【精選】彩虹三年級(jí)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的彩虹三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彩虹三年級(jí)作文 篇1
讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，為自己打開(kāi)一扇心窗，讓陽(yáng)光灑進(jìn)去，讓歡笑灑進(jìn)去！
大自然驟雨急停，上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者，裝扮這美麗的云空。
每天早晨起來(lái)我喜歡晨練。跑步，不光鍛煉了身體，還可以看到許多的新生事物。我曾看到過(guò)這樣一件事，一位年輕的媽媽?zhuān)瑤е约簞倽M(mǎn)一周的女兒在廣場(chǎng)上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂，自己站在草坪里。可以看出來(lái)，母親是要叫女兒學(xué)會(huì)走路。媽媽張開(kāi)自己的手臂，示意女兒走過(guò)來(lái)投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的，可是不小心還是栽倒地上，而母親并沒(méi)有去把她扶起，而是去用溫柔的話(huà)鼓勵(lì)著女兒要她自己爬起來(lái)。女兒好像很聽(tīng)話(huà)的樣子，慢慢的爬起，繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，雖然臉上帶著晶瑩可見(jiàn)的淚花。媽媽也笑了！
我突然意識(shí)到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑！
我停留在那一刻，看的如癡如醉。人生道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難，但風(fēng)雨過(guò)后，肯定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹就越絢麗、越壯美。
讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹吧！~
彩虹三年級(jí)作文 篇2
今天放學(xué)回家的時(shí)候，朱老師對(duì)我們說(shuō)：“明天同學(xué)們要化驗(yàn)乙肝，抽血�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息，我心急如焚，怎么辦?怎么辦?我可有點(diǎn)暈血呀!
第二天來(lái)到學(xué)校，教室里呈現(xiàn)出前所未有的可怕氣氛。只見(jiàn)兩位穿白大褂的護(hù)士來(lái)到我們班，如晴空霹靂，電閃雷鳴般使得大家的心情跌入了谷底。同學(xué)們都怕第一個(gè)抽血。而我是班長(zhǎng)，在恐懼面前可不能退縮。邁著沉重的腳步，提著心里的恐懼，排了一會(huì)兒隊(duì)，終于到我了，望著第一個(gè)抽血的的同學(xué)伊佳成，他不是好好的嗎?我便給自己壯起膽來(lái)，不怕，不就是個(gè)抽血檢驗(yàn)嗎，也不看看我是誰(shuí)!我咬咬牙，心里想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，“艱難”地伸出那只已被汗水弄得濕呼呼的胳膊。醫(yī)護(hù)人員把止血帶勒在我的胳膊上，以后的環(huán)節(jié)我都不敢看，只是死死地咬住嘴唇。突然，我感到一陣劇烈的疼痛，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我慢慢睜開(kāi)了雙眼，啊?怎么回事?竟然沒(méi)有血!我心中的大石頭一下子提了起來(lái)。阿姨摸摸我的腦袋說(shuō)：“小同學(xué)，不要怕，我們?cè)賮?lái)一次!”而我心里也暗暗為自己鼓氣：“欣雨,加油，不要緊的!”我又換了一只手，只見(jiàn)阿姨拿起那個(gè)大針管，刺向了我的經(jīng)脈，一陣疼痛過(guò)后，只見(jiàn)鮮血從我的手中緩緩流出，我會(huì)心地笑了。阿姨向我豎起了大拇指。
最堅(jiān)強(qiáng)的還要數(shù)夏華希了，他和我一樣,不知什么緣故，血調(diào)皮地躲著護(hù)士的雙眼，夏華希緊鎖著的眉頭，呈現(xiàn)出了個(gè)”川”字，終于,在第四針的時(shí)候，取出了鮮血……
這次抽血，同學(xué)們都很緊張，但也很堅(jiān)強(qiáng)，這也使我明白了個(gè)道理：在困難面前,要努力面對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢!
