關(guān)于梅花三年級(jí)作文（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的梅花三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花三年級(jí)作文 篇1
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
梅花三年級(jí)作文 篇2
記得在上一年冬天，我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚，但是一股寒風(fēng)吹來從臉頰上掛過，感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前，令人贊嘆不已！
那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，艷的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對(duì)梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天，競相爭放。相反，而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)。
愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫的《梅》�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！笔前�！正如詩人王安石所寫的梅花雖然長在墻角，但它好不自卑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價(jià)值，生命的意義。盡管梅花只開短短的幾個(gè)星期，但是梅花卻要用這短短的幾個(gè)星期來創(chuàng)造自己一生中的輝煌，為別人奉獻(xiàn)，無論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此，有益于社會(huì)和他人的人，才會(huì)得到別人的喜愛。相反，只有外表美，而對(duì)社會(huì)、他人沒有任何益處或危害社會(huì)、他人的人是不受歡迎的，還會(huì)遭人唾罵。
做人就要做一個(gè)擁有梅花精神的人。而不能做一個(gè)自私自利的小人，要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，要珍惜生命，利用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值！
梅花三年級(jí)作文 篇3
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花；當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
梅花三年級(jí)作文 篇4
對(duì)不起，我和爸爸犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，因?yàn)檎ú粚?duì)的現(xiàn)象。
星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。
爸爸對(duì)我說：“這個(gè)花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問爸爸：“這種花為什么叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因?yàn)殡娔X是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個(gè)小瓶了，把瓶子里接半瓶水，把臘梅花插到瓶子里，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個(gè)想象豐富的人呀！
梅花三年級(jí)作文 篇5
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。
梅花已經(jīng)開了不少了。梅樹挨挨擠擠的，形態(tài)各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開滿了各色的梅花，有紫紅的，有紅的，有白的，有黃的，有粉紅的……有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著黃色的衣裳，站在寒風(fēng)中。一陣寒風(fēng)吹來，我就傲立在寒風(fēng)中。不光是我一朵，一片梅林的梅花都傲立在寒風(fēng)中。風(fēng)過來對(duì)我微笑，好像在說：“公園里因?yàn)橛辛四銈儯透拥闷亮恕?/p>
過了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在賞梅花呢！
梅花三年級(jí)作文 篇6
吃完午飯，我和媽媽去外公家玩。
到了外公家，我到田野里去玩耍，突然一股幽香鉆進(jìn)了我的鼻孔里，我不由自主地去尋找這香氣的來源。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)墻角邊長了一棵小臘梅。哦，原來就是這棵不是很容易被發(fā)現(xiàn)的小臘梅散發(fā)出來的香味�。�
我發(fā)現(xiàn)臘梅的花蕊像個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵里面�；ò甑念伾屈S中帶銀。遠(yuǎn)看整棵臘梅，宛如一位亭亭玉立的少女。那花朵可愛極了，在風(fēng)姐姐的撫摸下，隨風(fēng)搖擺，顯得更加小巧玲瓏。
在我正看得入迷時(shí)，一陣寒風(fēng)不停地向我“襲”來，我凍得直發(fā)抖，可臘梅，卻還挺拔地站在那兒，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽只笑著對(duì)我說：“臘梅最堅(jiān)強(qiáng)了。”
我真佩服臘梅這種不畏嚴(yán)寒的精神呀！
梅花三年級(jí)作文 篇7
我愛春天盛開的桃花，愛夏天開放的荷花，也愛怒放金秋時(shí)節(jié)的菊花，但我更愛寒冬時(shí)傲然挺立的梅花！
寒冷的冬天來臨時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著，樹上一片片葉子以及美麗的花都不見蹤影，似乎都爭先恐后地“冬眠”了，而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊，也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣，淡黃色的花蕊，一陣寒風(fēng)吹來，它們翩翩起舞。我仿佛聞到了一陣為嚴(yán)冬帶來的美麗和溫暖的淡淡的芳香，寒冷的感覺化乎也減輕了不少，心里感覺很舒服。
古人說過一名話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它使我明白了：梅花不畏嚴(yán)寒，自強(qiáng)不息。經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷更香！
我們應(yīng)該像寒梅一樣不怕艱苦，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，而不能嬌生慣養(yǎng)，將來才能成為祖國有用的人才！
梅花，我愛你，我也要做一株傲雪的寒梅！
梅花三年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了許多盆花，有對(duì)紅、茉莉、扶桑、臘梅等，我最愛那盆臘梅花。
小臘梅主干彎曲，枝杈稍長，渾身長滿了針一樣的小刺，枝杈上長滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開著四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長著幾根細(xì)細(xì)的黃色的花蕊，花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。
每逢春夏百花盛開之際，臘梅不與百花爭艷。而當(dāng)隆冬季節(jié)，冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣，怕冷的樹木都早以落盡綠葉，也很難見到百花的蹤影的時(shí)候，臘梅卻迎著凜冽的'寒風(fēng)越開越多，越開越大，越開越艷。它渾身充滿生機(jī)，昂首怒放展現(xiàn)嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，給人以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
我愛臘梅花，愛它那頑強(qiáng)的生命力，更愛我們現(xiàn)實(shí)生活中像臘梅花那樣敢于斗爭的人。
梅花三年級(jí)作文 篇9
冬天來了，下雪了，梅花也開了。而人們老是說梅花的壞處，雪花的好處。
有一天，梅花傲慢地說：“人們可真沒眼光，我多漂亮啊，你看你，多么沒意思，只有白色，我還有紅色和粉紅色呢！他們還夸你，沒奚落你就夠好的了，還夸還夸，氣死我了！”“可我們只不過在顏色上有一點(diǎn)不一樣�！毖┗庌q說，“在別的地方我也不見得比你差。再說我可以……”“住嘴！”梅花惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！太過分了，早晚有一天我要把你消滅掉！”你何必這樣說呢？“雪花說，”我們和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”梅花說。
雪花不再理會(huì)梅花。
時(shí)間一天天過去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋潤著大地上的花草樹木，而梅花呢？它什么也沒干。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的短處。
梅花三年級(jí)作文 篇10
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃；迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中；數(shù)九隆冬，地凍天寒，但那傲雪怒放的雪花，卻開得那么艷麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態(tài)各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎？
梅花三年級(jí)作文 篇11
初春的早晨，我和媽媽來到小區(qū)散步。嚴(yán)冬剛過，花圃里一片蕭瑟，只有不起眼的角落里盛開著一樹白花。我連忙問媽媽：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽說：“這是梅花�！�
