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    愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-11 09:56:49 三年級(jí) 我要投稿

    愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文7篇

    愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1

      和爸爸媽媽來(lái)深圳已經(jīng)有四年多了,記得那時(shí)來(lái)這里時(shí),家鄉(xiāng)已近秋季,大自然的綠色已慢慢褪去,代之的是處處收獲得金黃色,樹木的枝葉也變黃脫落,而深圳這里卻完全不是這樣,處處都還是綠意盎然。

      轉(zhuǎn)眼四年多時(shí)間就過(guò)去了,我看到了身邊一幢幢高樓平地而起,工廠也是比以前多了很多,越來(lái)越多的全國(guó)各地的人們涌到這里,而代之是能夠看到的綠色越來(lái)越少,小河溝的水也是越發(fā)的惡臭連連。我深知我一個(gè)人的能力無(wú)法將這一切改變,但我會(huì)努力做好自己對(duì)于這個(gè)環(huán)境的改善,不亂扔垃圾,做好垃圾的分類,看到別人有破壞環(huán)境的行為,我會(huì)上前去制止并解釋給他聽這樣對(duì)于我們生存環(huán)境的危害,倡導(dǎo)父母和身邊人及自己出行減少家庭汽車的使用,改乘公交或電動(dòng)交通工具,日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,平常多查閱資料,增加知識(shí),對(duì)于生活中產(chǎn)生的廢物盡可能再次利用。

      我相信我能夠想到這樣去做,別的比我大的或是我的同齡人,他們一定也能夠想到,做到,當(dāng)有了這么多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人一起來(lái)努力改善和保護(hù)生態(tài),我們生存的環(huán)境一定會(huì)一天天好起來(lái)的,到時(shí)呈現(xiàn)給我們的一定又是一幅碧水藍(lán)天的美麗畫卷。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2

      為什么天空不再蔚藍(lán)?為什么樹木會(huì)逐漸減少?為什么地上會(huì)有白色垃圾?為什么自然界中會(huì)有沙塵暴、霧等這些怪物?為什么宇航員會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的感嘆?為什么?為什么?種種為什么,都來(lái)源于你們?nèi)祟愌,你們難道不知道嗎?

      我們走在大街上,隨處可見(jiàn)到處都有紙屑、香蕉皮。也許,你隨手把香蕉皮扔在地上,很可能會(huì)有人滑倒。也許,不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶,可你為什么不移動(dòng)你的腳步呢?也許,有人會(huì)認(rèn)為,扔些垃圾不算什么,但如果每人每天扔1千克垃圾,14億人那該有多少垃圾?那這該是一個(gè)多大的概念。也許……

      在我們那個(gè)小區(qū),有一個(gè)很大的草坪。小孩在這里玩耍,大人在這里跳舞,老年人在這里嘮嗑。后來(lái),有些人就為了圖個(gè)方便,干脆就把垃圾倒在這里,積少成多,從一開始的一點(diǎn)點(diǎn)變成了一片片,又從一片片變成了一堆堆,而且那里還發(fā)出難聞的?氣。人們都不再來(lái)這了,因?yàn)檫@里實(shí)在太臭了。

      同學(xué)們,如果你想讓環(huán)境變得美,那么你就別再扔垃圾,就和我協(xié)起來(lái)“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”吧!

    愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在湖南,那里空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)無(wú)比,那里風(fēng)景優(yōu)美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉(xiāng)真漂亮啊!現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的環(huán)境已經(jīng)被污染了,本來(lái)我們家門前有一片翠綠色的草地,可現(xiàn)在變成了高樓大廈,你萬(wàn)一到馬路中間聞一下,簡(jiǎn)直不是人聞的地方,以前森林里的樹木郁郁蔥蔥,許多人沒(méi)有房子和梨,把森林里的樹木砍下來(lái)造房和造犁。

      我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護(hù)環(huán)境。我們班的黑板報(bào)上都是“保護(hù)環(huán)境”,我們把以前畫的“愛(ài)護(hù)生命”的黑板報(bào)改成了“保護(hù)環(huán)境”,上面寫的是:愛(ài)衛(wèi)生,保健康,促學(xué)習(xí),有保證,不講衛(wèi)生是可恥的。講衛(wèi)生人人有責(zé),自覺(jué)遵守,互相督促講衛(wèi)生,當(dāng)小標(biāo)兵,環(huán)境美。

      小朋友們要保護(hù)環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環(huán)境才會(huì)更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!

    愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這句話相信每個(gè)人都很熟悉。但是要想真正做到,仍然還有很大的距離。因?yàn)橐恢倍加腥嗽谄茐拇笞匀唬茐沫h(huán)境,導(dǎo)致全球的環(huán)境惡化。

      比如,人們?yōu)榱死妫瑸榱私疱X到處砍伐樹木,使綠色的森林變成了“沙漠”,綠色的草地變成了垃圾場(chǎng),等等。人們漸漸失去了綠色“衛(wèi)兵”的保護(hù),土地不斷的“沙漠化”,沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個(gè)紀(jì)錄片,描寫的是1960年蘇聯(lián)發(fā)生的黑風(fēng)暴,我看到了當(dāng)時(shí)悲慘的場(chǎng)景,風(fēng)暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的、永久的印記。

      樹木就像人們的衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們,所以我們不要去砍伐樹木,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境。大自然就是我們的家!

