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    螞蟻三年級作文

    時間:2021-07-11 10:11:01 三年級 我要投稿

    精選螞蟻三年級作文9篇

      在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的螞蟻三年級作文9篇,歡迎大家分享。

    精選螞蟻三年級作文9篇

    螞蟻三年級作文 篇1

      星期六的上午,我在房屋旁走著。忽然發(fā)現(xiàn)地上有一串黑乎乎的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走近它,仔細一看,原來是一群螞蟻來來往往地搬家呢!我便停下腳步,仔細地觀察它們的一舉一動。

      螞蟻搬家可有趣了!你看,它們有的銜著螞蟻卵;有的叼著食物;有的抬著剛出生的小螞蟻;還有的在來回搬運食物……是什么力量使他們這么勤勉的奔忙呢?我想,是慈母情深吧!我凝視它們的隊伍,發(fā)現(xiàn)前面有一位領頭的螞蟻,可能這就是它們的“頭兒”吧。那長長的隊伍就好像自行車的鐵鏈似的,一個挨一個向前走,來回循環(huán),秩序井然。更奇怪的是:如果有誰掉了隊或者是貪玩,那個“頭兒”都會用觸角碰一碰那個調(diào)皮的螞蟻,調(diào)皮鬼知道自己錯了,馬上排入隊伍。它們雖不好像進軍蟻一樣那么英武,但是它們有自己的紀律。

      突然,一條大青蟲進入了它們的隊伍,小螞蟻們用小鉗子似的嘴夾住大青蟲胖乎乎的身體,幾十只螞蟻爬到大青蟲身上亂咬,痛得大青蟲直打滾兒,一下子就壓死了十幾只大螞蟻,螞蟻們?nèi)圆磺,又上來幾十只勇士支援,它們在青蟲身上咬了一個口子,接著從口子里鉆進去咬。大約經(jīng)過20分鐘的激烈搏斗,大青蟲終于一動不動了,成了螞蟻們的美餐。

      見此情景,我不禁想起了一句名言:“團結(jié)就是力量!”

    螞蟻三年級作文 篇2

      一只小螞蟻想環(huán)游中國,它對朋友說了,大家都哈哈大笑,有的還說:“你能在地圖上爬一圈就不錯了,還想環(huán)游中國,真是笑死我了!

      回到家,小螞蟻問媽媽:“我的夢想真的那么好笑嗎?”媽媽一邊把晚飯端上桌,一邊說:“你的夢想讓人有些不相信,但是如果你能堅信自己的理想,一定會完成的!睆拇艘院笮∥浵仜]有放棄過自己的夢想。

      小螞蟻長大了,去完成它的夢想了,一路上風吹雨打,越過高山,它從一只年輕力壯的小螞蟻,變成了一只老螞蟻,它總是想只要還有一口氣在就不會放棄夢想,一定要讓夢想成真。

      又過了好多年,螞蟻征服了一座又一座高山,爬過一個又一個城市,經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨,克服了一個又一個困難,終于完成了環(huán)游中國的夢想!

      這一年,這只老螞蟻因體力不支過世了,但它死而無悔,因為它夢想成真了!

    螞蟻三年級作文 篇3

      螞蟻,它們很小,在人們眼中是一群“小不點兒”,但是,在我眼中它們就是一個讓我覺得很有團隊精神的大集體。

      有一次我和爸爸回鄉(xiāng)下看奶奶,在奶奶家吃午飯,不知啥時候掉了一粒米飯在地上,我正要去撿起那里米飯時,意外的發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在打量著這粒米飯,看樣子是想把它搬回家。我連忙對爸爸說:“爸爸我吃飽了!北慵辈豢纱赜^察起這只小螞蟻來。我想看看,這只小螞蟻到底是如何把他“白撿”的米粒扛回家的?只見小螞蟻開始行動起來了,他前面的兩只腳夾著食物,后面的四只腳用來站立和行走。不一會兒,他已經(jīng)累的精疲力盡了。我看到他的小腦袋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便匆匆忙忙的跑了,我心想想“螞蟻知難而退了!蔽易唛_一會,剛喝了幾口水。卻發(fā)現(xiàn)飯粒旁邊多了三只小螞蟻,米粒左右,各有一只螞蟻,還有一只在后面推,三只螞蟻一起使勁,不一會兒,三只螞蟻就帶著他們的戰(zhàn)果回到了他們的“家”。直到他們進了墻洞里,看不到影子啦,我才回過神來。

      這一次,我再也不敢小看小小的螞蟻了,螞蟻的力量還真大!你們喜歡他嗎?

