人物三年級(jí)作文合集30篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的人物三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
人物三年級(jí)作文 1
我的媽媽長(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā)，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著整潔，喜歡穿美麗的連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛(ài)，對(duì)人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著疲憊的身子回來(lái)看見(jiàn)我無(wú)精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥(niǎo)兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動(dòng)的'流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什么事。我對(duì)媽媽說(shuō)沒(méi)事。這時(shí)媽媽的心才放下來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！
人物三年級(jí)作文 2
我的弟弟相當(dāng)可愛(ài)，小時(shí)侯。家里的像簿上有張他的黑白照片，四五歲左右，憨態(tài)可掬，天真爛漫。他挺著小皮球肚站在爸爸學(xué)校的花壇上肆無(wú)忌憚的撒尿，小臉堆滿得意的笑，一對(duì)圓圓的酒窩真 想親上一口。眉額間有條疤痕，是因?yàn)檎{(diào)皮撞在墻上縫了好幾針，那時(shí)我們都很小呢，血如泉涌，爸媽慌忙送他上醫(yī)院，留下我一人在媽媽的單位好不可憐，單位的阿姨在下班時(shí)把我?guī)Щ丶依�，爸媽�?激地說(shuō)：太謝謝了，忙著兒子都快忘了。不知道為什么，這件事情一直存在我幼年的記憶中。
我不是一個(gè)好姐姐，這是我出來(lái)工作以后才深刻反省到的。小時(shí)候，弟弟相當(dāng)?shù)钠�，讓我很討厭，放學(xué)了，非得邊玩邊回家，無(wú)論軟磨硬泡都不聽(tīng)話徑直回，郁悶的不得了時(shí)丟下他不管，我到家準(zhǔn) 挨罵，更是氣他！無(wú)論是吃的還是玩的，家里都很公平，我從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)自己是姐姐應(yīng)該愛(ài)護(hù)謙讓我的弟弟，反而是為了電視打架，為了零花錢(qián)打架，為了些許的小事針?shù)h相對(duì)，自私的以為這就是公 平。從來(lái)都沒(méi)人教我怎么做姐姐，真的，后來(lái)看到同事為妹妹買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)衣服、寄零花錢(qián)、關(guān)心吃住、關(guān)心學(xué)習(xí)……我才知道自己也是姐姐，二十多年來(lái)從不曾考慮過(guò)我的弟弟需要什么，于是深刻的'內(nèi) 疚黯然滋長(zhǎng)，卻再也做不好姐姐了。
我的媽媽很愛(ài)兒子�？傻艿苄〉臅r(shí)候卻經(jīng)常挨打，太不聽(tīng)話時(shí)媽媽都打斷過(guò)棍子，弟弟哭媽媽心疼的哭。長(zhǎng)大后，媽媽再都管不了這個(gè)兒子，弟弟高考正趕上世界杯，媽媽找不到兒子了，整夜在大 街小巷尋找，給在學(xué)校的我打電話，泣不成聲，我無(wú)法安慰。
弟弟真的長(zhǎng)大了，我、爸爸、媽媽都不知道他在想什么。
人物三年級(jí)作文 3
我有一個(gè)好兄弟，記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。
那一次我們都到了，就還差一個(gè)人，那時(shí)就聽(tīng)到一個(gè)聲音“嘿，我來(lái)遲了！”我們轉(zhuǎn)身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意，眉毛彎彎的.，像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細(xì)一看，那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型，穿著球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。
他是個(gè)很善良的人，有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷，那段時(shí)間，總是看到他無(wú)微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的，每天都會(huì)送他回家，并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué)，幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員，我們大家都很喜歡他。
人物三年級(jí)作文 4