彩虹三年級(jí)作文 篇3
在金華三江交匯處的燕尾洲上，有一座八詠橋，從高空俯視，像一條盤(pán)旋在婺江上的巨龍，又像一條飄逸的彩帶，因此，又稱(chēng)為彩虹橋。彩虹橋由金華學(xué)者哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士，北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)設(shè)計(jì)，并于20xx年5月21日正式開(kāi)通。
彩虹橋全線(xiàn)采用高架形式，造型飄逸靈動(dòng)，設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于金華傳統(tǒng)舞龍習(xí)俗“板凳龍”。主橋長(zhǎng)764米，加上引橋，全長(zhǎng)1200米，橋面采用竹木地板環(huán)保材料，這種材料不易腐爛，高溫耐壓，色彩以紅黃兩色為主。站在彩虹橋上，憑欄遠(yuǎn)眺，三江六岸的美景盡收眼底。夜晚的彩虹橋在燈光的映照下，更是美輪美奐。
彩虹橋不僅美觀，而且極大的方便了三江六岸的人們出行。彩虹橋以燕尾洲為中心，向南連接中國(guó)婺劇院、金龍灣公園，向北連接婺洲公園，是一座橫跨三江六岸的步行橋。
彩虹橋不僅是金華人休閑散步的好去處，更是金華人的一張金名片，它彰顯了金華人勤勞、團(tuán)結(jié)、熱情的精神面貌。
彩虹三年級(jí)作文 篇4
人生中有歡樂(lè)，也有悲傷，悲傷時(shí)不要難過(guò)，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后便是晴天，彩虹依然絢麗多姿。
孫夢(mèng)潔是我最要好的朋友，我們倆總是形影不離，但是，因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)，從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。
“叮鈴鈴”……下課了，同學(xué)們不約而同地躥出教室。我也正準(zhǔn)備起身離開(kāi)座位時(shí)，突然看見(jiàn)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的試卷，撿起來(lái)一看，原來(lái)是孫夢(mèng)潔的。我迅速給她放到桌上，一陣微風(fēng)襲面而來(lái)，試卷又飛到了地上。這時(shí)，她氣沖沖地朝我走來(lái)，不分青紅皂白的吼道：“你干什么？為什么要把我的試卷扔到地上？”我委屈地說(shuō)：“不是我，真的不是我，請(qǐng)你相信我，好嗎？……”“停下，別再狡辯了。我要跟你絕交，絕交！”聽(tīng)了這話(huà)后，我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨，心猶如在滴血，立馬脫口而出：“絕交就絕交！”
從那以后，一對(duì)要好的朋友從此變成了陌生人，每當(dāng)看到她和別的同學(xué)一起談笑風(fēng)生，一起嬉戲，我的心就更加劇烈的痛。
沒(méi)過(guò)多久，她去操場(chǎng)上跑步，不小心把腿摔破了，我剛好路過(guò)，看見(jiàn)她坐在那里痛苦不堪的樣子。我急忙跑過(guò)去，掏出一張紙巾遞給她。這時(shí)，她漲紅了臉，“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，不應(yīng)該不分青紅皂白地對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)你原諒我好嗎？我們倆還是好朋友�！蔽倚χf(shuō)：“當(dāng)然了，我們一直都是好朋友�！边@時(shí)，我們臉上都洋溢著燦爛的笑容，再次拉上了友誼的小手。
朋友們，人生就是旅行的過(guò)程，哪能沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨？正是因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹。友情也如同彩虹，在你經(jīng)歷暴風(fēng)雨后照亮你的天空。讓我們且行且珍惜吧！
彩虹三年級(jí)作文 篇5
自然現(xiàn)象中,我最喜歡的就是彩虹了,
我第一次見(jiàn)到彩虹就是那一年的夏天了。那年的夏天特別熱。那唱歌的音樂(lè)家“知了”也不唱它那首知了歌了。
我拿著扇子左扇，右扇也扇不出一絲涼風(fēng)。扇出的卻是炎絲絲的熱風(fēng)。我氣氣的說(shuō)了一句：“這是什么鬼天氣呀，弄的我坐也不好，走也不好。恨不得夏天馬上就過(guò)去。
