【推薦】做元宵三年級作文三篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的做元宵三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做元宵三年級作文 篇1
今天是元宵節(jié)，是吃元宵的日子。因此，我們準備了揉好的面團、餡料、湯勺等一些包元宵的材料，準備包元宵。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開始了，我和小組的同學攤好臺布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現(xiàn)在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包元宵了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點面團，我謝了又謝。我抓起一把面團揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，元宵要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。我不服氣又抓起一把面團開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終于學會了。我胸有成竹的抓起面團按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把元宵搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個元宵節(jié)在我們的喜悅中度過。
做元宵三年級作文 篇2
元宵節(jié)的.晚上，我和奶奶、姐姐一起包元宵。
奶奶先拿出幾袋糯米粉，又拿來一個臉盆，在里面和起了面。奶奶和一會兒面加一點兒水，揉了好長時間才和好了面。然后，奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開始包了。我拿了一團面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉，做成了一個碗狀的圖形，雖然有點像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點，這次夠了，我就像奶奶一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來，等我包好第一個的時候，奶奶和姐姐已經(jīng)包了好幾個了，“我們先煮幾個嘗嘗味道看吧！”奶奶說。我和姐姐異口同聲地說：“好的！好的！”
奶奶先煮了一鍋熱開水，然后把元宵一個一個放入鍋中，一個個元宵像游泳運動員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會兒，一個個元宵浮在了水面上，真是可愛極了。我仔細辨認，非讓奶奶把我自己包的那個元宵舀上來，奶奶舀了幾個，我迫不及待的夾了一個，津津有味地吃了起來。自己包的那個元宵雖然樣子丑點，但味道還是不錯的。
“繼續(xù)開工……”正當我們還有回味元宵的美味時，奶奶又發(fā)出了指令，我們又繼續(xù)包元宵了。
做元宵三年級作文 篇3
“花好，月圓，吃元宵，祝你全家來團圓！”
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，要說到元宵節(jié)吃什么？那非可愛的元宵莫屬了！元宵節(jié)必須吃元宵，因為元宵代表著團團圓圓的意思，能讓全家團圓！
天剛一黑，天空中就變得熱鬧起來。一個個禮炮就像一朵朵鮮艷的花在空中綻放！而我們?nèi)揖驮诩摇鞍保?/p>
“包元宵嘍！包元宵嘍！”我興奮地叫著，在桌子前跳來跳去！媽媽把材料拿上來，有糯米粉、水、芝麻餡、刀等等。我問媽媽：“我也想包，可以嗎？”“當然可以，你先看著我包�！眿寢屖紫饶闷鹨稽c糯米粉，摻點水，和在一起，然后拉成長條，把長條切成一塊一塊的小方塊，把小方塊窩下去，再把芝麻餡放進去，搓一搓，搓成一個圓球，就成了元宵！媽媽的速度很快，不一會兒，一個個小元宵就排起了隊！
我迫不及待的拿起了糯米粉，一步一步的做著，一點兒也不馬虎。雖然我很認真，但是我是第一次包元宵，技術欠缺。我包的元宵是“形狀各異”！有的像葫蘆，有的像糖果，有的像蝴蝶……如果要找一個像樣的，那可謂是百里挑一呀！雖然包得很差，但是媽媽卻夸獎了我，我的心里就像抹了蜜，美滋滋的！
元宵煮好了，我站在陽臺上，一邊吃著香噴噴的元宵，一邊望著天，望著那一顆顆流動的星……
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