我是一個(gè)沒(méi)有記性的人。自我素描一下吧，我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(zhǎng)著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單，又沒(méi)有記性，經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的.事情可多了，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天，媽媽出去買(mǎi)東西，出門(mén)前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來(lái)解凍，說(shuō)完，媽媽就開(kāi)門(mén)走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候，我的朋友就到我家門(mén)口敲門(mén)來(lái)了，我去開(kāi)門(mén)后想：急什么？反正媽媽還沒(méi)回來(lái)，我和小伙伴先玩一玩，再開(kāi)冰箱也不遲。我走過(guò)去跟他們一起搭積木、起屋子，玩得興高采烈，很快就忘記了媽媽剛才交待過(guò)的事情了。
終于，媽媽回來(lái)了，但我還是沒(méi)記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后，用眼睛看看餐桌，看看冰箱，一聲不吭，用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事，三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說(shuō)，我是不是一個(gè)沒(méi)有記性的人。
人物三年級(jí)作文 5
是誰(shuí)執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)？是誰(shuí)贏得多次繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)？這人就是繪畫(huà)天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛，清澈明亮；一個(gè)機(jī)靈聰慧的大腦，勤于思考；一雙細(xì)嫩柔滑的小手，繪制圖案。她畫(huà)出的畫(huà)兒像有魔力一般，吸引人的眼球。
記得前些日子，美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》，教室里十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的.“沙沙”聲。沒(méi)過(guò)多久，在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺(tái)，打開(kāi)了投影儀，把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面�！巴�！”“好漂亮啊！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。我也抬起頭，頓時(shí)眼前一亮：斜上方，許多可愛(ài)的小朋友拉著前一個(gè)小朋友的衣服，最前面的小朋友張開(kāi)雙臂，保護(hù)著身后的小朋友；左下方，一個(gè)背對(duì)著大家的小朋友正揮舞著雙手，像要抓住上面的小朋友似的�！罢嫫粒 蔽仪椴蛔越睾暗馈＠蠋熣f(shuō)：“這是田佳奕同學(xué)的作品！”話音剛落，田佳奕就被羨慕的目光所包圍，她不好意思地眨眨眼睛，好像很害羞呢！“你們說(shuō)，圖上的小朋友們?cè)谕媸裁窗 薄袄销椬叫‰u！”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本，又表?yè)P(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次，美術(shù)班要開(kāi)展繪畫(huà)比賽，田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長(zhǎng)脖子瞧了瞧，“哇！”即使是在考場(chǎng)我也不由自主地驚呼起來(lái)。那小孩，那荷花，那涼亭……與真物如出一撤！
看到這兒，你也心服口服了吧！這就是天才畫(huà)家——田佳奕。
人物三年級(jí)作文 6
他在我的生命里沒(méi)有印象，在我生病的時(shí)侯他不在，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯他不在，在我需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候他也不在……。
歲月流動(dòng)著，我從50厘米的`小娃娃變成了12歲的小女孩。那個(gè)天天晚上陪我寫(xiě)作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個(gè)調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中，他不會(huì)來(lái)管我，我也不想他來(lái)管我。
他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？在我小學(xué)的時(shí)光里沒(méi)有他的背影，沒(méi)有他的聲音，沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一次帶我出去玩。六年了，您沒(méi)有主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)一句話，除了叫我?guī)湍闳ベI(mǎi)煙。你就連我的小名都沒(méi)叫過(guò)幾次，您在我的記憶長(zhǎng)河里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
您是誰(shuí)？您是誰(shuí)？在我生病的時(shí)侯，你問(wèn)都沒(méi)有問(wèn)一下。如果這次我生病，家里只有您一人，我想我應(yīng)該不會(huì)去找您，而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看病；當(dāng)我考試考的不好的時(shí)侯，我不會(huì)告訴您，在我考試考的好的時(shí)侯自然也不會(huì)告訴您。因?yàn)槲抑�，告訴您，您也是嗯一聲。所以我不會(huì)給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會(huì)。