梅樹不高，但樹干蒼勁有力，枝條錯(cuò)落有致，一根根細(xì)小的枝條仿佛用盡自己全部的力量向上生長著，努力擁抱這早春的第一縷陽光。枝條間盛開著一朵朵小花，一層層白色的花瓣圍繞著花芯，花芯上長著十幾根淡黃色的花蕊。一走近，一股淡雅清幽的花香撲鼻而來，讓我不禁想起宋代王安石的那首《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗來。
在早春凌寒獨(dú)開，不與百花爭艷，默默地帶來春的消息。它冰肌玉骨，傲霜斗雪，一身正氣凜然，自古以來都是人們的摯愛。它與松、竹合稱“歲寒三友”，它的精神鼓舞了一代又一代的中國人。
我愛梅花！
梅花三年級(jí)作文 篇12
梅花的外形不大，可別小看它，它的力量可是非常大的。
在冬天里，許多花因狂風(fēng)暴雪而枝折花落。一朵小小的梅花，一點(diǎn)兒都不軟弱，它很堅(jiān)強(qiáng)，無論是狂風(fēng)還是暴雨，無論是大雪還是雷鳴，它都不會(huì)被折斷。
冬天過后，春天到了，梅花露出了笑容，在花田里，梅花最讓人喜歡，其它的花都還很小，甚至還沒露出笑臉。梅花這樣的花，堅(jiān)決不可拔掉帶走，不然它的力量不能實(shí)現(xiàn)了。
夏天，火辣辣的陽光，在空內(nèi)綻放，花田中的小花迎著陽光和梅花的保護(hù)成長起來。人們看見，會(huì)讓人愛不釋手。
秋天，葉子已經(jīng)開始枯黃，也很容易刮風(fēng)，正是植物即將面臨著驅(qū)逐與威脅。但是，小花們已經(jīng)長大了，再大的困難，小花們都不怕，還有梅花的呵護(hù)呢。
又到了寒冷的冬天，地面上有了厚厚的雪層，小花們與梅花在土地上，有許多冰雪覆蓋，但都迎著風(fēng)雪成長起來。
梅花的這種精神，表達(dá)了我們遇到困難要去拼博，不要放棄，放棄就沒什么成果，這非常值得我們學(xué)習(xí)。
梅花三年級(jí)作文 篇13
三月的春天，梅花迎著寒風(fēng)慢慢綻放。在我的家鄉(xiāng)常州，一定要來風(fēng)景如畫的紅梅公園賞梅。走進(jìn)公園，人們擁擠而忙碌，人們正在欣賞剛剛盛開的梅花。梅花不僅種類繁多，而且顏色也不同。它們是紅色、黃色、白色、紅色中的白色和黃色中的白色。它們非常漂亮。一陣微風(fēng)吹來，帶著一縷梅花香。每個(gè)人都沉浸在鮮花的美妙香味中，這真的是“要有淡淡的香味”。從遠(yuǎn)處看，盛開在樹上的粉紅色梅花像美麗的日出一樣覆蓋在各種樹枝上。在近代，每一朵像紅寶石一樣綻放的花，都像一個(gè)穿著正裝的女孩。一陣風(fēng)吹來，他們迎著風(fēng)跳舞。樹枝上，有蓓蕾，像羞澀不愿露面的小女孩；有盛開的孩子，迫不及待地探索世界；只有一兩個(gè)，好像是想窺視多彩的世界。我愛梅花，它是三個(gè)老冷朋友中最香的一頁，我愛它不怕困難的高貴品質(zhì)。
梅花三年級(jí)作文 篇14
春天來了，梅花盛開，競相開放，覆蓋了整個(gè)公園�？炜�！梅花五顏六色。有的怒放著，給我們展現(xiàn)出燦爛的笑臉，有的怒放著，露出花蕊，迫不及待的往外看，有的已經(jīng)開了兩三瓣，羞澀的低頭，靜靜的看著樹下玩耍的孩子們�？炜矗∶坊ㄊ勾禾斐錆M花朵，包括粉色、白色和紫色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花如日出，映出空的天空。細(xì)看梅花，外面有五片花瓣，花瓣上分布著許多黑斑，使梅花更白更紅。中間鑲嵌著黃色的雄蕊，就像我們燦爛的笑臉。賞花的人群熙熙攘攘，談笑風(fēng)生，心中的喜悅蕩在臉上，微微揚(yáng)起眉毛。你也會(huì)急切地走在里面，感受春天的氣息。你身上有味道！梅花的香氣撲鼻，卻又細(xì)膩清爽醉人，瞬間讓你對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。也許你會(huì)覺得自己是一朵梅花，給世界帶來一點(diǎn)點(diǎn)芬芳。春天——從賞梅開始！
梅花三年級(jí)作文 篇15
梅花是粉紅色的，形狀像玫瑰，冬天看起來像桃花。秋末冬初，依稀可以看到梅花的身影。當(dāng)時(shí)它的顏色很淺，花很小。大雪前后，北方的冷風(fēng)越刮越大，人們不得不躲在家里避寒，而只有少數(shù)勇敢的人在巨大的寒風(fēng)中像蝸牛一樣慢慢爬行，一些上學(xué)的孩子也在強(qiáng)風(fēng)中慢慢行走，這簡直是困難。雖然梅花被吹得左右搖擺，有的被吹得花瓣在空中飄動(dòng)，但有的卻沒有在枝頭動(dòng)，默默地忍受著寒風(fēng)大雪中的痛苦，從來沒有哭過委屈，而是哭過屈，這讓我真正明白了什么是默默奉獻(xiàn)。
梅花，你有最高尚的品質(zhì)，默默無聞，自強(qiáng)不息，堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，不向困難低頭，不吹噓自己。雖然你沒有春天開的那些桃花梅花那么艷麗，但你敢于對(duì)抗寒風(fēng)冷雪，敢于面對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
冬天，許多花已經(jīng)枯萎，但梅花可以在寒風(fēng)中獨(dú)自綻放，與寒冷的冬天競爭。
梅花三年級(jí)作文 篇16
