榜樣三年級作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的榜樣三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
榜樣三年級作文 篇1
我心中的榜樣有很多,有三國時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮,有我們班最愛衛(wèi)生的劉建民,有書法最好的林子昊,還有劍橋英語班思想好的鄭守煜同學(xué)。
其中我最敬佩的就是思想好的鄭守煜同學(xué)。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋?qū)W英語,冬天的早上真冷,道路兩旁的樹木被朔風(fēng)吹的“沙沙”作響。走在半路上,突然天空下起了小雨,我便往書包里瞟了一眼,呀!沒帶雨傘,可真是天有不測風(fēng)云呀!正當(dāng)我焦急的時(shí)候,突然聽到一個(gè)聲音“劉宗靈,到我這里來躲雨"。我聞聲望去,噢,原來是鄭守煜同學(xué)。只見他手撐雨傘,背著書包朝我跑來。就這樣我和鄭守煜一同來到了學(xué)校,坐在教室里等待著老師上課。
鈴。上課的鈴聲響了,老師快步走進(jìn)了教室,把一疊新書放在講臺上說:"現(xiàn)在發(fā)新書"。發(fā)著發(fā)著,突然一位同學(xué)叫了起來"老師,這本書是破的"。老師便問我們我們有什么好辦法?有同學(xué)說,我們玩"接力傳花",傳到誰就給誰。有同學(xué)說,這樣不公平,有同學(xué)說,來一次寫英語字比賽,誰輸了就給誰,有同學(xué)說,把書給收上去,發(fā)到誰就給誰?衫蠋熉犃丝偸菗u搖頭。正當(dāng)我們無可奈何的時(shí)候,鄭守煜卻勇敢地站起來說:"老師,這本書就給我吧。"邊說邊把老師手中的破書拿了過來。這時(shí)全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。
鄭守煜同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),我要努力向他學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!
榜樣三年級作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,……”每當(dāng)這首歌響起,我便想起身邊許許多多像雷鋒一樣的好人。
我家住在陽城鳳怡苑小區(qū),這是一個(gè)綠樹成蔭,花香滿園,環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)非常干凈整潔?勺罱恢罏槭裁礃堑览镉辛藷燁^、紙屑。
這是為什么呢?可能是叔叔阿姨們最近工作忙來不及打掃吧,看著樓道里的煙頭、紙屑,我心急如焚。這樣下去可怎么行。繒絹碓脚K的呀!
這時(shí),我靈機(jī)一動,大人們工作忙,我可以自己動手啊,我們要學(xué)雷鋒做好事,這不就是一個(gè)做好事的機(jī)會嗎?
說干就干,我從家里拿上了笤帚、簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,轉(zhuǎn)角平臺比較容易掃,可樓梯就沒那么好掃了,笤帚一動,有的垃圾就順著樓梯滑下去了,我只能跑到下個(gè)轉(zhuǎn)角平臺用笤帚掃到簸箕里,再把它們裝到垃圾袋。后來我慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過身倒著掃,再下一級樓梯用簸箕接住,然后用笤帚掃到簸箕里,這樣一來垃圾就“聽話”多了,全都乖乖地進(jìn)了垃圾袋里。就這樣掃完了樓道,看著被我清理得干凈清爽的樓道,心里別提有多舒暢了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,……”這首歌久久回蕩在我的心頭,我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種無私奉獻(xiàn),樂于助人,艱苦奮斗的精神,并把這種精神傳揚(yáng)下去。
榜樣三年級作文 篇3
他個(gè)子不高,兩只黑葡萄似的眼睛炯炯有神,臉上俏皮一笑,便露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。你知道他是誰嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的張明。
星期五下午,老師讓我們進(jìn)行大掃除。張明被分配去擦玻璃,只見他將毛巾放到水里浸泡之后,十分用力地將毛巾擰干,然后踩在桌子上,用手抓住窗戶框,小心翼翼站了上去,開始擦起窗戶。
這時(shí),我們班的“蘿卜頭”對我說道:“你能幫助我一下嗎?因?yàn)榇皯粲械牡胤教吡,我擦不到!蔽页靶χ鴮λf:“這么矮都擦不到,還配做男生!
“蘿卜頭”正要找其他人幫忙時(shí),張明叫住了他:“我?guī)湍悴链皯舭!”說完,就拿起毛巾為“蘿卜頭”擦起了窗戶。
我望了望他只擦到一半的窗戶,心里想道:“唉,真傻,自己的窗戶都沒擦完,就去幫別人!钡鹊剿貋頃r(shí),我問他:“為什么你的窗戶沒擦完就去幫別人?”