一片藍(lán)天，一片土地，一片心靈的交織樂(lè)。您的臉在我記憶中淡淡抹去，您的聲音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘記。您是誰(shuí)？您是——那個(gè)已被我忘卻的爸爸。
人物三年級(jí)作文 7
每當(dāng)你走進(jìn)外公的果園時(shí)都會(huì)看到一個(gè)手拿剪刀在蘋(píng)果樹(shù)下很認(rèn)真的修修剪剪的人的背影，沒(méi)錯(cuò)他就是我的外公，從我懂事的時(shí)候開(kāi)始，外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過(guò)的，他喜歡嫁接，果園里有一棵嫁接的香蕉蘋(píng)果樹(shù)，它的味道和香蕉是一樣的.，那是果園里大家最喜歡的一棵樹(shù)，每年六月份的時(shí)候，幾個(gè)小孩子會(huì)每人拿個(gè)袋子來(lái)到樹(shù)下?tīng)?zhēng)著分這棵樹(shù)上的果子，它的味道像香蕉一樣吃起來(lái)又穌又香，可好吃了，這是外公的功勞。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公年輕的時(shí)候是一名教師，但是由于他教書(shū)的那個(gè)年代教師的工資每個(gè)月只有60元，而外公家有六個(gè)孩子，靠教師那份工作更本就養(yǎng)不起，于是外公被迫之下想了其它的謀生出路，那個(gè)時(shí)候外公一家人除了靠果園過(guò)日子以外，外公還擔(dān)任了一分職業(yè)，那就是人死后的祭祀活動(dòng)，在我們那邊把他稱(chēng)之為行文，我見(jiàn)過(guò)幾次外公參加行文時(shí)的樣子，穿著一身黑袍大衣，頭戴一頂高高黑色禮帽，像個(gè)法官，他行起文來(lái)最里咕嚕咕嚕念一些悼文，我完全聽(tīng)不懂他念的是什么內(nèi)容，但我很佩服他，因?yàn)槲抑浪诎岩粋�(gè)人送往另外一個(gè)世界，這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方，因?yàn)橥夤穆殬I(yè)，所以他是很出名的，提起他的名字，無(wú)人不知。
在我的眼里是很佩服我的外公的。
人物三年級(jí)作文 8
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她很溫柔、善良，性格開(kāi)朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很?chē)?yán)。記得有段時(shí)間，我對(duì)竟然的`“竟”和競(jìng)走的“競(jìng)”這兩個(gè)字老是搞混，反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個(gè)字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了，竟然的“竟”比競(jìng)走的“競(jìng)”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競(jìng)”是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的意思。我明白以后，再也沒(méi)有出錯(cuò)過(guò)。
這就是我的.媽媽?zhuān)钌蠠o(wú)微不至的照顧我，學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
人物三年級(jí)作文 9
我從小就認(rèn)為媽媽是萬(wàn)能的，上得廳堂，下的廚房，簡(jiǎn)直無(wú)所不能。我也漸漸的認(rèn)為世上沒(méi)有媽媽怕的東西。媽媽與我來(lái)說(shuō)，是第一勇士。她可以半夜在墳地晃悠，她可以徒手抓蛇，她可以做出讓我欲罷不能的美味佳肴，她可以為我解惑所有疑難，她可以一個(gè)小時(shí)內(nèi)干完我?guī)讉�(gè)小時(shí)都干不完的家務(wù)活。我想，應(yīng)該沒(méi)有什么能讓媽媽為難的`了吧�？墒�，當(dāng)爸爸生病時(shí)，我才知道，我錯(cuò)了。
爸爸猛然間得了心臟病，醫(yī)生說(shuō)，動(dòng)不動(dòng)手術(shù)，他都活不過(guò)十年。這個(gè)聲音讓我們?nèi)胰霜q如五雷轟頂。媽媽更是，哭的撕心裂肺。只要誰(shuí)和她說(shuō)起爸爸的病情，她說(shuō)著說(shuō)著，就會(huì)又哭的不能自已。我才發(fā)現(xiàn)，媽媽也有怕的東西，而且，是那么那么的怕。對(duì)啊，媽媽就算現(xiàn)在再大膽，她也曾是小女孩，也曾經(jīng)是個(gè)怕黑，怕鬼，怕蛇，常做錯(cuò)事，常挨打的`小女孩。是什么促使她變了呢？是愛(ài)吧。
而如今，她心中的天，要塌了。她也變成了曾經(jīng)那個(gè)膽小的小女孩。像曾經(jīng)縮在父母懷里一樣的縮在爸爸懷里，尋找安全感。媽媽一定很愛(ài)爸爸吧。幸虧爸爸也是個(gè)神人，有一手高深莫測(cè)的醫(yī)術(shù)。在他自己的調(diào)理下，這已是第十二年了，他依然活蹦亂跳。要是爸爸倒了，真不知道媽媽會(huì)變成什么樣子。原來(lái)，媽媽并不是無(wú)所不能，她無(wú)論多大了，心中始終住著一個(gè)小女孩。
人物三年級(jí)作文 10