      如果每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境,我相信,十年后環(huán)境會(huì)是這樣:所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路,路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來(lái)提升動(dòng)力的,而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林,變成了綠油油的草地。地上沒(méi)有垃圾,因?yàn)槔鋾?huì)自己跑上前把垃圾“吃掉”。

      十年后的地球真美啊。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5

      西安的空氣很臟,特別是冬天,同學(xué)們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會(huì)受到影響,更別說(shuō)早操了,我們下定決心要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

      今天的瑞思英語(yǔ)課,老師放了一部《愛(ài)護(hù)環(huán)境的電影》,電影中有五位愛(ài)護(hù)環(huán)境的守護(hù)者,他們分別是:土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過(guò),電影中依然要求我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我們每個(gè)人做起。

      后面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時(shí)老師教我們哪些屬于紙類,比如酸奶杯;哪些屬于玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬于塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老師說(shuō)盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。

      今天的英語(yǔ)課,我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛(ài)護(hù)環(huán)境。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6

      去年冬天一場(chǎng)大雪過(guò)后,我和爸爸媽媽去爬浮山。一進(jìn)浮山就覺(jué)得一股清新的空氣迎面撲來(lái),抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫,雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風(fēng)景畫。

      咦?那里在干什么?很多人在那里排隊(duì),隊(duì)伍好長(zhǎng),而且每個(gè)人都帶著大大小小的.桶?我拉著爸爸媽媽走進(jìn)去,呵!原來(lái)他們都是在排隊(duì)等著接這里的山泉水。這水能喝嗎?媽媽告訴我,因?yàn)楦∩綄儆趰魃缴矫},空氣、環(huán)境都很好,污染也少,這里的山泉水特別好喝,所以附近很多人都從這里打水回家喝,甚至有的人從很遠(yuǎn)的地方特意過(guò)來(lái)呢!我特意喝了一口,真甜,比家里的自來(lái)水好喝多了。

      離開了泉眼,我們繼續(xù)往山里走,我發(fā)現(xiàn)在路的兩邊總能發(fā)現(xiàn)一些食品袋、飲料瓶,太可惡了,是誰(shuí)在破壞這美麗的浮山!肯定是一些不講文明的人,他們隨手亂扔垃圾,不僅破壞了環(huán)境,造成了白色污染,又影響了草木的生長(zhǎng)。大家都這樣,以后浮山的山泉水還能喝嗎?浮山還會(huì)是像今天這樣美麗嗎?

      我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò):因?yàn)榻?jīng)常有人在高速公路上亂扔垃圾,害的環(huán)衛(wèi)工人不得不一次又一次的冒著生命危險(xiǎn)去撿,后來(lái)就有一位環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诟咚俟飞蠐炖蛔擦恕?/p>

      因此,我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,不亂扔垃圾,少制造垃圾,努力讓我們的家園更美好。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7

      以前的我雖然有保護(hù)環(huán)境的覺(jué)悟,卻總是沒(méi)有行動(dòng),吃完的食品袋,隨手就扔;看完的廣告紙,我還要撕碎了才扔。后來(lái),我看見(jiàn)起風(fēng)時(shí)滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來(lái)。

      在我很小的時(shí)侯,曾聽爺爺講過(guò)一個(gè)故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語(yǔ)花香,人們過(guò)得幸福快樂(lè)。后來(lái),來(lái)了一個(gè)人對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冋f(shuō):“你們擁有巨大的財(cái)富!比藗兏吲d極了,以為這兒埋著大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。幾年后,那人又來(lái)了,人們因?yàn)闆](méi)有找到財(cái)寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō):“我說(shuō)的財(cái)富就是你們?cè)瓉?lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境呀!”人們聽后難過(guò)極了,由于人們的肆意破壞,現(xiàn)在就連鳥兒也很少光顧了。

      當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有聽懂這個(gè)故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對(duì)的,反而責(zé)怪那外來(lái)者,如果不是他的一句話,人們不會(huì)那樣做。現(xiàn)在想想,美麗的大自然,是人們無(wú)窮的財(cái)富,這應(yīng)是人人都可以意識(shí)到的,外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

      爸爸告訴我,在他小的時(shí)候,門前那條小河是他們的樂(lè)園。清清的河水從村子的中央流過(guò)。河里有很多小魚、螃蟹和蚌,你只要站在岸邊就可以看見(jiàn)河里的一切。爸爸和他的小伙伴就在這條河里游泳、玩耍。每次下河玩;貋(lái),手里還拿著“戰(zhàn)利品”。河面上沒(méi)有雜草,那時(shí)運(yùn)送糧食的輪船可以自由地進(jìn)出……

      古往今來(lái),地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女,讓我們茁壯成長(zhǎng)!用健美臂膀挽起高山大海,讓我們健康成長(zhǎng)。可是現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ锰旎璧匕怠,F(xiàn)在我們的地球媽媽面臨著巨大的環(huán)境危機(jī),所以我們要一起來(lái)幫她解決難題,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。

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