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    蘋果三年級作文

    時(shí)間:2021-07-11 19:02:51 三年級 我要投稿

    有關(guān)蘋果三年級作文九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的蘋果三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)蘋果三年級作文九篇

    蘋果三年級作文 篇1

      我伸伸懶腰,甩甩手,看看窗外,太陽正在跟云朵妹妹玩捉迷藏呢!窗戶也在太陽的照射下閃閃發(fā)光,“看來今天時(shí)間還早,吃一個(gè)香甜的水果吧!

      我推開灰灰的大門,往餐桌走去,我的目光直接被蘋果給拽走了,他有一個(gè)胖乎乎的身體,還穿著一件紅艷艷的衣裳,他的氣味也灌入了我的心脾!我的口水也情不自禁地流了下來,我拿起蘋果,拿到水龍頭旁邊,幫蘋果洗了一個(gè)舒服的熱水澡,切了一大半,馬上狼吞虎咽地?fù)u了幾大口,突然傳來一陣“震耳欲聾”的聲音:“程!這么這道題錯的這么離譜!”“哦”。我低著頭回答道。我將蘋果放到一邊就跑向了我的房間。

      我好不容易從“茫茫題海”中爬上岸,興沖沖地跑到蘋果邊,卻發(fā)現(xiàn)蘋果變黃了!“這是怎么回事呢?”我跑去問媽媽:“當(dāng)蘋果的果肉露出來時(shí),植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化和,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì),所以蘋果會變色!薄芭!原來如此!蔽铱粗O果發(fā)黃的地方,猶如一片秋姑娘走過的稻田,我的腦子里冒出了一個(gè)想法:“這么黃,這么軟,還是不吃了吧。”我正要把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)要過的位置比刀切的地方要更黃,這個(gè)問題掀起了我的好奇心,于是我決定再做個(gè)試驗(yàn)。

      我先把一個(gè)蘋果的一面用刀切開,再在另一面咬上一口,接著我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋果,被我咬的那面不到1分鐘就漸漸變黃了,可被切的那面卻沒有變色,我查了一下百度,上面寫著:“主要就是唾液的'關(guān)系,發(fā)生色變反應(yīng),是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物!薄芭叮瓉硎沁@樣。”我心想。

      原來我們生活中也有這些奇怪的事,我一定要做一個(gè)生活中的有心人,這次我發(fā)現(xiàn)了蘋果變臉的奧秘,下次我又會發(fā)現(xiàn)什么有趣的小事件呢?

    蘋果三年級作文 篇2

      我是一個(gè)小小的紅蘋果,在眾多的兄弟姐妹中,我算是個(gè)小不點(diǎn)。

      我的顏色紅彤彤,就像穿上一件鮮艷的紅裙子。我的形狀又胖又圓,像是一個(gè)小皮球,大小和桃子差不多,用一只手就可以抓住。我的皮膚雖然薄,但是果肉又脆又甜,非常好吃,小主人聞到我那甜滋滋的味道,口水都要流出來啦!

      身為蘋果家族的一員,我們的吃法有很多。小主人會把我洗干凈放到一個(gè)精美的小盤子里,然后拿起我身邊一個(gè)又大又圓的蘋果哥哥,又拿到廚房取出水果刀和切水果板,切完后又會從櫥柜盒里拿出一把叉子、一瓶沙拉醬和其它有營養(yǎng)的水果,比如:梨子、香蕉、百香果、蛇果等。小主人把我們切成一小塊一小塊,放進(jìn)一個(gè)又大又圓的盤子里,并擠出一段沙拉醬攪拌,美味的水果沙拉就做成了。

      我們有很豐富的營養(yǎng),可以幫助人類補(bǔ)充維生素,還是肺的清潔工呢!

      雖然我是一個(gè)美麗高貴的蘋果,可是我從不驕傲,因?yàn)槲疑钌畹囟茫和獗淼拿朗菚簳r(shí)的,心靈的美才是最重要的。

    蘋果三年級作文 篇3

      “一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!币馑际钦f:只要一天吃一個(gè)蘋果,就不用去看醫(yī)生了。我這次要介紹的就是大家常見的食品——蘋果。

      蘋果有很多品種,有果光,金帥,紅富士,紅玉,蛇果……蘋果的好處就是能降低血液中的膽固醇含量,預(yù)防和治療動脈硬化及其它心血管管疾病。這是因?yàn)樘O果能促進(jìn)膽固醇從膽汁中排出;蘋果中富含維生素C、果糖、微量元素鎂以及蘋果在腸內(nèi)分解出的乙酸均利于膽固醇的代謝。

      用蘋果可以做許許多多好吃的美食。比如說:蘋果派,蘋果醋,蘋果蛋糕,拔絲蘋果,蘋果沙拉,玫瑰蘋果卷,歐式蘋果蛋糕……想想就覺得要流口水蚜!