他語重心長地對我說道:“如果你幫助了別人,那么,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會幫助你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這種樂于助人的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?張明,你是我的榜樣。
榜樣三年級作文 篇4
今天下午,又是我們新生管樂合排,在過一個(gè)年級,我們新生就成老生了,可是我們到現(xiàn)在連一首曲連子都沒有練好,竺老師對我們很失望,竺老師憤怒的說:“你們自己看看,到現(xiàn)在連一首曲子都沒練成,馬上就要成老生了,我擔(dān)心的是你們家長付了那么多的錢,可你們還是吹的那么差,怎么對的起你們的家長,嗯?”于是竺老師一個(gè)聲部一個(gè)聲部的'檢查,吹得最不好的就是——小號,連第一句都吹不好,竺老師也拿他們沒辦法,竺老師大吼一聲:“個(gè)聲部一起合奏”,結(jié)果,不用說大家都知到——一塌糊涂。按竺老師的說法就是:“亂吹、瞎吹、根本沒法聽”,我們都很慚愧,竺老師說:“我十八歲才開始學(xué)樂器,現(xiàn)在會彈鋼琴、會吹長號、大號、小號、圓號、次中音,會打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說完后,我們?nèi)俭@呆了!竺老師從十八歲到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)了那么多的樂器,真令人不敢相信,令我們不得不佩服竺老師。
我一定要向竺老師學(xué)習(xí),要學(xué)的比竹老師學(xué)的更好,更多。我想——我現(xiàn)在主要是把學(xué)習(xí)弄好,學(xué)習(xí)好了,就可以不用擔(dān)心學(xué)樂器耽誤學(xué)習(xí)了。
榜樣三年級作文 篇5
她如同花圃中眾多爭奇斗艷的鮮花叢中一朵默默無聞的茉莉花。她沒有玫瑰的嬌艷,百合的清純,牡丹的妖嬈,蠟梅的孤傲……她如茉莉般雖平淡無奇,卻又芬芳怡人……
韓雨默,一個(gè)只比我大兩歲,一個(gè)把她放入人群很難找到的女孩。不知為什么,當(dāng)我搬了新家,住到“正和家園”后,在小區(qū)里第一眼看到她,便被她深深地吸引了,她柔和安詳?shù)难凵,從容不迫的神情,樸素大方的舉止都吸引了我,但我卻認(rèn)為真正吸引了我的應(yīng)該是她那顆高尚、無私,從不為自己著想的高尚心靈吧。
記得那次我的鄰居“萬事通”陳子奇在報(bào)紙上看到一則消息:湖北一個(gè)3歲的叫陳亭陽的孩子生了“白血病”,家里為了給孩子治病,把住房都賣了,請社會上的好心人捐款救救孩子。我們小區(qū)的幾個(gè)小伙伴聚在一起就這則消息嘰嘰喳喳討論著捐多少錢。陳子奇湊過來問我:“敖美麗,你準(zhǔn)備捐多少?”我攤開手,嘆了一口氣,無奈地說:“捐十元,最近爸媽手頭緊,我弟弟去上海開刀,花了很多錢,這十元錢還得從自己零花錢里出!彪S后,我轉(zhuǎn)過頭去,跟站在我身后的韓雨默說:“雨默,你呢?”雨默搖了搖頭說:“不知道!睆埣鸭褤(dān)憂地說:“雨默家里經(jīng)濟(jì)不太好,靠爺爺、奶奶生活,我?guī)退鍪!”雨默聽了搖搖頭,開口謝絕道:“不用了,謝謝!”幾天后,陳子奇告訴我一則消息:雨默寄了五十元給那位重癥兒童。聽到這,我的臉紅了,思緒不禁回到了兩天前的星期天:中午,艷陽高照,韓雨默約我一起去撿拾路人丟下的汽水瓶子,一邊撿一邊自言自語道:“加油!加油!”說著,露出了微笑?墒,天公不作美,剛剛還艷陽高照,不一會兒卻烏云密布。我連忙說:“快下雨了,我們回家吧!保伤龘u搖頭。我生氣地向她吼道:“你不回,我回,行了吧?”說著,我快步地往回走,卻沒發(fā)現(xiàn)雨中的她淚流滿面。原來,她撿拾瓶子是要湊齊五十元捐給那位患了“白血病”的兒童啊。想到這里,我覺得自己和她相比,渺小得很。
韓雨默,愿你永遠(yuǎn)像茉莉一樣,擁有一顆高尚純潔的心。我愿以你為榜樣,做一株平淡無奇的茉莉,盡自己最大的努力為人們送去撲鼻的芳香!