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，她非常關(guān)心我的`學(xué)習(xí)，經(jīng)常耐心的給我輔導(dǎo)功課，有時(shí)還會(huì)給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語(yǔ)，總是一個(gè)單詞，一個(gè)單詞的教，我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，都滲透著媽媽的心血，媽媽對(duì)我的付出太大了。媽媽希望我快些長(zhǎng)大，希望我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，希望我門(mén)門(mén)功課都取得好成績(jī)。雖然，媽媽有時(shí)也會(huì)著急，甚至?xí)l(fā)脾氣。我知道，媽媽是為我好，我懂得媽媽的心，媽媽是恨鐵不成鋼啊！
媽媽?zhuān)判�，我一定不�?huì)辜負(fù)媽媽的期望，我一定要努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取在期末每門(mén)功課都取得好的成績(jī)。
人物三年級(jí)作文 11
大家想知道我最喜歡的卡通人物是誰(shuí)嗎？是充滿歡笑聲的米奇嗎？還是有趣的喜羊羊呢？老實(shí)說(shuō)，其實(shí)是現(xiàn)在最熱門(mén)的卡通人物，草帽小子─魯夫。
魯夫他 常穿著紅背心、藍(lán)短褲。他也常常惹到一些世界貴族，讓世界貴族非常的生氣，所以請(qǐng)海軍懸賞他，日子一天一天的過(guò)了，他已經(jīng)是被懸賞三億的通緝犯；另外，他 吃了橡膠果實(shí)，讓他的手和腳能夠伸縮自如，但他也常常天真的`說(shuō)：”我要成為”海賊王”！”天真無(wú)邪的他，就像一個(gè)小孩一樣，真有趣，所以我最喜歡魯夫了。
我常常一回家就用豹般的速度打開(kāi)電視收看航海王；當(dāng)我看到魯夫，我就會(huì)把在學(xué)校發(fā)生不愉快的事，拋到九霄云外去。若是有一天，沒(méi)有再播航海王，我想我就會(huì)像失去家人一樣的痛苦，也會(huì)讓我變得失魂落魄的。所以魯夫在我一生中是不可或缺的'角色。
魯夫讓我的生活充滿陽(yáng)光，也帶給我童年的歡樂(lè)時(shí)光，讓我每天都沉醉在卡通世界中。希望大家都能享受到魯夫有趣的地方。
人物三年級(jí)作文 12
讓我感動(dòng)的歷史人物在閱讀許多歷史文章時(shí)，有一篇令我特別感動(dòng)。
有一次，孔子困在陳祭這一帶，有7天的時(shí)間沒(méi)有嘗過(guò)米飯的滋味。一天中午，弟子討回來(lái)一些米飯。飯要熟的時(shí)候，孔子看見(jiàn)弟子用手去抓鍋里的飯，故意裝做沒(méi)看見(jiàn)，當(dāng)?shù)茏尤ソ锌鬃映燥垥r(shí)，孔子站起來(lái)說(shuō)：“剛才夢(mèng)見(jiàn)祖先告訴我，食物要先獻(xiàn)給尊長(zhǎng)才能進(jìn)食，豈可以自己先吃呢?”弟子一聽(tīng)連忙解釋道：“先生誤會(huì)了。剛才有灰掉進(jìn)鍋里，我只是臟的的米飯吃了。”孔子嘆息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的時(shí)候；可以靠的是心，但心也有不足依靠的時(shí)候。弟子們要記住，知人真是一件不容易的.事呀！”看完這個(gè)故事，我知道了:能夠認(rèn)錯(cuò)，知人不易。那么，我為什么會(huì)被感動(dòng)呢？那是因?yàn)榭鬃舆@種偉大的`情操，不僅高尚，還使別人的心情愉快。知錯(cuò)能立即認(rèn)錯(cuò)，即使是在弟子面前也不輕易下判斷，這樣自然避免了一些誤會(huì)和傷害。
看了這篇《孔子的嘆息》后，我向自己以前不和玩的朋友道了歉。我以為她們會(huì)完全怪我，可是并沒(méi)有，而是也找出自己的不足，我們有成為了好朋友。
退一步海闊天空，不要糾結(jié)于小事。
人物三年級(jí)作文 13
是誰(shuí)執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)？是誰(shuí)贏得多次繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)？這人就是繪畫(huà)天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛，清澈明亮；一個(gè)機(jī)靈聰慧的大腦，勤于思考；一雙細(xì)嫩柔滑的小手，繪制圖案。她畫(huà)出的畫(huà)兒像有魔力一般，吸引人的眼球。
記得前些日子，美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》，教室里十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒(méi)過(guò)多久，在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺(tái)，打開(kāi)了投影儀，把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面。“哇！”“好漂亮�。 蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。我也抬起頭，頓時(shí)眼前一亮：斜上方，許多可愛(ài)的小朋友拉著前一個(gè)小朋友的衣服，最前面的小朋友張開(kāi)雙臂，保護(hù)著身后的`.小朋友；左下方，一個(gè)背對(duì)著大家的小朋友正揮舞著雙手，像要抓住上面的小朋友似的�！罢嫫粒 蔽仪椴蛔越睾暗�。老師說(shuō)：“這是田佳奕同學(xué)的作品！”話音剛落，田佳奕就被羨慕的目光所包圍，她不好意思地眨眨眼睛，好像很害羞呢！“你們說(shuō)，圖上的小朋友們?cè)谕媸裁窗 薄袄销椬叫‰u！”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本，又表?yè)P(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次，美術(shù)班要開(kāi)展繪畫(huà)比賽，田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長(zhǎng)脖子瞧了瞧，“哇！”即使是在考場(chǎng)我也不由自主地驚呼起來(lái)。那小孩，那荷花，那涼亭……與真物如出一撤！