梅花是粉紅色的，形狀像玫瑰，冬天看起來像桃花。秋末冬初，依稀可以看到梅花的身影。當(dāng)時(shí)它的顏色很淺，花很小。大雪前后，北方的冷風(fēng)越刮越大，人們不得不躲在家里避寒，而只有少數(shù)勇敢的人在巨大的寒風(fēng)中像蝸牛一樣慢慢爬行，一些上學(xué)的孩子也在強(qiáng)風(fēng)中慢慢行走，這簡直是困難。雖然梅花被吹得左右搖擺，有的被吹得花瓣在空中飄動(dòng)，但有的卻沒有在枝頭動(dòng)，默默地忍受著寒風(fēng)大雪中的痛苦，從來沒有哭過委屈，而是哭過屈，這讓我真正明白了什么是默默奉獻(xiàn)。
梅花，你有最高尚的品質(zhì)，默默無聞，自強(qiáng)不息，堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，不向困難低頭，不吹噓自己。雖然你沒有春天開的那些桃花梅花那么艷麗，但你敢于對(duì)抗寒風(fēng)冷雪，敢于面對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
冬天，許多花已經(jīng)枯萎，但梅花可以在寒風(fēng)中獨(dú)自綻放，與寒冷的冬天競爭。
梅花三年級(jí)作文 篇17
我最喜歡的花是梅花，我特別喜歡它不屈不撓的意志力。寒冷的冬天，花兒枯萎了，但梅花卻生機(jī)勃勃，綻放得如此美麗。古今中外有多少文人以梅花贊她，如宋代著名文學(xué)家王安石的《詠梅》：墻角幾朵梅花，凌凌獨(dú)開。遙知不是雪，是淡淡的香。梅花香來自苦寒
梅花美而香，花更誘人。有的又白又紅，就像剛摘的蘋果；有些像薛瑞一樣白，就像一個(gè)女孩的臉；有些是紅色的，熱情的。它們的香味令人耳目一新。在同一棵梅樹上，可以看到各種梅花的姿態(tài)，給人一種清新自然的天賦，粉紅色的花蕾清新可愛；有些梅花已經(jīng)開了很久了，粉紅色的，很可愛。
北風(fēng)呼嘯，梅花在寒風(fēng)中傲然挺立；大雪紛飛時(shí)，梅花傲然綻放。
梅花以其冰肌玉骨、凌寒芬芳而被世人推崇。梅花，以其堅(jiān)強(qiáng)、高貴、不屈不撓的性格，給人以奮發(fā)向上的精神。
�。∶坊ㄎ铱淠�！
當(dāng)然是這么高貴的梅子！
梅花三年級(jí)作文 篇18
今天，天氣晴朗。我和媽媽去西溪濕地看梅花。
還沒走到梅花觀賞區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香。
當(dāng)我走進(jìn)梅花園：哇！好美！梅花有紅、粉、白三種，紅、粉、白三種梅花同時(shí)長在一棵樹上。其他的會(huì)逐漸變化，從深紅色到淺粉色，很奇妙！一陣微風(fēng)吹過，各種顏色的花瓣不時(shí)從樹上吹下來。簡直就是仙境！
梅花不僅五彩繽紛，而且造型優(yōu)美！有的還有花有骨，吃飽了看著就要爆了。有的只是攤開兩三片花瓣，有的完全攤開，露出小的黃色雄蕊，非常漂亮。附近的竹林里不時(shí)蹦出幾只松鼠。他們玩得很開心，活蹦亂跳，給大自然增添了很多活力。如果把這些動(dòng)植物當(dāng)成一幅畫來看，藝術(shù)家的功力可不一般！
梅花的美麗和生命力讓我陶醉，讓我流連忘返。
梅花三年級(jí)作文 篇19
喜歡努力了一輩子的牛，喜歡堅(jiān)韌執(zhí)著的竹，喜歡生命力頑強(qiáng)的草。但是我更喜歡冬天開的梅花。
我記得有一次，冬天過后回老家，我正坐在家里慢慢地取暖。突然，我向遠(yuǎn)處望去，梅花正在慢慢盛開。剛開始只是覺得這些梅花傻，不會(huì)在溫暖的春天開花。第二天早上，我聞到了梅花的香味，淡淡的，芬芳的。真的很好吃！寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。在這個(gè)寒冷的冬天，大氣和雪壓越大，越冷，越有朝氣和細(xì)膩。幾千年來，我們中華民族造就了很多正直的人。不管他們被怎么欺負(fù)，不管他們經(jīng)歷了多少磨難，他們總是不屈不撓，不肯低頭低頭。這不就是梅花的頂天立地嗎？知道了這些，我對(duì)高貴的梅花有著深深的敬意！
不管我們中國人是什么樣的情況，都要有梅花性格！人不能沒有驕傲，但也不能沒有驕傲。我要向梅花學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)！
梅花三年級(jí)作文 篇20
今天，我在回家的路上，看見了有一個(gè)賣臘梅花的，我對(duì)媽媽說：“那里有賣臘梅花的，我們?nèi)ベI吧�！庇谑菋寢尵蛶胰ベI了一大束臘梅花回家插在了花瓶里。
臘梅花真香啊，我仔細(xì)觀察了一下它，花是黃色的，它沒有葉子，有的花開得很艷，有的卻還是花苞，有的卻剛綻放一點(diǎn)，看上去真美！
其實(shí)在冬天到處都能看到臘梅花的身影，在公園里，在馬路邊，在我們住的小區(qū)里，到處都散發(fā)著臘梅花的芳香�？粗D梅花，我想起了我以前學(xué)的那句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
媽媽告訴我說：“臘梅花不僅漂亮，而且它有一種堅(jiān)持不懈、不畏嚴(yán)寒”的精神，這種精神正是值得我們學(xué)習(xí)的。呵呵，我覺得不太懂這話的意思，但我想，我也應(yīng)該向臘梅花那樣，在學(xué)習(xí)上要不怕困難吧。
梅花三年級(jí)作文 篇21
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”有人喜歡玫瑰的艷麗，有人喜歡菊花的淡雅，還有的人喜歡牡丹的高貴，但是我卻喜歡梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
