【實用】書包三年級作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的書包三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書包三年級作文 篇1
王麗紅覺得自己的書包太重了,就決定給書包減減肥。
一個夜深人靜的晚上,王麗紅把書包里的書全部拿了出來,想把一些沒用的書本扔掉。首先,她把語文書拿了起來,語文書似乎看透了小主人的心思,連忙大聲喊道:“不要!不要。 迸赃叺臅井惪谕暤卣f:“丟掉它!丟掉它!它沒什么用處!闭Z文書理直氣壯地說:“誰說我沒用啊,我的用處可大著呢!我可以讓你認識許多字,還可以讓你欣賞好多寫的優(yōu)美的文章,你還想把我扔掉。”小主人聽了,覺得有點道理,就輕輕地放下了語文書,同時,還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學書身上。
數(shù)學書看了,頓時嚇得面如土色,立刻求饒:“我教你認識方向,學會了算式等,你可不能把我扔掉啊……”主人聽了,覺得也有道理,又無奈地放下了數(shù)學書。
王麗紅的目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上,說:“我字幾乎都認識了,這字典留著也沒什么用,而且又重又厚,干脆就把它扔了吧!弊值錉敔斅犃,生氣的說:“當你字不會念時,是誰教你的;當你字不會寫時,是誰告訴你的;當你字的意思不懂時,又是誰教你的,現(xiàn)在你覺得你什么字都會寫了?我告訴你,你還差遠了呢!”小主人聽了,覺得也有道理,又失望地放下了字典爺爺。
最后,王麗紅一本書也沒丟,因為每本書都有自己的好處,沒有一本書是沒用的。
書包三年級作文 篇2
我有一個漂亮的書包,這是在我三年級時買的。
紫色和灰色相見的顏色,在正面有一只終年笑著的小狐貍,在它四周都開著香氣撲鼻的花兒。
書包是我的小助手,每到星期一至星期五都要幫我拿書,它經(jīng)常說:“小主人,我的承受力大,這些書不會掉的,你放心吧!”我的書包一共有三層格子,第一層我是裝語文書,數(shù)學書,英語書,美術書等。第二層我是裝本子的,我分為幾大類,語文的,數(shù)學的,英語的,和科學的,我都用一個小袋子裝著。第二層里面,還有一個小小的課程表,有了這個課程表,我就知道每天上什么課,也不會帶漏書了。第三層我是放紙巾和用完了的筆的。它兩邊還有一個小袋子,這是用來放水瓶和放雨具的。
我的書包是我的好伙伴,我無論什么時候都可以看見它。我每隔一定的時間都會幫它洗一次澡,使它不會骯骯臟臟的。然而它盡心盡職為我服務,我就應該時刻愛護它,定期對它整理,使它依舊美觀。我的書包不止美觀,而且與拉桿書包相比,簡直一個是天,一個是地。拉桿書包有兩個輪子,拉起來既重又有噪音,還很占位置。而我的書包輕便,背著不會產(chǎn)生噪音,也不占位置。
我愛我的書包,它正如我的影子,和我形影不離,我去哪兒,它就去哪兒。書包,永遠都是我的好朋友。
書包三年級作文 篇3
你們要是問我最喜歡什么文具用品,那我會毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書包,她是我最心愛的東西。雖然它已經(jīng)陪伴我第三年了,但是我依舊那么喜歡它。
我這個心愛的書包是我上一年級的時候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學習,后來它就成了我形影不離的好朋友。
從遠處看,我的書包就像是一扇粉色的門,但是你走近看,它其實是一個漂亮的書包。它穿著一身粉色的衣服,這是我最喜歡的顏色。書包上面清晰地印著它的牌子——minnie。正面還印著一只又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個大蝴蝶結(jié),正朝著我笑呢。它還拿著幾個氣球,仿佛在慶祝我升入小學,又像是在鼓勵我每天認真學習。每當我打開這個書包的時候,我就會看到一層一層的小格子,猜猜看這些是用來干嘛的?它的作用可大了。
哈哈!我的書包是我的小管家。它幫我把我的書本整理得井井有條。書包左右兩邊各有一個網(wǎng)袋,我會把我的餐巾紙和水杯放在里面,讓我用的時候感覺特別方便。我的書包里可以放很多東西,可是我背上它卻不會感到重重的,所以我更喜歡它了。
聽了我的'介紹,你們是不是更了解我的書包了呢?