看到這兒，你也心服口服了吧！這就是天才畫(huà)家——田佳奕。
人物三年級(jí)作文 14
我很喜歡喜羊羊，我先來(lái)介紹他。
他長(zhǎng)著兩個(gè)角，一對(duì)迷人的眼睛長(zhǎng)在可愛(ài)的小腦袋上。發(fā)形也很有趣，像一個(gè)小小的`勾子。頭上長(zhǎng)著許多潔白的羊毛。頭的`兩邊貼著兩只靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠�？ㄍㄓ挚蓯�(ài)的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下。圓圓的身體前掛著一個(gè)小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿著一雙可愛(ài)的藍(lán)鞋子。
他很聰明，每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發(fā)出了一顆導(dǎo)彈，喜羊羊都可以克服。有時(shí)他還會(huì)用慢羊羊的發(fā)明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈，喜羊羊機(jī)智勇敢地和灰太狼決斗，最后喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼�；姨撬昧舜笈�、導(dǎo)彈、地震儀……都被喜羊羊識(shí)破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來(lái)威脅喜羊羊，喜羊羊只能冒著生命危險(xiǎn)把大雁蛋救出灰太狼的魔爪，最后還是喜羊羊勝利了。
大家聽(tīng)了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了？
人物三年級(jí)作文 15
我的同學(xué)，他有一雙濃眉大眼、大大的耳朵、一張粉色的嘴巴。
我的同學(xué)，他很勤奮好學(xué)，一上課他就拿起筆，記下老師說(shuō)的'所有知識(shí)點(diǎn)，下課時(shí)再整理起來(lái)。每當(dāng)他有不會(huì)或不理解的`問(wèn)題，就會(huì)去問(wèn)老師，然后回去再做一遍，加以鞏固。
我的同學(xué)，他很積極，老師只要提出問(wèn)題讓人回答時(shí)，他用殷切的目光，手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)他，老師要是沒(méi)提到他，他就在座位上唉聲嘆氣，非常傷心。
我的同學(xué)，他很樂(lè)于助人，無(wú)論我遇到困難，還是難題，他都會(huì)來(lái)為我思考，幫我渡過(guò)難關(guān)。不僅幫助我，還幫助老師和其他的同學(xué)，老師改好試卷，作業(yè)他都搶著要發(fā)，有同學(xué)摔倒，他上前扶起，讓那個(gè)同學(xué)走路小心點(diǎn)。
這就是我的同學(xué)“宋明”，他勤奮好學(xué)，積極，樂(lè)于助人！
人物三年級(jí)作文 16
我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛(ài)、聰明善良的男孩。他的作文寫(xiě)得聲情并茂，幽默詼諧，因?yàn)樗謵?ài)好讀書(shū)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)他入神地閱讀探險(xiǎn)書(shū)、偵探書(shū)。在學(xué)習(xí)方面，他是很優(yōu)秀的，當(dāng)然不免也會(huì)犯粗心的毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛(ài)心藥箱，有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問(wèn)他，舍得捐這么多東西嗎?他總會(huì)告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時(shí)候，他就裝出一副大師的``樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因?yàn)槲覀兌际峭g人，所以我很快都能聽(tīng)懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的時(shí)候，他就會(huì)裝出番茄小丑的樣貌，來(lái)個(gè)即興笑話，引得我捧腹大笑。有時(shí)，我們也會(huì)挑一個(gè)主人公，編一個(gè)驚險(xiǎn)迷離的故事，這著實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開(kāi)心!
人物三年級(jí)作文 17
我們的班長(zhǎng)叫小偉，他中等個(gè)子，圓圓的腦袋，白白的瓜子臉，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上課時(shí)，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)，忽然，一股怪味彌漫了整個(gè)教室，頓時(shí)整個(gè)教室里像炸開(kāi)了鍋似的。
我定睛一看，原來(lái)是第一組的張星嘔吐了，只見(jiàn)他臉色蒼白，有氣無(wú)力地伏在桌子上。嘔吐的氣味是很難聞的，同學(xué)們有的'用手捂住鼻子，有的用手把鼻子旁邊的`風(fēng)扇開(kāi)，有的嘴里還說(shuō)：“真臭”�？墒牵嚅L(zhǎng)卻裝著沒(méi)事，立即起身去拿來(lái)拖把，彎下要用拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖起來(lái)，把臟物拖干凈后，又去把拖把清洗干凈，然后回到座位上坐好。此時(shí)，同學(xué)們沉默了，教室里又安靜了下來(lái)。