梅花的顏色最常見的有梅紅、粉紅、灰白色�；鸺t的梅花艷若桃李，爛如火燒云，又如燃燒的火焰，龐大的火球，極為絢麗，頗有感染力。給人鼓舞，感到振奮，心中騰起激動(dòng)的火焰。粉色的梅花如情竇初開的少女的面貌，帶著十二分的羞澀如描如畫，柔情似水。白色的梅花如玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清麗超然，潔白無瑕。
每當(dāng)看到路邊的梅花與寒風(fēng)搏斗，我內(nèi)心深處不禁升起對(duì)人體中的梅花的無限敬意——那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，貝多芬、阿丙、奧斯特洛夫斯基……他們即使殘疾，也沒有放棄，反而抓住上天給的唯一生機(jī)，拼命奮斗，活得甚至比普通人更加精彩。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，在自尊、自律、自愛、自博、自強(qiáng)站起來。
梅花三年級(jí)作文 篇22
一天早上，我到樓下散步，走到一棵樹下，就聞到一陣清香。我抬頭一看，原來是臘梅花。
一朵朵臘梅花在棕色的枝干上擁抱，像一只八爪魚。有的花瓣全展開的，有的還是小花苞，像一個(gè)小球。臘梅花瓣是黃色的，里面是紅紅的花蕊。一湊近，就能聞到它散發(fā)出來的清香。
望著一樹的臘梅花，我忽然覺得自己就是一朵臘梅花，和其他臘梅花抱在一起，玩耍打鬧。一個(gè)小女孩走過來，把我摘下來，插在她的頭上。我大喊救命，可沒人聽到。這時(shí)，有只蜜蜂飛來，把我救了出來。在把我送回去的路上，它說了好多采蜜的樂趣。其他的臘梅花看到我回來，都高興極了。
“哥哥，哥哥！”我被一個(gè)聲音從想象中拉出來，回頭一看，是弟弟來找我了。
在離開時(shí)，我回頭看了一眼滿樹的臘梅花，它們?cè)陲L(fēng)中搖擺，仿佛在說：“你回去吧！我們下次見！”我和它們揮揮手，依依不舍地走開了。
梅花三年級(jí)作文 篇23
夕陽的余輝輕撫著被嚴(yán)寒凍傷了的大地，寒風(fēng)依然呼呼地刮個(gè)不停，路邊的枯草沒有一點(diǎn)草應(yīng)該有的血色？？綠，它失去了往日的剛毅，它枯黃，軟弱，沒有生氣。我漫不經(jīng)心地踩著腳下由硬邦邦的泥土組成的道路，心情就像這冬天的景色一樣的慘淡，一樣的凄涼。
嗚呼！面對(duì)這軟弱的余光，面對(duì)這光禿禿的樹桿，面對(duì)這死了的一切一切，我又有何言。那惆悵就像一團(tuán)團(tuán)的棉花塞在心里，使我艱于呼吸，視聽。真是“以是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨”。
忽然，一眼飄過一絲絲雪白的東西，定睛一看一株臘梅深情地立在家門口，像一位侍女。梅枝上開滿了純白的梅花，它不帶一點(diǎn)瑕絲地傲立在嚴(yán)寒之中沒有半點(diǎn)失落，只是挺著迎寒而開。自然而然地想起“無意苦爭春，一任群芳妒”的詩句。走上前去輕輕嗅一下梅花，儼然一絲清香獨(dú)上心頭，絲絲的清香化作溫暖使整個(gè)心房悠然升起一股暖意，才知道原來它是可以給人溫暖的。
梅花三年級(jí)作文 篇24
媽媽對(duì)我說：“在我們小區(qū)的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)公園，公園里有一處梅花林。今天我和你爸爸帶你們?nèi)ツ抢镔p梅花，好不好？”
“好！”我和弟弟高興的大叫。
今天的天氣很寒冷，于是媽媽給我們戴好帽子、手套，套上一件厚厚的大棉襖，出發(fā)了。
到達(dá)梅林了，我們?cè)谕ぷ永镒聛怼?/p>
爸爸說：“你們喜歡梅花嗎？”
我們爭著回答：“喜歡！”
“那你們誰能把梅花的優(yōu)點(diǎn)說出來？”爸爸問。
我說：“梅花很幽香�！�
弟弟說：“梅花很好看！”
爸爸說：“梅花的優(yōu)點(diǎn)很多，但有一樣是最可貴的。它的花開在寒冷的冬季，在寒風(fēng)傲雪中努力綻放出它的美。不像桃花、杏花、郁金香那樣，專在溫暖舒適的春天開放�！�
我和弟弟都異口同聲的說是，媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸接著又說：“你們要像梅花那樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈。要成才、要成功，都要不懼困難，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷一切考驗(yàn)�！�
我們聊到夜深才散。爸爸的話深深的印在我的心里。
梅花三年級(jí)作文 篇25
今天，爸爸、媽媽、爺爺、小姑、妹妹和一起去看梅花。
一路上，我一直爬在窗口往外看，我看見了路的一邊有一大片金燦燦的油菜，一棵棵柳樹長出了綠色的頭發(fā)，還有一些樹上開著粉紅色的花朵，我問媽媽：“這是什么花呀，這么漂亮？”媽媽說：“那是看桃。”
到了嵖岈山溫泉小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到粉紅粉紅的一大片，爸爸說：“那就是梅園了�！钡搅嗣穲@，來看花的人很多，我們被眼前姹紫嫣紅的景色迷住了，的粉紅色的、白色的和梅紅色的；的盛開的花朵、有含苞待放的花骨朵。我和妹妹最興奮了，我們跳啊、叫啊、跑啊，我們照了許多照片。春風(fēng)吹過，梅花紛紛掉落，像天女散花一樣，落在我們的身上。梅樹的形狀也不相同，有的像孔雀開屏、有的像一匹小馬、有的像一頭老�！利悩O了！
今天，我真高興，因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖拿坊ā?/p>
梅花三年級(jí)作文 篇26
