你好三年級作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的你好三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你好三年級作文 篇1
公共汽車在寬闊的馬路上行駛,他看見的東西最多了,他聽說的故事最多了,他知道的事情最多了。
他知道小朋友喜歡到風(fēng)景區(qū)游玩,就加大馬力,提高速度,把他們送到風(fēng)景區(qū),讓他們盡情領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。
他知道小朋友們愛吃水果,就加大馬力,提高速度,把他們送到瓜果飄香的果園里,讓他們盡情品嘗美味的水果。
他知道小朋友們愛看書,就加大馬力,提高速度,把他們送到知識豐富的圖書館,讓他們放松心情,盡情的暢游知識的海洋。
他知道小朋友們愛游泳,就加大馬力,提高速度,把他們送到一望無際的大海邊,讓他們變成一條條自由自在的逍遙,在大海里游戲。
公共汽車,全世界的每個(gè)角落他都看到了,全世界美的、丑的、他都看見了。
公共汽車愛學(xué)習(xí)的人們;
公共汽車愛探索的人們;
公共汽車愛活潑可愛的孩子們。
孩子們,你們好!——小朋友們,你們聽見公共汽車的聲音了嗎?公共汽車在向你們問好呢?
公共汽車開心地行駛在寬闊的馬路上。
你好三年級作文 篇2
一年分四季,四季最美是秋天。秋天的天氣晴朗,可以登高望遠(yuǎn),極目千里,美麗的景色盡收眼底。
我喜歡秋天的清晨,我和爸爸在秋天總是興致勃勃的一起去家附近小山的樹林里,聽歌唱家小鳥對秋天的贊美,我會和小鳥一樣,快樂地在山林里蹦跳,歌唱。在林間的小路上,每次我都沒有走多遠(yuǎn),就會渾身濕漉漉的,因?yàn)槲铱傁矚g在霧里玩耍,不停的在濃霧中穿梭奔跑,小路兩旁的樹被我的調(diào)皮弄得不時(shí)下點(diǎn)小雨。
我還喜歡秋天的天空,藍(lán)藍(lán)的天上云是那么的潔白,我總會被輕盈白云給吸引。我喜歡凝視著它,心里感嘆云的美麗,是那么潔白,一塵不染,那么悠然,不急不慌。有時(shí)感覺它們在天上一動也不動,白云和藍(lán)藍(lán)的天多像我和媽媽一樣相依相靠著,那么幸福。哦,對了,白云你是不是也在天上俯瞰著大地上的五彩斑斕,美麗的秋天景色呢?
秋天讓人想起廣闊,爸爸說,秋天總是讓人想去觀察它,贊美它,探索它,期待它。秋天人們會神清氣爽,讓農(nóng)民伯伯興高采烈,市場里會各種瓜果飄香,吸引人們不斷品嘗。還會有登高遠(yuǎn)望的想法,在高處遠(yuǎn)望大地的豐富色彩,贊美大自然的杰作。
秋天有美麗的景色,有新鮮的空氣,有豐收的喜悅,有涼爽的天氣。我喜歡天高云淡,果實(shí)累累,層林盡染,景色宜人的秋天。
你好三年級作文 篇3
“秋姐姐,你好!”到處都是歡笑聲。
秋姐姐在金色的果園里漫步!扒锝憬,你好!”“秋姐姐,你好!”瞧,果園里的石榴咧開了嘴,玉米樂開了懷,豆子們也紛紛從豆莢家里興奮地蹦了出來。聽,他們在和秋姐姐打招呼呢!秋姐姐來到五彩繽紛的花園!扒锝憬悖愫!”“秋姐姐,你好!”看,繽紛的花園里,菊花在跳舞,桂花在散發(fā)自己身上的清香,莫非桂花洗過澡?清香籠罩著小花園,不時(shí)有風(fēng)來撩拂。花兒們也在和秋姐姐打招呼呢!秋姐姐來到林蔭小道,“秋姐姐你好!”大家齊聲叫。
“秋姐姐,你好!”到處都是歡笑聲,真是熱鬧呀!