    螞蟻三年級作文 篇4

      小螞蟻疑惑不解,便大聲叫道:“這位大哥,您不是說我登上珠穆朗瑪峰,越過太平洋了嗎?現(xiàn)在怎么又說我連小土堆和小水洼都過不去呢?”小男孩聽了,捂著肚子哈哈大笑:“那只不過是張地圖而已,哈哈哈哈……”小螞蟻氣得直跺腳,決定勇闖珠穆朗瑪峰。

      它走啊,走啊,走了三個月零六天,才到珠穆朗瑪峰的山腳下。抬頭一望:“怎么那么高呀?”小螞蟻有點灰心了。

      可是它想起了小男孩嘲笑的聲音,終于鼓足勇氣,滿懷信心地沖了上去。它爬呀爬,一天又一天,一月又一月,一年又一年。小螞蟻又一次抬起頭來:“唉,還差得遠呢!”它努力使自己鼓足信心,繼續(xù)爬了起來。漸漸地,它失去了知覺,昏倒了。這時,一個登山者被它的行為感動了,帶它一起往山頂?shù)侨。到了山頂,登山者放了它,小螞蟻醒了,低頭一看,頓時,那些房屋呀,汽車呀……那些龐然大物的東西,都變得比自己還小。這時,小螞蟻覺得自己真的很偉大。

      從此,小螞蟻變得謙虛,勇敢,善良。

    螞蟻三年級作文 篇5

      我在家鄉(xiāng)的院子里拿著放大鏡東看看西看看,自言自語道:“什么嘛,說好要寫昆蟲作文,我怎么一只昆蟲都沒有看見”?說完就蹲在那兒無聊的擺弄著手里的放大鏡。

      忽然,幾只小螞蟻爬進了我的視線。它們幾個碰碰觸角,好像在說一些小秘密,它們到處都走一走,看看有些什么好吃的。我的目光跟著一只較小的螞蟻,它走到哪兒,我就跟到哪兒。它看見了一堆小米飯(那里是我家兩只小狗吃飯時留下的)它馬上歡悅起來,或許它在想:我該怎么把這堆米飯弄回去呢?我可以搬!它費了九牛二虎之力也沒有把這堆米飯推動一點點。它的氣馬上泄了一半,它圍著這堆米飯轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會兒,它馬上跑了回去。我笑著說:“哈哈,螞蟻就是弱小”。過了一會兒,我剛想離開。突然,我又看見那只小螞蟻。但這次不一樣,它的身后跟著幾十只螞蟻和三只大螞蟻。我呆住了,原來小螞蟻不是想放棄,而是去叫人一起來搬,它也可能知道“蟻”多力量大這句話吧!只見它們喊著口號,一二一……每一只螞蟻都搬著一個比自己大好多倍的米飯,一個接著一個排成一條非常筆直的線。長揚而去。

      看見那一幕后,我想:螞蟻雖然小,但是有一個互相幫助的心。

    螞蟻三年級作文 篇6

      今天,我和朋友一起去公園觀察小螞蟻。

      我覺得螞蟻很有趣。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的嘴和我們?nèi)祟惖?嘴不一樣,它的牙齒像一把彎彎的刀,我想:“也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割后吃下去吧”。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的身體分三節(jié)組成,分別是頭部、腹部、尾部,螞蟻還長著四條細小的腿。有趣的是螞蟻頭上長著兩根觸須,我想:“這兩根觸須有什么作用呢?”。

      我覺得螞蟻很團結(jié)。螞蟻發(fā)現(xiàn)了一些糧食,螞蟻試著搬了搬,太大了,搬不動。這時,它急忙用觸須來傳話。過了一會兒,我看見了一只只小螞蟻從黑黑的洞里排著隊走了過去,然后,螞蟻們一起奮力地往食物走去,一起來搬走這一塊食物。我對伙伴說:“螞蟻是用觸須來傳話的,是它們的交流的器官呢!”今天真開心!

      通過觀察螞蟻,我知道一個道理:別小看這些螞蟻,但團結(jié)起來力量大。無論做什么事,只要大家齊心協(xié)力,就能成功。

      我喜歡螞蟻。

    螞蟻三年級作文 篇7

      一天,小螞蟻小明聞到了一股好香的味道,它走到草叢旁,哇!有一個大骨頭!