小偉是我們的好班長(zhǎng)，是一個(gè)助人為樂(lè)的人，我們都很喜歡他。
人物三年級(jí)作文 18
他有一雙明亮的大眼睛和一張像月亮一樣的小嘴。他笑起來(lái)，臉上有兩個(gè)小酒窩。他是我英俊淘氣的表妹——陳晨。
有一次，我叔叔、我表哥和我去玩具店。我們一進(jìn)去，表哥就盯著藍(lán)色水槍?zhuān)孟裎覀円粤怂�。他悄悄地把槍拿下�?lái)，在門(mén)外打。他只聽(tīng)到“砰”的一聲，槍從表哥手里掉了下來(lái)，差點(diǎn)碎了。這時(shí)，表哥大驚失色，像兔子一樣跑開(kāi)了。然后，他若無(wú)其事地走進(jìn)去，跟我和叔叔一起選玩具。表哥環(huán)顧四周，哦！原來(lái)他在找更好的水槍。他左看右看，還是找不到，我就把他抱起來(lái)了。趁我不注意，我表哥狠狠地?cái)Q了我一把。我非常痛苦。就像一把劍刺在我的心里。這時(shí)，表哥真的.笑著看著我。表哥在上面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于找到了一個(gè)好的`。他假裝小心翼翼地脫下來(lái)。突然，他又把槍掉在了我叔叔的臉上，我表哥又開(kāi)始笑了�；氐郊遥砀缬盟畼屍疵蛭�，打得我渾身濕透。
這是我表哥。雖然他調(diào)皮搗蛋，但我還是很愛(ài)他。
人物三年級(jí)作文 19
我的弟弟大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，有時(shí)扎著一個(gè)辮子，還挺可愛(ài)的。說(shuō)到這里，大家可能就不明白了，一個(gè)男生，扎著一個(gè)辮子，怎么可能？其實(shí)他只要一熱就會(huì)生痱子，所以只好把他的頭發(fā)扎起來(lái)，讓他不會(huì)太熱。
我的弟弟他可聰明了。一次，他到我家來(lái)玩，他就吵著要看奧特曼，我就只好給他放，當(dāng)我放到一個(gè)要會(huì)員的時(shí)候，弟弟大聲地說(shuō)：“這個(gè)要錢(qián)的�！彼@一句話可把我和媽媽驚呆了，要知道他才兩歲多，就知道這個(gè)要錢(qián)了。
我的.弟弟，來(lái)我家的時(shí)候，經(jīng)常在自己無(wú)聊的時(shí)候，就在我家左翻右翻，經(jīng)常把我丟失多年的玩具給找出來(lái)了。有一次，他把我以前在房間里每個(gè)地方都找遍，也沒(méi)有找到的一個(gè)玩具給找到了�？吹轿液芟胝业耐婢�，我吃驚地問(wèn)道：“你在哪里找到的，快點(diǎn)告訴我�！钡艿苣兀�在隨意地拿著玩具玩著，慢慢地指著一個(gè)角落，說(shuō)：“不就是這里找到的嘛。翻開(kāi)上面的紙殼就是了。”
這就是我的弟弟，一個(gè)十分可愛(ài)又聰明的弟弟。
人物三年級(jí)作文 20
我的奶奶是一個(gè)十分熱愛(ài)戲曲的人。
雖然她很胖，可還是愿意不遠(yuǎn)萬(wàn)里的去聽(tīng)?wèi)颉Ｒ患䦟挻蟮纳弦�，成為她�?tīng)?wèi)虻谋匾b備。年過(guò)花甲的她，雖腿腳不方便，可就算再艱難她也會(huì)去聽(tīng)?wèi)颉?/p>
還記得有一次，我家附近有個(gè)老爺爺過(guò)八十大壽，請(qǐng)來(lái)戲班祝壽。正在家里吃飯的.奶奶一聽(tīng)到這個(gè)消息，開(kāi)心的手舞足蹈，立即放下飯碗，早早地跑到人家去聽(tīng)?wèi)颉?/p>
我的奶奶不僅愛(ài)聽(tīng)?wèi)颍�常用戲里的人物來(lái)教訓(xùn)我。在我面對(duì)困難而低頭哭泣的時(shí)候，奶奶走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，微笑著說(shuō)道：“你看那身經(jīng)百戰(zhàn)的諸葛亮，面對(duì)困難時(shí)，不也是克服重重困難，才解決問(wèn)題的嗎？你為何不像諸葛亮一樣，好好思考，尋找解決的辦法呢！”
我的奶奶雖然沒(méi)接受過(guò)什么高等教育，可她卻用最質(zhì)樸的語(yǔ)言教會(huì)了我什么是勇敢，什么是迎難而上？我喜歡我的奶奶，更喜歡用戲曲教育我的奶奶。
人物三年級(jí)作文 21
我有一個(gè)小表妹，她的名字叫湯紫瑤，我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點(diǎn)，長(zhǎng)的可漂亮了，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛，整天骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。別看她的.小嘴很小，吵鬧起來(lái)聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少，黃黃的.卷曲著，咋一看還以為是個(gè)小老外吶!她此刻還不會(huì)走路，但是爬的卻相當(dāng)?shù)目�。你剛把她抱到客廳一轉(zhuǎn)眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開(kāi)抽屜把里面的東西都拿出來(lái)，扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了，吃飯時(shí)從來(lái)都不會(huì)好好的吃，哄了半天才能吃上那么一小口，有時(shí)還會(huì)用小手把飯從嘴里掏出來(lái)看看，然后再往小姨嘴里塞，有時(shí)干脆扔在地上。一頓飯吃下來(lái)，她的頭上，身上，地上到處都是飯粒，可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了，每次一見(jiàn)到她就讓她叫我姐姐，陪她一齊玩兒，她哭的時(shí)候只要我一逗她，她就會(huì)咯咯地笑，你看她多可愛(ài)啊!簡(jiǎn)評(píng)：生動(dòng)傳神，天真可愛(ài)!