你好三年級作文 篇4
告別了小學(xué)輕松的生活,我們步入了初中的生活,也步入了十三歲的階段。
十三歲,一個(gè)充滿活力的年代,告別了小學(xué)的那分稚氣,我們成為了成熟的中學(xué)生。在這個(gè)年代,我們充滿了干勁,充滿了活力。
十三歲,一個(gè)學(xué)習(xí)的年代,一個(gè)競爭激烈的年代,在新的班集中,我們遇到了強(qiáng)勁的對手,富有挑戰(zhàn)性的難題,但又給了我們學(xué)習(xí)的動力,讓我們感到緊張,然而在這種競爭的環(huán)境中,我們何嘗沒有進(jìn)步呢?
十三歲,是一個(gè)充滿叛逆的年代。我們已長大,不愿再受父母、老師的束縛。我們有了自己的生活,雖然在這背后,我們歷盡了許多困難,但我們知道每個(gè)困難的努力過程都是美好的。
十三歲,是一個(gè)創(chuàng)新的年代。我們漸漸有了新鮮的念頭,在這些新鮮的念頭一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們的生活也有了創(chuàng)新。
十三歲,也是一個(gè)充滿幻想的年代。我們幻想初中的新生活,幻想我們長大的樣子,想想我們長大的生活,我們中間有的想做醫(yī)生,有的像做宇航員,有的想做數(shù)學(xué)家雖然,我們還小,但早已做好了準(zhǔn)備,為將來有一番作為打基礎(chǔ)。
十三歲,女孩子變得文靜,變得多愁善感,畢竟我們還在成長。十三歲,男孩子少了以前的那份淘氣,多了些懂事,然而也多了些叛逆,畢竟我們還在成長。
十三歲,一個(gè)成長的年代。雖然我們還未長大,但我們已明白了時(shí)間的寶貴,我們不會浪費(fèi)十三歲美好的時(shí)光?赡芤郧拔覀冨e過了很多美好的時(shí)光。但是十三歲,我們決不錯過。讓我們伸出手擁抱這個(gè)美好的年代吧。十三歲,你好!
你好三年級作文 篇5
耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會到了明天的希望,明天,你好!
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們在換快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對未來的期待。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
在未來,我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長為頂天立地的'大樹,我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí),也不忘要展望未來,學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛迪生時(shí)堅(jiān)持不懈,我希望,在未來,有更多這樣的榜樣。成長,意味著不自欺,不因?yàn)樽约旱氖д`而找其它人的原因,明天意味著成長,只有不斷成長,不斷提升對自己的要求,我們才會成長為社會的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
叮咚的流水帶走時(shí)不只是對過去的留戀,更是對明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時(shí)光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長,其實(shí)很短暫,時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會主義大家庭中,許下對明天的希望,并努力通過實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)它,讓它不再是夢想,一個(gè)夢想看似渺小,但,一個(gè)個(gè)夢想?yún)R聚起來,就是我們的中國夢。
告別了昨天和今天,我想說:“嗎,明天,你好!”
告別今天,告別了幼稚,告別了無知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對明天說:“明天,你好!”
你好三年級作文 篇6
光陰似箭,一眨眼,快樂的暑假就和我們說再見了。今天,我們迎來了新學(xué)期的第一天。
早晨,我早早起床,迫不及待地背上書包向?qū)W校跑去。今天的天氣真好!太陽沒有炙熱的光芒,溫和地照耀著大地。碧藍(lán)的天空上飄著像棉花糖一樣的云朵,秋風(fēng)輕輕地吹著“口哨”,好像也在為我們的新學(xué)期歡呼。筆直的道路連接著我朝思暮想的學(xué)校。走在路上,我想象著平時(shí)和老師同學(xué)們的歡歌笑語,頓時(shí)興奮不已。
不知不覺,我來到了教室,哇!教室干凈極了!同學(xué)們相互打著招呼“你好,你好”。左老師先給我們介紹了新的體育老師,他是個(gè)男生,我們叫他王老師,王老師又高又瘦,看起來就像是個(gè)體育健將,我很期待王老師的體育課。
三年級的書可真多!可見,我們要學(xué)很多知識,一本本書就像一個(gè)個(gè)小精靈在我面前跳躍著,仿佛在說“張予澤,繼續(xù)加油哦!”回到家,我和爸爸媽媽一起給書本穿上了漂亮的衣服,還制作了班級生活記錄本,F(xiàn)在就等著觀看晚上的《開學(xué)第一課》啦。媽媽告訴我,今年的主題是“五星紅旗,我為你自豪”。我很期待晚上的節(jié)目,就像我期待新學(xué)期一樣。
今天真是個(gè)特殊而美好的日子,秋姑娘伴著三年級大踏步跑到了我的身邊。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們結(jié)伴同行,去擁抱我們的新征程吧!相信在不久的將來,五星紅旗,也一定會為我們自豪的!