忽然我發(fā)現(xiàn)天空有了點(diǎn)烏云，天氣也涼快了一點(diǎn)。我便問(wèn)媽媽這是怎么回事。
媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“小艷，馬上要下雨了。雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。而且天氣變的很涼快。
真的`嗎？我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹太棒了。
幾分鐘后烏云把太陽(yáng)擋住了。占了整個(gè)天空。
雨未到雷先到，轟轟幾聲整天的雷響了起來(lái)。隨后來(lái)的是雨。轟轟、嘩嘩它們打呀下呀，好像要讓人家知道自己是多么威風(fēng)，本領(lǐng)有多大。
半個(gè)小時(shí)后雨停了，天氣變的非常涼爽。天空上加起了一座我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的七彩橋。
我站在樓上聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)小女孩子在說(shuō)你看那座彩虹多美呀！
這時(shí)我才知道那是我多么想看到的彩虹。我數(shù)了一數(shù)紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，有七種顏色它們紅連著橙、橙連著黃、黃連著綠、綠連著青、青連著藍(lán)、藍(lán)連著紫。這座彩虹真美。漸漸的彩虹消失了，我卻呆呆的望著天邊。好一會(huì)兒才緩過(guò)神兒來(lái)。
我愛(ài)彩虹，愛(ài)那條五顏六色的彩虹橋！
彩虹三年級(jí)作文 篇6
彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七彩顏色，給了我一次不平凡的經(jīng)歷。
還記得六年級(jí)上的一天，烏云密布，放了學(xué)，天空下起了瓢潑大雨，很多沒(méi)帶傘的同學(xué)著了急，怕回不了家。我也是沒(méi)傘大軍中的一員，而幾位有傘人士已經(jīng)匆匆離去，有家長(zhǎng)接送的呢，也陸續(xù)回去了，最后只留下了幾個(gè)孤零零的同學(xué)。
在學(xué)校待了很長(zhǎng)時(shí)間，天空中的烏云似乎存心和我們過(guò)不去。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，我感覺(jué)衣角好像被人拉拽似的�；仡^一瞧，原來(lái)是一個(gè)五年級(jí)小妹妹，她說(shuō)：“大哥哥是沒(méi)帶傘吧？我這里多了一把，你拿去用吧�！蔽疫�沒(méi)回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，就不見(jiàn)了她的人影。同班的幾個(gè)沒(méi)傘人士向我投來(lái)了求助的眼神，我也很無(wú)奈，只好讓他們和我共撐一把傘。我把他們送到車(chē)站以后，天空依然下著大雨，我不忍留下那剩下的沒(méi)傘人士，只好又從車(chē)站返回去護(hù)送他們。
我走上教學(xué)樓，走廊上沒(méi)有了同學(xué)們的身影，只看見(jiàn)那小姑娘倚靠在護(hù)欄上，手里空落落的。我吃了一驚，便上前詢(xún)問(wèn)：“小妹妹，你怎么還在這里，怎么還不回家？”她說(shuō)：“我把另一把傘給你們班同學(xué)了�！蔽艺f(shuō)：“那么，你怎么回去呢？”她微笑著說(shuō)：“只好等雨下完了再回去嘍！”我二話(huà)不說(shuō)，拉著她的手，把她送回了家，并連聲向她說(shuō)謝謝。
雨停了，那五彩斑斕的彩虹出現(xiàn)了，我望著那美麗的彩虹喃喃自語(yǔ)：“那小妹妹捕捉到了最美的彩虹�！�
彩虹三年級(jí)作文 篇7
秋天來(lái)了，秋老虎還不想走，氣溫一直保持在30多度，每天總是那么悶熱。
天總算變臉了，西邊的開(kāi)空慢慢的陰沉下來(lái)，但東邊還是陽(yáng)光燦爛，過(guò)了不久西邊終于下起雨來(lái)了，東邊大陽(yáng)卻慢吞吞的從烏云中露出了笑臉。突然從走廊上傳來(lái)一陣呼聲：“快來(lái)看、有彩虹��！”
我跑到天井里，朝著西邊的天空望去。哇！東方的天空上真的有彩虹！天藍(lán)藍(lán)的，彩虹的邊上圍著幾朵白云，好象是白云姐姐拉出歡慶的彩帶，有紅的，藍(lán)的，黃的，鮮艷極了。同學(xué)們歡呼著：“彩虹，彩虹，多漂亮的彩虹！”整個(gè)校園沸騰了，幾乎所有的小朋友都跑出來(lái)了。大家不停地蹦啊，跳啊，有的高高地舉起手，點(diǎn)著彩虹，臉上笑得像朵花；恨不得跳起來(lái)把彩虹給拉下來(lái)。