      它用兩只觸角召喚來了一群小螞蟻,小明說:“有吃的!有吃的!”老大轉(zhuǎn)過身去,對其它的小螞蟻說:“太好了!有吃的!”小螞蟻一起搬著骨頭走向回家的路上。

      “不好,不好!”小明說,“我看見了一條小溪!”老大想了想,把骨頭架在小溪岸邊,它們很快地走過了小溪!肮,成功!”小螞蟻們開心的說。

      走著走著,老二大叫一聲:“有大山!”對,前面就有一座大山,它們艱難地爬上了山,把骨頭當成滑板,滑板飛快地下滑,一會兒就滑下山了,小明說:“真是太棒了!”老三添油加醋地接上一句:“而且是不一般的棒,哈哈哈!”

      天啊,有一只黃色的大、大、大狼狗!老四見了差點嚇暈過去,“怎……怎么……怎么辦,我們……該怎……怎么辦?”老五說。小明大叫一聲:“我們來調(diào)虎離山,好嗎?”小明把說話能手——老七、老八、老九,讓它們?nèi)ァ罢{(diào)虎離山”,引開大狼狗。它們跟大狼狗說:“狗大兄,我知道哪兒有肉,跟我來吧!”它們把狼狗引到菜市場,人們把狼狗打死了。

      這時,運輸大部隊安全到家,說話能手也走到家了,爸媽只夸小明:“你真是太厲害了!”小明說:“要沒有它們,我恐怕再怎么厲害也運不回骨頭!毙∶饔檬种钢闲值埽闲值芤黄鹫f:“如果沒有你的發(fā)現(xiàn),我們也不會有這么好吃的大骨頭啊。”說完,大家一起哈哈大笑。

      通過這件事情,陳小明、十老兄弟、爸爸、媽媽都知道了一個道理:只有齊心協(xié)力,才能有收獲。

    螞蟻三年級作文 篇8

      星期天早上,我在院下玩,忽然下起了打魚,我正要回家躲雨的時候,在我腳旁有一群黑乎乎的小東西在蠕動,于是我回家拿了把雨傘去探個究竟。、

      返回原處,幾個黑東西不見了,我再仔細地在周圍看,忽然我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一模一樣的東西,我過去看,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們走得真快,我一個來回才一兩分鐘,它們就走了兩米多遠了,后面又來了支隊伍,我好像擋住它們的路了,我急忙退了一步,它們緊跟著,一個一個距離差不多順著墻角急急地爬行,每個頭上還頂一個白點點。我根據(jù)它們走的方向找到了洞口原來新的洞口比原先的洞口高兩米多。這時從洞里出來了只螞蟻,它什么也沒搬,卻在長龍似的隊伍旁東走西走。不遠處有一只小螞蟻掉隊了,它可能搬不動了,大螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立即跑回洞叫了一只強壯的螞蟻去幫助那只小螞蟻,這支隊伍很快便恢復了前進。大螞蟻又去找掉隊的小螞蟻,不知它對小螞蟻說了什么,小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。

      在這只大螞蟻的幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這只大螞蟻一定是副領頭吧!

      奶奶說螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水,從上往下搬要天干等。

      小小的螞蟻真有靈性啊!

    螞蟻三年級作文 篇9

      很多家庭,都會出現(xiàn)一些常見的昆蟲,蟑螂、螞蟻是熟面孔,對付它們的方法也很多,各種品牌的殺蟲劑,常常能讓它們消聲匿跡。

      在我們的家里,卻有一群打不死的怪物,不管是在房間的邊邊角角或是浴室、廚房、客廳,盡管用了很多的螞蟻藥,也拿他沒辦法,它們就是有辦法活跳跳的生存著,它們就是我家的“九命怪蟻”。

      螞蟻非常讓我們困擾,食物放在桌上,一個不留神,就看到一群螞蟻圍了上來,東西也不能吃了,密密麻麻的一群,看了也不舒服。

      所以媽媽買了專門對付螞蟻的藥物回來,放在螞蟻常走的路上,真希望家里不要再有那么多螞蟻了。果然,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃藥劑了,妹妹興奮的告訴大家,看來螞蟻即將從我家消失了。

      哪知,螞蟻吃了螞蟻藥后根本無濟于事,不但沒死,反而像吃補品一樣,愈吃愈壯,還把以前封蟻穴的膠咬掉,它們的道行也太高了吧?

      于是,我們決定換另一種品牌的藥劑,真希望有效,不然家里眼看就要變蟻國,我們家人個個都要變平民老百姓,天天幫螞蟻做事了!

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