關于春節(jié)小學三年級作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春節(jié)小學三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)小學三年級作文 篇1
春節(jié)到了，家家戶戶都在貼春聯(lián)和觀看精彩聯(lián)歡晚會，一家人團聚在一起，非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈，大街上到處張燈結彩。老朋友歡聚一堂，小朋友穿著新衣服，高高興興地跳著唱著，媽媽忙著做年飯，爸爸忙著做水餃，我也在旁邊幫忙做了一個水餃，像個大元寶。我祝全家身體健康，爸爸媽媽很高興，也祝我好好學習，天天向上。我們還去給爺爺奶奶拜年呢，爺爺奶奶很開心。
我在新一年里。我要好好學習，考出好成績。當上一個有用人，做個勇敢警察，當上三好生，更上一層樓。加倍努力，讓爸爸媽媽不操更多心。保護好妹妹，讓妹妹學好，不讓妹妹學壞，我也要讓妹妹和我一樣當個有用人，如果我夢想實現(xiàn)話，我要感謝我爸爸媽媽和老師們。
春節(jié)小學三年級作文 篇2
《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，賞花燈的習俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕，上面放著泉州各地的風景。
“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓�！辈滔逶隗w驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個村的'村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里，在我們每一個人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。
春節(jié)小學三年級作文 篇3
這天這樣大年初一，外面張燈結彩、普天同慶，熱鬧極了！大街上有放鞭炮的、有敲鑼打鼓的、有玩套圈的、有賣氣球的……最好玩的.還要數(shù)舞龍燈了。只見兩條長“龍”在飛舞著，中間有一位叔叔舞著一顆“龍珠”，兩條長“龍”都想把“龍珠”變成自我的寶貝，它們上下翻滾著、跳躍著，真這樣活靈活現(xiàn)。
這天，最開心的事，還要數(shù)拿壓歲錢了。我把部分壓歲錢交給了媽媽，讓媽媽幫我存到銀行里去。還留下一小部分放在自我的錢包里，準備留著買一些學習用品。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，時光過得真這樣太快了！
春節(jié)小學三年級作文 篇4
要說到春節(jié)的習俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走親訪友啦，貼春聯(lián)啦，吃餃子啦，然后簡直然而多的數(shù)不勝數(shù)。但然而對于我這個美食愛好者來說，最最期盼和喜愛的，當然還然而吃湯圓咯!
湯圓味兒好，做法很重要!這不，今年的春節(jié)，我們家又要準備吃湯圓了，我也不時會在廚房中打打下手。
其實湯圓的做法也很簡單。這第一步，當然就然而和面了。面和好以后，就能夠取下一塊，或大或小都能夠，然后將它捏成一個厚度中等的小餅子，再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央，之后將小餅子慢慢地團起來，先團成碗狀，最后團成球狀。而第二步，就能夠?qū)⑦@些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮，直到煮熟為止。
湯圓一出鍋，頓時就香氣四溢，讓人聞了就垂涎三尺。
最后能夠吃湯圓啦!此時的我，情緒可真的然而興高采烈，迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒，餐桌旁的人都到齊了，湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子，看著碗里那又鼓又熱的湯圓，心里總?cè)欢鵁岷鹾醯�。——實在等不下去了，于然而我從碗中夾起一只湯圓，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直然而美不可言哪!那軟軟的面皮，還有那又香又甜的餡兒，直朝我的喉嚨奔去。這滋味，可真然而給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
湯圓，在某些地方又叫團子，讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。
怎樣樣?聽了我的`介紹，你然而不然而也對我喜歡的這個春節(jié)習俗有種一種期盼的感覺呢?心動不如行動，此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節(jié)，你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中，你也能和你的家人團團圓圓，幸福美滿!