      蘋果有非常多的吃法?墒牵覀円涀,吃完蘋果要記得刷牙,漱口。不然牙齒會酸掉的!

    蘋果三年級作文 篇4

      我奶奶家有一棵高大的蘋果樹,每年秋季都會結(jié)出許多蘋果,夠我吃一個(gè)冬天的。

      春天,蘋果樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。風(fēng)一吹,就像葉子在唱歌似的,發(fā)出了沙沙的聲響。夏天,蘋果樹的葉子變得又大又綠,我和奶奶還有我的好朋友在樹下乘涼,玩得特別開心。漸漸的樹枝又變得粗壯起來,葉子也茂密起來,就像一個(gè)大傘遮住了強(qiáng)烈的太陽光。

      初秋,蘋果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小蘋果,慢慢的越來越大,長到我手掌那么大的時(shí)候變成了一半黃一半紅。深秋,蘋果樹的葉子變黃了,蘋果變得通紅通紅的,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上,在加上黃色的樹葉非常好看。這時(shí),你摘下一個(gè)蘋果咬一口,又甜又香非常好吃。保準(zhǔn)你吃了這個(gè),還想吃下一個(gè)。

    蘋果三年級作文 篇5

      “賣蘋果嘍!”“賣蘋果嘍!”

      蘋果形狀有點(diǎn)圓,顏色青中紅,味道甜甜的。如果你很少看到蘋果,那我就給你講講怎么吃蘋果吧!你可以先把蘋果洗凈,再連皮帶肉地吃;也可以把蘋果皮削了;如果你咬不動,可以把蘋果皮削了,再用小刀把蘋果切成幾小塊,讓你慢慢地享受這風(fēng)味香甜的蘋果。哦!還有一點(diǎn)忘了告訴你們了:蘋果的出產(chǎn)地在山東。它里面還含有維生素B呢!

      不過,誰都不是十全十美的,每個(gè)人,每種動物,每一件東西,每個(gè)游玩的景點(diǎn)都有自己美中不足的地方;蘋果也不例外。

      人們都說,買蘋果呀可真麻煩,每次都要一大袋一大袋拎回家,吃完后還要來買。我:要是可以把蘋果變得像西瓜那么大該多好!別急,現(xiàn)代先進(jìn)的科技可以幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓我們一起把希望投向農(nóng)業(yè)科學(xué)家那兒。想象夢想的那一天,人人拎著一大袋蘋果,但里面已不是一小個(gè)一小個(gè)壘球那么大小的蘋果了,而是西瓜般大的大蘋果了。

    蘋果三年級作文 篇6

      前幾天,媽媽送給我一件禮物,就是式樣新穎的小臺燈。臺燈座上,是一個(gè)大蘋果,紅彤彤的,大蘋果上還有一張笑臉,好像在迎接我這個(gè)新主人。我給它起了個(gè)好聽的名字叫“紅蘋果小臺燈”,臺燈座是銀白色的,像個(gè)花瓶,支撐著“大蘋果”,臺燈座上有一條縫隙,能夠?qū)⒐P放在里面。臺燈座周圍還有一圈小花的圖案,令人一看到就感到生機(jī)勃勃。臺燈不大不小,外出旅游時(shí),還能隨時(shí)拆裝,很方便。

      臺燈不僅外形美觀,而且它沒有開關(guān),你只要用手觸摸一下銀白色的燈座,就可以使燈亮起來。它的燈光亮度分為三段:第一段的亮度比較暗,第二段的亮度稍微深一點(diǎn),第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家,它就用一張開心的笑臉歡迎我回來,使我的疲倦煙消云散,而當(dāng)我寫作業(yè)累了的時(shí)候,它又好像在對我說:“小主人,小主人,快振作起來,認(rèn)真把作業(yè)寫完!彼袷俏业囊粋(gè)好伙伴,和我一起看書學(xué)習(xí)。雖然我喜歡臺燈,但是我也有跟它生氣的時(shí)候。昨天,我不知怎么回事,心里生氣,就發(fā)在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了幾下,哪知我出手太重,只聽“啪啪”幾聲,燈光暗淡了下來,好像在說:“小主人,我每天都為你服務(wù),你怎么可以打我呢?”我見了,急忙幫好伙伴換上新電池,把燈泡扭緊。好伙伴仿佛原諒我了,又朝著我笑,明亮的燈光灑滿了寫字臺。