最近，我學(xué)習(xí)了課文《胡楊贊》，文中描寫了胡楊不凡的耐鹽堿、干旱以及無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。
由此我想到了梅花。你瞧，冬天來臨，一場大雪把大地深深地埋進(jìn)了冬季，百花凋謝，雜草枯萎，梅花卻冒著嚴(yán)寒、冒著風(fēng)雪獨(dú)自開放，給寒冷的冬天增添了些許喜慶的色彩，在冬天最寒冷之時(shí)，也是梅花開放得最旺盛之日。誰不愛這樣的花呢？梅花不在春天里與百花爭奇斗艷，卻在寒冬臘月向人們預(yù)報(bào)春天即將到來的信息。
正如毛主席在《詠梅》中所說：“俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。是呀！臘月里怒放的梅花一身傲骨，任凜冽的寒風(fēng)狂呼，也撼不動(dòng)它傲然挺立的身軀；任漫天大雪橫飛，也壓不垮它昂首伸展的枝梢；任一場場劫難重重而來，可梅花還是盛開得那么鮮、那么艷！
我愛梅花，更愛梅花傲視嚴(yán)寒風(fēng)雪的高貴品質(zhì)。
梅花三年級(jí)作文 篇27
今天，陽光明媚，萬里無云。我和媽媽、小姨到杭州植物園賞梅花。
一路上，我們說說笑笑，一輛輛車從我們旁邊飛馳而過。
到了植物園，里面有許許多多的蒼天大樹，有一望無際的草地，還有叫不出名字的花兒，好像都在比美呢！
我們?cè)谥参飯@中翻過一座矮矮的小山，直達(dá)我們的目的地——靈峰探梅。在路上，我就看到了一棵臘梅，是黃色的，有5個(gè)花瓣，大部分都是含苞欲放，我湊過去聞了聞，啊，一股淡淡的清香，這讓我想起了一首詩《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
終于到了臘梅園，我看到了不同顏色的梅花，有黃色的，紅色的，白色的，其中黃色開得最燦爛，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有只蜜蜂正在采花蜜呢！
賞花的人有很多，他們有的在拍照，有的在擺POSE，有的在聞花香，連別人在叫他，都似乎聽不見了，原來他已經(jīng)陶醉在淡淡的花香中。
我和大樹、小花、小草們依依不舍地道了別，就回家了。
梅花三年級(jí)作文 篇28
有的人喜歡清香淡雅的蘭花，有的人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，還有的人喜歡色彩艷麗的菊花，而我卻喜歡傲霜挺立的梅花。
在春天的時(shí)候，百花爭艷，很多花都在炫耀自己的美麗，散發(fā)出濃濃的花香，讓人們來欣賞和夸贊，讓蜜蜂蝴蝶來采蜜，讓自己變得有名氣。可是一到寒冷的冬天，他們卻慢慢枯萎了�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！泵坊▍s在這時(shí)，悄然無聲地開花了，傲風(fēng)挺立，不畏嚴(yán)寒，梅花在這寒冷的冬天奉獻(xiàn)出了自己的清香，并且展示了自己的美貌。這香，沁人心脾，這美，清純文雅，這個(gè)傲霜挺立的樣，讓人敬畏。春天又到了，梅花呢？原來梅花早已藏起來了，因?yàn)樗挥?jì)名利，不愛炫耀。
梅花不僅默默奉獻(xiàn)，還有很多作用呢！梅花能供人欣賞，并且還可以泡茶、做糕餅。梅花入藥還能化痰、解毒、開郁等。
我們要做一個(gè)像梅花一樣默默奉獻(xiàn)，不計(jì)名利，不炫耀，對(duì)別人有用的人。
梅花三年級(jí)作文 篇29
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡色彩繽紛的菊花，有人喜歡婀娜多姿的桃花，而我卻喜歡傲雪寒霜的梅花。
梅花雖然沒有很多優(yōu)點(diǎn)，可梅花有超凡脫俗的傲骨，它不開在陽春三月，而開在寒冬臘月。在它生長的環(huán)境里，沒有溫暖的陽光，而是刺骨的寒風(fēng)；滋養(yǎng)它的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地。
梅花從不與百花爭春，也不爭芳斗艷。每到嚴(yán)寒刺骨的冬天，便在大雪中悄然開放。梅花開放時(shí)，仿佛整個(gè)天地都盛滿了清香，有的亭亭玉立，有的像一名害羞的小姑娘低垂著頭。梅花把美留給了大地，也留給了人們。它那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我敬佩，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇、無私的人們，它們甘于奉獻(xiàn)而不需要任何回報(bào)。
我覺得，做人就應(yīng)該像梅花一樣！我喜歡梅花那淡雅的姿態(tài)，那無私的、堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神。
梅花三年級(jí)作文 篇30
二月，正是梅花盛開的季節(jié)。植物園里的各式梅花競相開放，引來了無數(shù)慕名而來的參觀者。
瞧，梅花顏色各異，紅勝火，粉似霞，白如玉，各種顏色的梅花開在一棵樹上，太陽光照射在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片一大片絢爛的霞光，會(huì)讓你感到眼花繚亂。
走近一看，那梅花姿態(tài)不一，有的梅花兩個(gè)兩個(gè)地靠在一起，一朵梅花在上，一朵梅花在下，好像一對(duì)情侶正在緊緊地?fù)肀е�；有的梅花三個(gè)一群、五個(gè)一伙的圈在一起，好像在竊竊私語地說話；有的樹枝上，一大堆一大堆的梅花在一起，好像是在開會(huì)。一陣微風(fēng)吹過，那梅花被吹過來的余香，就把我給陶醉了。一不小心，我一不注意————“我的腳又濕啦！”