榜樣三年級作文 篇6
在人生學(xué)習(xí)的道路上,每個(gè)人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。
姐姐的耳輪白皙而優(yōu)美,仿佛是濕潤的玉做出的。她笑的時(shí)候,一排整齊的密密的牙齒露了出來,像磨洗過的象牙一樣,亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭發(fā),像一個(gè)瀑布。她身材苗條,四肢柔韌,整個(gè)人充滿蓬勃的朝氣,宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹。
姐姐學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,她上課認(rèn)真聽講,如果遇到不會的問題就去問老師,或問同學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。
有一天,姐姐對我說:“前幾天,我問了老師一道題,這次考試竟然出現(xiàn)了相似的題,我就考得很好。所以不懂就要問。
姐姐是我心中的榜樣,我要好好向她學(xué)習(xí)。
榜樣三年級作文 篇7
我的榜樣是我的色爸,爸爸是一個(gè)博學(xué)友愛的人,從他身上我學(xué)到了很多道理、知識,所以他是我心目中的榜樣。
我的爸爸每天都很負(fù)責(zé)的檢查我的作業(yè),他除了會給我講課本上的知識,還會告訴我一些其它知識。昨天寫完作業(yè)我突然有一個(gè)問題,我問爸爸為什么地球是圓的人卻掉不下去呢?爸爸說因?yàn)榈厍蛴幸Π,地心引力會把人吸引到地面,就像牛頓看到蘋果掉到地上而提出問題一樣,才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。因此以后你在學(xué)習(xí)的過程中也要學(xué)會反思,明白每一道題這樣做的原因才能真正掌握它。聽了爸爸的話,我恍然大悟,以后學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。
我要像我的爸爸一樣,做一個(gè)博學(xué)的人,所以從現(xiàn)在起我要更努力的學(xué)習(xí),成為爸爸的驕傲。
榜樣三年級作文 篇8
我的榜樣就是我的爸爸。
我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,修長的身體,可帥了!
記得有一次,我爸出去買花,而媽媽出去上班,我在家吃飯,正在我吃得津津有味時(shí),我的手在夾菜時(shí)不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了!我嚇得呆若木雞,一動也不動了。我想再這樣下去,我會挨打的,于是,我把飯碗和米飯掃了起來倒在垃圾箱里。我爸爸回來了,看見垃圾箱里的碗,問:“這碗怎么打碎了?”我說:“我一不小心把碗打碎了!倍职謱ξ艺f:“以后一定要注意,不能再打碎了!钡搅酥形,我媽媽回來了,我對媽媽說了事情的經(jīng)過,眼看我媽媽的手就要打到我臉上了,只見爸爸跑過來,擋住媽媽的手,說:“這一次,他知道錯(cuò)了,以后只要不再犯錯(cuò)就可以了!”
我爸爸的心胸真寬廣,我也要學(xué)習(xí)我爸爸這種品質(zhì)。
榜樣三年級作文 篇9
每個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,我身邊的榜樣很多,但最值得我學(xué)習(xí)的就是鄭校長。
鄭校長最愛收藏書。聽老師說,進(jìn)到他的辦公室,你看到最多的就是書,上至天文,下至地理,各種書籍應(yīng)有盡有。不僅如此,他家里也藏有很多書,簡直就像一個(gè)小圖書館。鄭校長不僅愛藏書,更愛看書。每當(dāng)他拿到一本好書,就會津津有味地看起來,有時(shí)一個(gè)上午都不出門,看完后還反復(fù)品讀思考。他常會把自己的思考及時(shí)和老師分享,讓老師把最好的教學(xué)方法應(yīng)用到課堂上。鄭校長博學(xué)多才,他還會把看到的內(nèi)容學(xué)以致用,我們學(xué)校里的對聯(lián),都是鄭校長寫的,沒有抄襲過別人的對聯(lián)。鄭校長愛藏書,愛看書,也特別愛護(hù)自己的書。他每看完一本書后,都會整齊地放回原地,雖然他每天都看書,但鄭校長的書從沒有折角的。而我買了一本書看幾天就煩了,不會及時(shí)收藏,更沒有養(yǎng)成把書籍放回原處的習(xí)慣,我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。
以后,我一定會向鄭校長學(xué)習(xí),作一個(gè)好讀書,讀好書的好孩子!
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