三年級,你好!三年級,加油!
你好三年級作文 篇7
冬爺爺悄悄的走了,春姐姐輕盈地來了。
她不小心打翻了顏料盒,把大地染得五顏六色。雷公公卻生氣的吼叫,伴著春姐姐的淚水,“轟隆,轟隆”的叫喊,這一喊,像個(gè)鬧鐘一樣,把小草叫醒了,探出綠油油的身子向外張望;把花兒吵醒了,穿上美麗的裙子,快樂的跳舞。春姐姐拉開云朵,讓太陽露出笑臉;春姐姐拍拍小鳥,讓它繼續(xù)為人們唱歌…… 公園里,小朋友們一個(gè)個(gè)邁著輕快地步子高興地玩耍?纯雌恋男』,逗逗可愛的小鳥。他們都很高興,穿著五彩繽紛的毛線衣享受春天的快樂。 農(nóng)田里,布谷鳥又在“布谷,布谷”地叫,農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)撒著種子,臉上流的,是歡喜的汗水。 廣場上,人們又開始忙碌,但每個(gè)人臉上洋溢的是幸福的笑容。一個(gè)小朋友正在靜靜的賞花。她每走過一朵花,都要聞一聞花香,摸一摸花瓣。她臨走的時(shí)候,對著天空說了一句話。她說的什么?她說的是:“春姐姐,你好”。
你好三年級作文 篇8
裊裊在蘇雅家里醒來,覺得神清氣爽,她想,這也許跟昨晚的談話有關(guān)系吧,困難和挫折,會讓人痛苦,可是,也會讓人更好地成長,擁有站起來的勇氣。
接下來的日子,波瀾不驚。裊裊和茉茉一起上學(xué)、下學(xué),每個(gè)周末去海洋館打工,偶爾約朋友逛街,吃東西,平靜而又滿足。
一天,下午放學(xué),裊裊像往常一樣,背著書包,在學(xué)校長長的走廊上,在同學(xué)們嘈雜的腳步和大聲的喧鬧中,來到了茉茉的教室。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們一邊談?wù)撝鴹顑绾鸵粋(gè)說話像林志玲的女生,一邊揚(yáng)起陣陣塵土,嗆得正在專心寫作業(yè)的同學(xué)連連咳嗽。裊裊的視線越過他們到了茉茉的座位,書本和文具整齊地?cái)[在課桌上,卻不見茉茉的人影。
裊裊走到茉茉的桌邊,茉茉同桌蘇絲絲正趴在課桌上埋頭苦寫,裊裊輕快地問:“絲絲,你知道茉茉去哪了嗎?”
絲絲抬起頭,扶扶眼鏡,有點(diǎn)悲傷地說:“她已經(jīng)走了。”
“怎么會走了,書包還在這呀!”
“剛才課間時(shí),袁老師進(jìn)來跟她說了幾句話,我隱約聽到是她爺爺去世了,她聽完后臉色大變,都顧不上收拾就沖出教室,我還想著待會兒幫她收拾一下書包呢!苯z絲搖搖頭,沉重地嘆了口氣。
“什么!”茉茉大驚,急急忙忙地開始收拾茉茉的書包,心里忍不住亂想:茉茉跟爺爺最親了,爺爺一手把她帶大,小時(shí)候,只要一不見爺爺茉茉就哇哇大哭,長大了,也還是喜歡黏在爺爺身邊。爺爺那么慈祥的一個(gè)人,對我也很好,還專門給我做過甜甜的櫻桃蛋糕。哎,茉茉不知道怎么樣了……”想到這,裊裊再控制不住情緒,鼻子酸酸的,淚水不自覺地流了出來。
茉茉走出校門,把兩個(gè)書包放進(jìn)自行車筐,慢慢地推著車走回了家;氐郊,裊裊跟媽媽說:“媽媽,茉茉的爺爺去世了,我今晚想去看看她!