春節(jié)小學三年級作文 篇5
我們中國有一些傳統(tǒng)節(jié)日比如說元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)等，其中我最喜歡的就是春節(jié)了。
關于過年還有一個神話傳說呢！古時候有個叫“年”怪獸，每一年的除夕就來到村莊吞食牲畜、傷害人命，后來人們聽神仙老爺爺說：“年最怕紅色的東西和響聲，而且每個人都要守歲”人們聽了老爺爺?shù)脑�，吧催子裝扮的燈火通明，燃放爆竹，全家人一起守歲，“年”果然沒有來。直到現(xiàn)在，我們中國一直延續(xù)著這個傳統(tǒng)習俗，并作為重大的`節(jié)日來慶祝。
年三十，是最為熱鬧的一天，那天人們會燃放鞭炮、吃年夜飯、貼窗花、貼對聯(lián)、舞龍、看春節(jié)晚會，大街小巷張燈結彩，爆竹聲聲，處處洋溢著祥和的氣氛。這一天是所有中國人向往的日子，無論多元的路程都要回家過年。
我愛這個喜慶的、團圓的日子——春節(jié)。
春節(jié)小學三年級作文 篇6
每年春節(jié)，爸爸媽媽都會給我買爆竹放。關于春節(jié)還有一個故事呢，先聽我慢慢道來。
有一個叫“年”的怪物，頭上長著角，生活在海里，每到除夕夜，就會在一個村子里吃牲畜、害人。村里人都害怕極了。這一年，“年”又來了，村里人都連忙收拾東西要到山洞里過夜。路上，一位仙翁走來，對村里人說：“年這個怪物最怕紅色和響聲。”于是，他們買了春聯(lián)，貼在門口，又買了鞭炮在晚上打了起來，“噼里啪啦，噼里啪啦”那聲音震耳欲聾，年就不敢來搗亂了。
過春節(jié)的'時候，我家吃完團年飯，就準時收看春節(jié)聯(lián)歡晚會了。新年的鐘聲敲響了，我們這些孩子就拿出早就準備好的鞭炮，請家長們幫我們點火。二零一四年的除夕，我記得有一次，我放鞭炮的時候，不小心把鞭炮放到鄰居家的大門上了，就連忙調(diào)整好方向，我們哈哈大笑。
春節(jié)真熱鬧�。� 我最喜歡春節(jié)了！
春節(jié)小學三年級作文 篇7
今天是春節(jié)，我們?nèi)コ阅暌癸�，今天不像以往在家里吃，而是去飯店吃�?/p>
我們一進飯店就看見大廳里已經(jīng)坐滿了。我們走到一個房間門口門上寫著：“松雀廳”。三個字，走進去一看，服務袁阿姨已經(jīng)在上菜了，有紅的似火的紅棗、綠的飼草的萵苣筍、圓的似球的鮑魚等。人到齊后，我們開始津津有味的吃起來，不一會兒就吃完了。吃完后就開始發(fā)紅包了，一個個紅包上寫著各種各樣美好的祝福，壓歲錢猶如害羞的小姑娘，把自己藏在紅包里。分完壓歲錢，我們回到家里看全國人都看的.最大的晚會——春晚。
“噼里啪啦噼里啪啦”，忽然，窗外的鞭炮聲響起了，我拉起爸爸的手、抱起鞭炮飛似的跑到樓下。爸爸一點鞭炮，我就跑到幾米外的屋檐下躲著，不一會兒爸爸也來了，我們看著一個個鞭炮響火箭一樣沖向天空，“啪”的一下在天空中欣然怒放，有的像雞蛋、有的像蒲公英、還有的像滿天的星星。鞭炮聲震得汽車的燈一閃一閃的，好像在說：“我祝你新年快樂、萬事如意、豬年吉祥�！睙熁m然好看，但是會污染環(huán)境，我們要少放煙花，來保護環(huán)境!
春節(jié)小學三年級作文 篇8
每年農(nóng)歷正月初一，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日————春節(jié)。
春節(jié)有許多活動：貼春聯(lián)、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺得最有意義的是貼春聯(lián)與放鞭炮。為什么會有這樣的風俗習慣呢？因為很久以前，傳說“年”獸住在海底，它兇猛無比，頭上長著一對觸角。每到除夕晚上，“年”獸就上岸來吃牲畜，傷害人類，所以，大家不得不逃上山去避難。
有一年除夕，“年”獸又闖進村子里，它發(fā)現(xiàn)村東北頭的老奶奶家門前貼著大紅紙，它頓時渾身發(fā)冷，以為門前放了一把火，怪叫一聲，村子里立刻響起了炸響聲，“年”獸大驚失色，立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來，“年”獸最怕的'是紅色、火光與爆炸聲。
從此，每到除夕，家家都貼春聯(lián)，放鞭炮與掛燈籠驅(qū)趕“年”獸。驅(qū)趕邪惡與穢氣，也期望來年有個好兆頭。這些風俗習慣逐漸形成了最隆重的中華傳統(tǒng)節(jié)日————-春節(jié)。
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