人物三年級(jí)作文 22
今晚我一直在玩電腦游戲�；孟胛饔危劬芟胨X(jué)，但是內(nèi)心還是想玩這一趟，但是眼皮用牙簽撐不住，最后還是上床睡了，睡的很快。突然，我覺(jué)得自己在一個(gè)陌生的地方。我看了看下半身，就知道是《夢(mèng)幻西游》里我喜歡的角色的衣服。我心想，我是不是應(yīng)該變成他，體驗(yàn)一下我喜歡的角色劍客的生活。我走下樓梯。這些都是古老的東西。我正要出門(mén)，卻被一個(gè)男人攔住了。他太兇了，把我嚇退了幾步，他恨恨地說(shuō)；“那個(gè)男孩用了我們的.`房間，沒(méi)有給錢(qián)�！蔽颐嗣诖�，掏出一些錢(qián)，遞給他，閃電般跑出客棧。外面人山人海，大家可以樂(lè)得扶老攜幼！我沿著一條小路走，來(lái)到一片深山森林。突然，三個(gè)黑衣人跳到我面前說(shuō)；“想想到這個(gè)辦法。留下路過(guò)的錢(qián)。”我想回去，但我認(rèn)為如果平民來(lái)了，他們會(huì)自殺。我拿起綠劍，只想沖過(guò)去。突然，一聲叮當(dāng)聲把我吵醒了。
我睜開(kāi)眼睛。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我真的很想回到那個(gè)陌生的地方，讓我看看以后會(huì)發(fā)生什么。
人物三年級(jí)作文 23
我們家的人物故事數(shù)不勝數(shù)，像沙灘上的海貝，你不信？現(xiàn)在我將挑選一些最聰明的人告訴你：
爸爸，爸爸
我父親是個(gè)典型的懶鬼。看，都11：30了，爸爸的鼾聲還在響！
爸爸還是一瓶潤(rùn)滑油。不開(kāi)心的時(shí)候可以在身上蹭他。有一次你在家里買(mǎi)呼啦圈，爸爸學(xué)著北京口音說(shuō)：“你來(lái)看看王的呼啦圈表演。機(jī)會(huì)多，好處多。過(guò)來(lái)看看。給它一輪掌聲。”我如期而至，看到父親扭動(dòng)身體，臉紅脖子粗，只轉(zhuǎn)了13圈。姿勢(shì)和表情讓我哭了。
媽媽?zhuān)瑡寢?/p>
我媽是婆婆口生的.。記得有一天，住在我家附近的'一些同學(xué)約我出去玩。我媽給我?guī)Я藟K表，對(duì)我說(shuō)：“注意車(chē)，別出門(mén)……”我已經(jīng)走到門(mén)口，但不知道她還在念叨什么。唉！
英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母
我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)迷。吃飯前要看三四頁(yè)，笑哭一陣。簡(jiǎn)直哭笑不得。
至于我，偶爾回來(lái)把家里搞得一團(tuán)糟。這時(shí)候我爸我媽都是統(tǒng)一戰(zhàn)線的人了。然后，會(huì)有暴風(fēng)雨！
人物三年級(jí)作文 24
機(jī)器貓的家鄉(xiāng)在日本，生活在大雄的家里。
機(jī)器貓長(zhǎng)著圓圓的頭，胖胖的身體，顯得好像“超大號(hào)飯桶”一樣。它的白嫩嫩的肚子下面還有一個(gè)小小的口袋呢！它伸出手往口袋中一摸，就摸出了一個(gè)寶貝，害得大雄老是來(lái)煩它，讓它坐立不安。實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)只能一摸，摸出一個(gè)有用的'器具給大雄。機(jī)器貓?jiān)谒某橄淅镞�有一架微型飛行器，它可用來(lái)穿越時(shí)空、高空飛行。
機(jī)器貓有好多寶貝，它還很喜歡吃“銅鑼燒”呢！平時(shí)它和大雄也會(huì)闖禍。記得有一次，大雄的爸爸下班回家，經(jīng)過(guò)一家酒店，喝得滿面“紅光”，大雄和機(jī)器貓出去尋找他，不辭而別。大雄的媽媽找來(lái)找去找不到，焦急萬(wàn)分。機(jī)器貓和大雄被心急的`媽媽訓(xùn)了一頓，他們真是好心辦壞事呀！
機(jī)器貓非�？蓯�(ài)，連有些大人也非常喜歡它，自然也受致電了全世界少年兒童的喜愛(ài)。
我也非常喜歡可愛(ài)的機(jī)器貓！
人物三年級(jí)作文 25
我有一個(gè)朋友，我給他取了一個(gè)外號(hào)叫“學(xué)霸”，我取之前經(jīng)過(guò)了他的同意。
他是“上課一條龍，下課一條蟲(chóng)”，他很文靜，上課舉手從來(lái)不叫：“我我我……”老師很喜歡他，老師還讓他當(dāng)了班長(zhǎng)，下課默默地讀書(shū)。
他很有愛(ài)心，一看到有賣(mài)動(dòng)物的就去買(mǎi)下來(lái)放回了大自然。有一次，一只受傷的小兔子跑到了他面前，學(xué)霸把它抱回了家，但他媽媽不讓他養(yǎng)，就找來(lái)了我給小兔子做了一個(gè)窩，但不堅(jiān)固，倒了，學(xué)霸用他學(xué)過(guò)的..知識(shí)做了一個(gè)好窩。
他也很勤奮，天天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，一到就打掃衛(wèi)生，有一次天氣冷極了，零下12度，但他的身影依然在衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)，他被老師選為“勞動(dòng)之星”，幸好我不跟他一班，不然我也當(dāng)不了勞動(dòng)之星。
這就是我的好兄弟“學(xué)霸”，他上知天文，下知地理，十全十美。
人物三年級(jí)作文 26
我的老爸是個(gè)讓我又愛(ài)又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來(lái)跟你們講一講。
每天，爸爸無(wú)論多晚回家，都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，就絕對(duì)不放過(guò)我。而且，他不指出具體錯(cuò)題，要讓我自己找錯(cuò)題。有一次，我做完作業(yè)，時(shí)間已很晚，睡覺(jué)了，不知道爸爸什么時(shí)候回的家。第二天一大早我一起床，老爸就叫我改錯(cuò)題，我問(wèn)：“爸爸，哪里錯(cuò)了?”“自己找!”爸爸沒(méi)有商量的說(shuō)。我一聽(tīng)，傻眼了。
“天，三頁(yè)口算，我不是要一道一道題地檢查吧?”
