)束了這次意義不凡的秋游。
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