彩虹真漂亮呀，彎彎的像一座拱橋，懸在空中�！安屎鐦颉睘槭裁磿�(huì)出現(xiàn)呢？哦原來(lái)是太陽(yáng)公公的陽(yáng)光透過(guò)那三棱鏡一般的云層，拆射出紅、澄，黃，綠、青、藍(lán)、紫的七條美麗的光帶，那就是彩虹橋。
我真想讓彩虹橋一頭連著學(xué)校，一頭連著遙遠(yuǎn)的童話(huà)世界。我們就可以到童話(huà)世界里來(lái)一次奇妙之旅了。見(jiàn)見(jiàn)白雪公主，看看灰姑娘、親親小馬駒、還要和巴比娃娃一起跳舞。
雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。我真希望彩虹橋一直掛著，讓我的夢(mèng)想成真。
彩虹三年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)了，仿佛幼時(shí)玩樂(lè)的情景還浮現(xiàn)在眼前。
我正想象著童年的時(shí)光，突然，仿佛一條彩虹向我飛來(lái)。我坐上了彩虹上的時(shí)光機(jī)，從20xx年往后退，一直到了20xx年。
我下了飛船，就見(jiàn)一群小孩拿著水槍向我狂奔而來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)噴得我一身濕透了，像一只落湯雞。我心中窩著一團(tuán)火，心想著誰(shuí)這么大膽！我定睛一看，驚了！原來(lái)是小時(shí)的我，我是這么淘氣，把人弄濕了，還對(duì)我伸舌頭。我剛要追，時(shí)光機(jī)又來(lái)了，帶我來(lái)到了20xx年。 我看見(jiàn)了因?yàn)樽约喊淹瑢W(xué)弄哭，所以被老師批評(píng)的我。我看見(jiàn)了我先向老師保證，再向同學(xué)道歉，看的出我已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了�？磥�(lái)曾經(jīng)淘氣的的我已經(jīng)上進(jìn)了。 時(shí)光機(jī)從天而降，我又來(lái)到了另一個(gè)時(shí)間——20xx年。我來(lái)到了當(dāng)時(shí)的家，我幸福極了了，我正在為媽媽洗腳，和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑呢，我見(jiàn)媽媽臉上的皺紋消失了。我感到20xx年的我已經(jīng)開(kāi)始懂事了，心里非常高興。 我隨著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年，我在為外公外婆燒早飯，我還為外公外婆端上了早飯。我看著覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我，真的懂事了。
突然一聲大喊，把我驚醒了，原來(lái)這一切的一切只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，通過(guò)了這個(gè)夢(mèng)，我知道了人生的旅途總會(huì)有些點(diǎn)滴，那些從頑皮到懂事的點(diǎn)滴，永遠(yuǎn)刻在我的心中。
彩虹三年級(jí)作文 篇9
傍晚，我們?nèi)胰硕荚诔燥埖臅r(shí)候，只聽(tīng)到小姨在陽(yáng)臺(tái)上叫起來(lái)：“快來(lái)看呀，有彩虹!”我和弟弟急忙跑去看彩虹。哇，彩虹真美麗啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一道彩虹從遠(yuǎn)處的高樓大廈上掛起。有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……像是在大廈和天空之間架起了一座五彩繽紛的橋。我感覺(jué)自己像在做夢(mèng)一樣。以前只在書(shū)上看過(guò)彩虹，聽(tīng)媽媽講過(guò)彩虹，從來(lái)沒(méi)有真正的看過(guò)。今天終于讓我如愿以?xún)斄�，我高興極了！真希望有一天我能走上這彩虹橋，去抱抱那可愛(ài)的云寶寶。
【【精選】彩虹三年級(jí)作文9篇】相關(guān)文章：
彩虹初三作文03-15
彩虹公主11-14
風(fēng)雨后的彩虹作文08-09
彩虹三年級(jí)作文300字匯編5篇03-08
有關(guān)彩虹三年級(jí)作文300字七篇03-05
有關(guān)彩虹三年級(jí)作文300字合集8篇03-25
關(guān)于彩虹三年級(jí)作文300字合集6篇03-24
彩虹三年級(jí)作文300字匯編6篇03-24
彩虹三年級(jí)作文300字錦集八篇03-23