此時(shí)，我多么想變成梅花仙子的一員，到五洲四海去，為人們帶去清香，因?yàn)槊坊ǖ淖毅懢褪恰安灰丝漕伾�，只留清氣滿乾坤�！�
梅花三年級(jí)作文 篇31
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@是在五年級(jí)音樂課本上的一首歌兒。梅花，嚴(yán)寒中傲然綻放的花兒。
春天，百花齊放，萬物復(fù)蘇，但是，到了冬天，花兒謝了，樹葉黃了，小草枯了。有人說，冬天不漂亮，沒有色彩。不，不是這樣的。在冬天，有一種傲然挺立的花朵，在縷縷殘陽之下，晶瑩剔透的花朵。
她不嬌貴，她美麗，她堅(jiān)強(qiáng)，她不怕嚴(yán)寒，不怕暴雪，就算只有一縷冬天的殘陽，她也是傲然挺立的！清幽的香味從窗外飄來，一吸鼻子，就感到一陣舒服。窗外白雪，一點(diǎn)點(diǎn)紫色為他們點(diǎn)綴。有的梅花像青澀的少女，有的卻是含苞欲放；有的梅花盛開的美麗，有的梅花卻是將要凋零。但是相同的，她們都有那樣一股令人喜歡的香味，她們都有那種令人佩服的品質(zhì)，她們的品質(zhì)，就是我們中華民族的品質(zhì)，那樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)不怕雨。越是艱苦的生活，就越能展現(xiàn)出自己的美。
這就是梅花，代表了中華民族的梅花。
梅花三年級(jí)作文 篇32
這天，天陽光燦爛、春風(fēng)拂面，我們走進(jìn)鹽塘湖公園的大門——去觀賞梅花。
小路上，綠樹成蔭，最引人注目的是兩棵手拉著手、花朵顏色不同的梅花樹，它們就像一對(duì)雙胞胎似的，又像是一扇門，把游客引進(jìn)了一個(gè)新的世界。
不知不覺中，我們走到了一座石橋上。溪水“嘩嘩”地流著，像是演奏者神秘的樂曲，我神奇地感受到了詩人的感覺。
過了橋，來到了梅花園外面，我們離梅花越來越近，香味也更濃了。眼前的梅花，有的紅，有的白，紅的像小姑娘害羞的臉蛋，白的像從天而降的雪。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：紅的梅花有花瓣19片，白的有20片。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過去了，賞梅花活動(dòng)也結(jié)束了，我希望來年的春天這里的梅花會(huì)更美麗！
梅花三年級(jí)作文 篇33
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。這首詩相信大家肯定都很熟悉吧！這就是王安石的《梅花》。
冬天到了，千里冰封，萬里雪飄，到處都是白茫茫的一篇，花草樹木都枯萎了，鳥兒也到愛巢里不愿意出來，一絲絲香氣，從不遠(yuǎn)處飄來，難道是雪香嗎？
紅的，白的，粉的雪花映入眼里，我覺得奇怪，走進(jìn)一看，原來是梅花開了，我興奮極了，上前摘了一朵，它雖然嬌小，但是花開的卻是那么燦爛，它雖然沒有梨花那么白嫩，也沒有牡丹那么驚艷，更沒有菊花那么繽紛多彩，但是它還是非常招人喜愛，因?yàn)樗兄裁撍椎钠焚|(zhì)。
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。梅花在嚴(yán)寒中綻放，在困境中生長，它迎風(fēng)而上，傲雪斗霜，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤！
我喜愛梅花，更要向它學(xué)習(xí)，在困境中，默默迎難而上，我相信經(jīng)得一番寒徹骨，會(huì)有梅花撲鼻香！
梅花三年級(jí)作文 篇34
我家屋旁有一棵臘梅花樹，已經(jīng)有十幾年了。每當(dāng)冬天來臨之時(shí)，它們總是像頑皮的小孩一樣，從那棕色的枝干中透出一點(diǎn)點(diǎn)黃色。
遠(yuǎn)看，那一點(diǎn)點(diǎn)黃的有如冬姑娘撒下的粉末，有如一點(diǎn)點(diǎn)的顏料，漂亮極了。過了一段時(shí)間后，那一點(diǎn)點(diǎn)漸漸變成花苞、花朵。
仔細(xì)一瞧，它們有的懸掛著身子，好像金鈴鐺；有的挨挨擠擠的，好像要好的兄弟姐妹；有的面朝外頭，好像在觀察四周……它們大約有十二片花瓣，讓人奇怪的是，人人都說臘梅花是黃色的，可是我卻看到了在花的心里有幾片紅的花瓣。又觀察了一會(huì)兒，我還發(fā)現(xiàn)我所看見的臘梅花蕊都緊緊地抱在一起。
臘梅花的香味很獨(dú)特，那就是——幽香。一股淡淡的香味，沁人心脾。
聽媽媽講，臘梅花跟酒泡在一起，還可以治凍瘡呢！
看著看著，不禁讓我想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”這句詩，我覺得我們做人就應(yīng)該像臘梅花一樣頑強(qiáng)不屈的人。
梅花三年級(jí)作文 篇35
有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花……而我卻對(duì)傲立在風(fēng)雪中不畏風(fēng)寒的臘梅花情有獨(dú)鐘。我愛臘梅花，它雖不像桃花那樣在溫暖的春天開放；也不像荷花在夏日炎炎的夏天開放；更不像菊花那樣在天高氣爽的秋天開放，它是在萬物凋零、北風(fēng)呼嘯的寒冬開放。