“是的`.!”
我心里非常生氣，心想：“真是個(gè)壞爸爸!讓他幫我找出錯(cuò)題不行�！笨墒�，我不敢做聲，只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專(zhuān)橫做法，開(kāi)始我非常不服氣�？墒菐状蔚哪Ч碛�(xùn)練下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯(cuò)誤越來(lái)越少了�？磥�(lái)，老爸的訓(xùn)練方法還是很不錯(cuò)的。
我越來(lái)越愛(ài)我的老爸了。
人物三年級(jí)作文 27
要是有人問(wèn)我，你最喜愛(ài)的人是誰(shuí)？我一定毫不猶豫的`說(shuō)——是我奶奶！
我奶奶特別疼我，什么好吃的都留給我。記得去年過(guò)年，有人給我奶奶送去了好多好吃的東西，有巧克力、牛奶、飲料……，奶奶總是舍不得吃，都留給了我。
奶奶特別勤勞、堅(jiān)韌。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的.時(shí)候，一不小心把手割破了，但是她還堅(jiān)持洗衣服。洗完了衣服，又去打掃地板。看著奶奶的手，我就怪心疼，眼淚不由自主地就涌了上來(lái)。
奶奶喜歡助人為樂(lè)。記得有一次，鄰居家的一個(gè)小女孩沒(méi)人照顧，奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累，就說(shuō)：“奶奶，你太累了，別去了，()回家休息吧�！蹦棠涛⑿χf(shuō)：“沒(méi)事，我不累！”說(shuō)完，就跑到了鄰居家照顧那個(gè)小女孩去了。
我奶奶就是這樣一個(gè)特別疼我、勤勞善良、助人為樂(lè)的好人，我喜歡我的奶奶！
人物三年級(jí)作文 28
王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的`同學(xué)膽子都很小，于是王老師用打人的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，只要一不好。就要有挨打。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看，王老師多有辦法呀!
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺(jué)得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒牵趵蠋焻s和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的�！�
這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。
人物三年級(jí)作文 29
如果有人問(wèn)我，你最崇拜的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最崇拜我的爸爸�！�
我的爸爸是一個(gè)才不出眾，貌不驚人，五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉，掃帚眉，大眼睛，經(jīng)常穿一身半舊的中山服，一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的.鞋。
爸爸是一個(gè)簡(jiǎn)樸的醫(yī)生，他常說(shuō)：“現(xiàn)在咱們生活好了，但仍需要簡(jiǎn)樸，沒(méi)聽(tīng)到歌中唱‘勤簡(jiǎn)節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時(shí)侯，總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧，別人都在吃香噴噴的米飯，還不住的`往碗里夾雞蛋花生炒芹菜，爸爸卻啃著昨天的剩饅頭，我又開(kāi)了腔：“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃，吃剩飯�！卑职中χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，饅頭也?好吃的，再說(shuō)，這剩菜沒(méi)人吃，扔了怪可惜的。”說(shuō)完，他又開(kāi)始啃起干饅頭來(lái)。
啊，爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印，它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)樸的人。
人物三年級(jí)作文 30
我的同桌喜歡扎麻花辮，辮子總是拖得很長(zhǎng)，所以大家給她起了個(gè)外號(hào)叫——麻花。
麻花很寬容，我在寫(xiě)作的時(shí)候，因?yàn)樯磉叿胖淮笃克业氖植恍⌒呐龅搅四瞧克�，只�?tīng)“嘩啦”一聲，水不偏不斜地灑在了麻花的座位上，只見(jiàn)她的書(shū)包、書(shū)本、椅子都被水沖透濕，弄得一片混亂的作業(yè)與物品使我不知所措，這時(shí)麻花回來(lái)了，手腳利索地打理整齊后，沖我嫣然一笑：“不要緊的，別再想了�！�
麻花很勤奮，老師剛剛布置完作業(yè)就下課了，我正找人出去玩，看見(jiàn)麻花正奮筆疾書(shū)。決定自己出去玩，等我回來(lái)她寫(xiě)完了，我叫麻花出去玩，她淡淡的.說(shuō)：“不，我要溫習(xí)一下功課�！�
麻花很專(zhuān)心，每天上課都一絲不茍地聽(tīng)老師講課，老師教多少就能吸收多少知識(shí)，穩(wěn)如泰山。
這就是麻花，寬容、勤奮、專(zhuān)心的麻花。
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