書包三年級作文 篇4
我有一個漂亮的書包,那是我去年生日時,媽媽送給我的。
我的書包是梯形的,顏色是女生都喜歡的粉紅色。書包前面有一個活潑可愛的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子,披著長長的頭發(fā),大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。
書包上端有一條軟軟的提帶,背面有兩條長長的伸縮帶,即可以背在肩膀上,還可以手提,非常方便。我的書包就像魔術師一樣,它不但嘴巴大,而且還有一個大大的“肚子”,里面有三個夾層,我會把書、本分別擺放在不同的夾層里,只要它張開嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來。書包的兩側(cè)各有一個小口袋,就好像兩只大耳朵一樣,那里裝著我的水杯和紙巾。
書包是我形影不離的好朋友,非常喜歡它。
書包三年級作文 篇5
我是一個小書包,我是主人最喜歡的小書包,小主人每天把我背在肩上,高高興興地去上學。
我的顏色是粉色的,身體很軟,小主人靠在我的肩上會很舒服。我一共有三層,第一層又窄又小,只能放一些小鉛筆;第二層很長,小主人把作業(yè)都放在里面;第三層又寬又大,里面能放一些教科書和鉛筆盒。這樣,小主人找起文具來就不會找不到了。
我有一個特殊功能,就是我身上有一個拉桿,每當小主人背著很重的書時,就是我的拉桿大顯身手的時候了,小主人就可以輕松地拖著我走了。我的側(cè)面有一個放杯袋,因為有松緊帶和拉鏈的保護,水杯不會翻出來。我的身體里還有許多小袋子,有網(wǎng)格袋、有透明袋、有布袋……每個小袋子都有特別的用處。
別看我只是一只小書包,我對作用可大了。每天跟著小主人上學、放學,為小主人裝文具、玩具,是小主人形影不離的忠實的好朋友。每天為小主人服務,我感到很開心和快樂,同時也體會到了深深的滿足和幸福,因為我感受到了我存在的價值。
書包三年級作文 篇6
世界多姿多彩,每一個小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己極其喜歡的小物件,喜歡它們的眼神,喜歡它們俏皮可愛的外形,我當然也不例外啦!
在我家,有很多讓我喜歡的物品。其中,我最喜歡的是那個小兔書包。因為那是我七歲生日的時候,媽媽送我的生日禮物。
我的小兔書包很精致,書包中間有一只粉色的小兔子,所以它才叫小兔書包。小兔子旁邊有許多五顏六色的小雪花,像花朵一樣美,它還有一條紫色的帶子。
有一次,媽媽帶我去逛街。我穿上白色公主裙、透明的涼鞋,再背上小兔書包,逛街的時候很多人都回頭看我。我覺得我拿上小兔書包就像仙女一樣。
我非常喜歡我這個小書包,它給我?guī)砹嗽S多美好的回憶,我還用它做過許多事情,比如去春游、去坐游輪……
它陪伴了我兩年的時間,我都沒想把它丟掉,還經(jīng)常讓媽媽幫我清洗。我希望它還將陪伴我更長的時間,等我長大了,我也不會忘記它。
書包三年級作文 篇7
看到這個題目,你一定很奇怪,小學生怎么能不背書包呢?可偏偏有的小學生就不背書包,那怎么上學呢?別急呀,跟著我繼續(xù)往下看吧!
每天上學,你都能看見很多家長給孩子背書包。有的是爺爺奶奶給背,孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走著,還有的在津津有味地吃面包之類早餐。后來,我們學校規(guī)定不讓家長代勞背書包。于是,學生們就想出了一個辦法,就是在去學校的路上,書包讓家長背,快到學校門口時再自己背。這也許是家長對孩子的愛和孩子的懶惰達成的“協(xié)議”吧。而放學的時候,孩子們就很自然地把書包放進家人的手中,然后輕輕松松開開心心地回家去。
我覺得這種做法很不好。孩子自己能做的事,就應該讓孩子自己去做,如果什么事都由家長代替,天長日久下去,孩子終將一事無成。
記得我一年級的時候,也讓爸爸給背書包。不過我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,每天都是自己背書包,因為我已經(jīng)長大了。
有的人會說,自己背書包多累呀!我們的書包那么重。那家長背就不累了嗎?小朋友,從現(xiàn)在開始,自己背書包吧!
書包三年級作文 篇8
我有一個形影不離的小伙伴——書包。只要有了它的幫助,我們的學習用品才能有屬于自己的小天地。
四年級的時候,媽媽給我買了一個漂亮的小書包。書包整體的顏色是紫的,它的圖案很多,有白雪公主、愛麗兒公主······她們的禮服金燦燦的,大大的眼睛顯得炯炯有神。我每次走到他面前,就好像在跟我說小主人:“你一定要好好學習哦!
書包的作用可大了,它一共有四個袋子,兩側(cè)各有一個袋子,左邊的我用來放杯子,右邊的我用來放雨傘。書包里面的兩個袋子放了我說不盡的智慧------書本。大袋子里有我所有的書,小袋子里放著我的文具盒 。
書包每天都默默無聞的為我服務。每次我背著他去上學、放學,就覺得他好像一本正經(jīng)地對我說:“哲旖你可一定要好好努力。∫驗橹挥谐赃^苦,才能嘗到甜的滋味!庇谑俏冶阆露Q心:“一定要努力學習,將來做個有用的人。”
我心愛的小書包,你可真是我的良師益友。∮辛诉@么可愛的小書包,我怎么能不好好學習呢?
書包三年級作文 篇9
我有一個漂亮而又實用的書包。
這個書包是橢圓形的,是米粉色的。它有兩條寬背帶,挎在肩上一點兒也不疼,書包上面有三個惹人喜愛的小公主,穿著五顏六色的連衣裙,上面還掛著四顆紅寶石,十分美觀。
我的書包有三層:第一層里面有語文書,數(shù)學書,美術書,和音樂書,這一層就變成了書的王國。第二層放著筆記本和水筆。第三層放著棒棒糖和美術工具。
我的書包兩邊還有兩個側(cè)兜,里面放著一杯牛奶和紙巾。
書包是我的好伙伴,上學和放學一直跟在我背后,不管書有多重多沉,它從不發(fā)出半句怨言,總是默默地為我服務,我要珍惜它愛護它,希望它永遠陪伴著我。
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