“我們已經(jīng)打過電話了,她們今晚很晚才能回去。”
裊裊有點(diǎn)失落:“那好吧,我明天再去!
第二天,星期五下午,絲絲帶來一大袋信交給裊裊:“這是我們班同學(xué)寫給茉茉的信,想請你轉(zhuǎn)交給她!
“好!
“謝謝。請你轉(zhuǎn)告茉茉,讓她多保重!”
“好的,謝謝你們!”絲絲轉(zhuǎn)身走了。
晚上,裊裊背著茉茉的書包,拎著沉甸甸的信,來到了茉茉家。走進(jìn)茉茉房間,看見茉茉衣著凌亂地坐在書桌前,撫摸著爺爺?shù)恼掌?/p>
“茉茉”。裊裊輕聲叫道。
“裊裊”茉茉回過頭。
裊裊疾步上前,用手抹去茉茉臉上肆虐的淚水,“茉茉,別哭了,好不好。”
茉茉一聽,哭得更厲害了,哽咽道:“我也不想哭,可是我爺爺說走就走,我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有,爺爺對我那么好,以后我再也見不到他了……”茉茉的肩膀一聳一聳,在凄涼的燈光下,單薄得像個(gè)紙人。
裊裊放下書包,從袋子里拿出厚厚的一沓信:“這些是你同學(xué)寫給你的,他們很擔(dān)心你,我給你念念吧。”茉茉拿起最上面一封,“林薇涵:茉茉,希望你節(jié)哀順變,不要太傷心,因?yàn)椋绻闾珎牧,你的家人、朋友,還有我們也都會很難過。姚溺紫:茉茉,你別傷心了,我相信你爺爺在天堂,一定會生活得快樂幸福。王磊……”裊裊一封接一封地念著,茉茉的哭泣聲漸漸地小了下來。
第二天。裊裊來到海洋館,老板安排裊裊去殺人鯨表演基地打掃。裊裊走進(jìn)基地,看見瑪亞、蘇雅正在賣力地拖地,再抬頭一看,鄭河澤蹲在高高的水族箱平臺上,身邊放著飼料桶,手上戴著塑膠手套,從桶里抓出兩條魚,往水里一拋。殺人鯨張開那尖尖的大嘴,露出森森白牙,一口就把小魚吞進(jìn)肚里。鄭河澤提著飼料桶從梯子上走下來。
裊裊愁容滿面:“你們知道嗎,茉茉的爺爺去世了。我昨晚去看過她,她很難受!
瑪亞神色黯然:“真是太不幸了!”
鄭河澤沉痛地說,“那中午大家去看看她吧!
大家默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,大家一起來到茉茉家,茉茉打開門,裊裊看到茉茉眼睛仍然腫的像桃子,神情憔悴。
“茉茉!碧K雅看見茉茉這樣,上前緊緊抱住了茉茉,淚水“嘩”地流了下來。裊裊和瑪亞也走上前,幾個(gè)女孩緊緊地抱在了一起。
鄭河澤扯了扯嘴角,悶悶地說:“茉茉,保重!”
幾個(gè)女孩松開手,裊裊直視著茉茉的眼睛:“茉茉,要注意自己的身體呀!”說完,裊裊帶大家來到茉茉爺爺?shù)倪z像旁,爺爺沖他們慈祥地笑著。幾個(gè)人彎下腰去,深深地鞠了一躬。
茉茉把大家讓到沙發(fā)坐下,蘇雅真摯地開口:“茉茉,你的傷痛我理解,當(dāng)我得知父母去世的一瞬間,我整個(gè)人都懵了,崩潰了,接下來的幾天,連學(xué)都沒上。但后來我想,如果父母還在世,肯定不希望看到我這么傷心,所以我拼命地讓自己振作起來。你爺爺肯定也不希望你這么傷心,你一定要保重呀!”
“你這么難過,叔叔阿姨肯定很擔(dān)心!爆攣單站o了茉茉的手。眾人你一言我一語,茉茉感受到了幾個(gè)好朋友的真誠的關(guān)心,心里漸漸好受了一點(diǎn)。
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