      這個(gè)禮物真是我的好伙伴,它實(shí)用、耐用、新穎、美觀,總之,我喜歡媽媽送我的禮物。

    蘋果三年級作文 篇7

      媽媽買了幾個(gè)又紅又大的蘋果,散發(fā)陣陣清香。晶晶可想吃了,媽媽給了最大的一個(gè),蘋果給她。

      晶晶拿起蘋果剛想咬,到了嘴邊卻又馬上停住了。她想:還是給奶奶吃吧!晶晶來到奶奶面前,把蘋果遞給奶奶,說“奶奶,您看這蘋果像小皮球那么大,那么圓,您快吃!蹦棠滩[瞇笑,搖搖頭:“晶晶吃,小孩子多吃蘋果好,增強(qiáng)記憶力。”晶晶又說:“蘋果可以幫助您消化,奶奶吃吧!庇职烟O果塞到奶奶手中。奶奶捧著蘋果,在手里不停地摸來摸去,還是舍不得吃。她說:“奶奶年紀(jì)大,牙齒松了,咬不動這大蘋果,還是晶晶吃吧!庇职烟O果給回晶晶。

      晶晶眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),說:“您等等。”她“噠噠噠”地邁進(jìn)廚房找媽媽,讓媽媽細(xì)心地給蘋果削皮,切成一小塊一小塊的,盛進(jìn)盤里。

      晶晶把盤里的蘋果遞給奶奶。奶奶吃著這香甜的蘋果,臉上的皺紋笑成了一朵大菊花。她樂呵呵的說:“這蘋果可甜到心里面!

    蘋果三年級作文 篇8

      我最喜歡的水果要數(shù)蘋果了。

      蘋果的顏色很鮮艷,有些由紅色和黃色組成,可以說是紅黃相間了。蘋果上面和下面分別有一個(gè)小洞,里面黑乎乎的,上方有一根直立的炳,像天線寶寶的電線。

      蘋果的形狀很奇怪,說它圓,它不圓,因?yàn)橛行┑胤绞峭钩鰜淼,有些地方是凹進(jìn)去的,而且上下有兩個(gè)小孔,自然就不是圓形了。蘋果的表面很滑,在洗蘋果的時(shí)候,它就像長了雙腳一樣,總會從我的手上溜走。

      蘋果的味道很鮮美?吹侥腔鸺t的“皮膚”就覺得很好吃了?粗矍斑@個(gè)蘋果,這時(shí)的我已經(jīng)“口水直流一萬尺,疑是銀河落九天了”!我咬一口,汁占滿了嘴。那口感,簡直太太太好吃了。我吃了還想再吃一個(gè)。

      蘋果不僅色香味俱全,還有很多作用。比如蘋果可以調(diào)節(jié)腸胃功能,增強(qiáng)兒童記憶力,提高智能,提高免疫力,還可以美容養(yǎng)顏呢。

      聽了我的介紹,你知道蘋果有多好吃看吧。我隨時(shí)歡迎你來我家吃哦!

    蘋果三年級作文 篇9

      動物王國里,住著小猴、小兔和小熊,它們是三個(gè)好朋友。它們各有特長:小猴會爬樹;小兔會煮東西;而小熊則會挑選水果。

      有一天,它們都不約而同地想吃蘋果派,于是,它們決定去摘蘋果。它們來到蘋果樹下,因?yàn)橹挥行『飼罉洌孕『镓?fù)責(zé)摘蘋果。小猴飛快地爬上樹,不一會兒,就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈,我真棒!小猴想:這么多的蘋果都是我摘的,我的作用太大了,我為什么要和它們兩個(gè)分享?我要自己獨(dú)享,可以多吃點(diǎn)。想完,小猴一溜煙地爬下樹,把小伙伴落在樹下,自己帶著蘋果回家了。

      回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來自己不是小兔,不會煮蘋果派,正沮喪的時(shí)候,又轉(zhuǎn)念一想,不會煮蘋果派,吃蘋果總行吧,就拿起一個(gè)大蘋果咬了下去。“哇,真酸!”小猴大叫起來,原來這蘋果還沒成熟呢,不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的特長,應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊,承認(rèn)了自己的錯誤,并請它們到自己家里來,一起做蘋果派,并一起分享它的美味。

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