冬天里臘梅花多么美麗��！瞧，那彎曲帶刺的枝條上長滿了臘梅花，有的還是花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)細(xì)小的黃皮球；有的花尖兒裂開了一點(diǎn)縫，好似咧嘴微笑的洋娃娃；有的已經(jīng)完全綻放，猶如一位落落大方的姑娘。臘梅花的花瓣是金黃色的，像一片片蝴蝶的翅膀�；ò陮訉盈B疊，包裹著幾根細(xì)細(xì)的花蕊，每根花蕊根柱的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻！一叢叢、一簇簇，像一幅五彩的畫卷，記述著冬天的美麗、春天的到來。臘梅花不畏風(fēng)雪，不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢地在冰天雪地里綻放光彩。我也要學(xué)習(xí)臘梅花那傲雪獨(dú)放的品質(zhì)，做一個(gè)不畏困難的人！
梅花三年級(jí)作文 篇36
一枝梅花有二尺來高;旁有一枝，縱橫而出，約有二三尺長，其間小只分芨，或密聚如林，真乃花吐胭脂，香欺蘭惠。
梅花香氣彌漫在空氣中，幽幽的，引得你吸一口還想吸一口。它能讓你恨不得一起吸到肺里去。
梅花的那種疏影橫斜的風(fēng)韻，清雅宜人的幽香，也是其他花奔所不及的。梅花有個(gè)特點(diǎn)愈是老干古枝，愈顯得蒼翠挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。
星期六，媽媽在外面花壇里栽了一棵梅花，第一天我說：什么時(shí)候可以開花?媽媽說要過一年，你得現(xiàn)在開始先澆水。我就天天給它澆水，希望我的梅花快點(diǎn)長大。過了一段時(shí)間我又問媽媽什么時(shí)候開花，媽媽說：要給它施肥!
我就讓媽媽給我買了一袋肥料，我又給它澆水又給它施肥。
日子一天一天過去了，我的梅花長大了。我給梅花取了個(gè)名字。叫”歡樂梅花”，它伴隨我一起長大!
梅花三年級(jí)作文 篇37
星期天，我和爸爸媽媽一起興沖沖地去花鳥市場買花。一路上，我們很興奮，不停地討論著該買什么花，該用怎么樣的漂亮花盆。
花鳥市場可真大呀，各種顏色、各種品種的花應(yīng)有盡有。我們買了：一片紅、臘梅花、佛手和君子蘭。我最喜歡臘梅花了，因?yàn)榕D梅花聞起來香氣撲鼻的，讓人很陶醉。
臘梅花剛買回來的時(shí)候，裝在一個(gè)青瓷的花盆里。我仔細(xì)地觀賞，發(fā)現(xiàn)：有的花已經(jīng)完全開放，有的含苞待放，還有的只有一個(gè)小花骨朵兒。臘梅花的花瓣是黃黃的，有意思的是它沒有葉子，只有樹干和樹枝。
現(xiàn)在我每天一回到家，第一件事就是跑到陽臺(tái)上，聞一聞臘梅花的清香，看一看有沒有新的花綻放。媽媽告訴我：臘梅花不怕嚴(yán)寒，天越冷它開得越盛。我也希望自己像臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)！
我喜歡臘梅花。現(xiàn)在，臘梅花成為了我們家陽臺(tái)上的小明星。
梅花三年級(jí)作文 篇38
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
——題記。
俗話說，“梅飄香而送暖�！笨捎钟姓l知一縷縷幽香的背后，梅花付出了多少汗水，流下了多少的淚？
入冬后，她為開花做著充足的準(zhǔn)備。心里更是無時(shí)無刻的想著：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我要時(shí)刻做好歷經(jīng)風(fēng)雨交加，寒氣襲人的準(zhǔn)備，開出最美的花朵。”
冬末春初。梅花努力的開花，她盡情的釋放，釋放出自己一冬所飽受的風(fēng)雪。她要通過花朵告訴人們：“我不僅僅是一朵花，而是堅(jiān)貞不屈的象征！我要做東風(fēng)第一枝！”
她頑強(qiáng)地，使出渾身解數(shù)，長出來了！長出來了！花苞長出來了！他日日夜夜的努力總算沒有白費(fèi)！
終于，春天到了，梅花開了，一叢叢，一簇簇。金燦燦的花朵潤澤透明，格外鮮艷，又不失優(yōu)雅典貴。成為春天中最美麗，優(yōu)雅的景色。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？梅花正是有不屈不撓的毅力和堅(jiān)持不懈的精神才成為“東風(fēng)第一枝”。
梅花三年級(jí)作文 篇39
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，家鄉(xiāng)慈湖的梅花經(jīng)過一場冬的洗禮，開的格外茂盛。
早晨，我來到慈湖散步，忽然發(fā)現(xiàn)了幾樹美麗的花兒：小小的花瓣、淡淡的粉白、纏繞在周身的芳香……這，就是梅花。在百花凋謝時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗，散發(fā)著股股清香，沁人心脾。
梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅樹上的梅花也各形各異，有的含苞欲放，而有的已盛開許久。
梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，他就開得越精神、越秀氣。
每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來，那是寒意中傲人的芳香。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，面對(duì)如絮飄舞的雪花，她笑得更燦爛了。梅花從不與百花爭奪明媚的春天，也不炫耀自己的美麗，他有著一副傲骨，卻不驕傲自大。