【精品】讓座三年級作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的讓座三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
讓座三年級作文 篇1
讓座這樣的經(jīng)歷，大家聽了都不例外吧！但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷，你們想聽嗎？就聽我慢慢道來吧！
去年暑假的一天，我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天，感覺特別累，到了車站，人很多，前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上，后來又來了一輛車，我和幾個朋友才擠上，幸運的是還找到了一個位子，過了一站后車上的人還是特別多，這時，上來了一位拿著包袱的老爺爺，只見老爺爺一手拉著扶手，一手提著包袱，身體也跟著車子晃動，如果一個急剎車，他就一定會摔傷的。
我想：我該讓位子！可是我又特別累。不讓位子吧！老師又經(jīng)常教育我們，要尊老愛幼。經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭后，我終于做出了決定，我站起身一把扶住老爺爺，對他說：“老爺爺，您請坐吧�！钡抢蠣敔攨s說：“孩子，你坐吧，我到站了也該下車了。”這時，車子又到了一站，老爺爺提著包袱下車了，看著老爺爺?shù)谋秤�，我臉上覺得火辣辣的。
早知道是這樣，我就不猶豫了。唉，這次讓座竟沒有成功。
讓座三年級作文 篇2
在一輛長途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他已經(jīng)站了很長時間了，可還沒有人給他讓個座。
公交車到站了，從車上下去了一位青年，老爺爺剛準(zhǔn)備走過去坐下時發(fā)現(xiàn)有一對年輕的夫婦已經(jīng)坐下來，看到這位老爺爺時丈夫以嘲笑的口吻說：“瞧！這位老爺爺?shù)纳眢w多棒，站幾個小時也不嫌累！”，妻子說：“哈哈！對呀，這位老大爺?shù)纳眢w確實很棒，而且不是一般的棒喲！”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā)，另外一位女士干脆理也不理這對令人發(fā)指的夫婦。
這時，一位小男孩從他的'位置上站了起來，叫到：“老爺爺、老爺爺，別理他們，上我這邊來坐！”，老爺爺笑著走過去摸摸小男孩的頭說：“謝謝你��！小朋友，這東西送給你，到家里再打開！”。說完便坐下來。當(dāng)他再次回頭看時，那對夫婦仍在那兒有說有笑的。
不久，那對夫婦下車了，有一位先生說：那對夫婦真討厭！眾人說到：是�。≌嬗憛�！
老爺爺微笑說到：其實他們并不討厭，而是因為他們太過于自私了，不過沒關(guān)系，他們遲早會遇到比他們更自私的人來這樣對待他們的！到那時他們就知道今天我的感受了。眾人點頭稱是。車到終點站了，眾人也都下了車，老爺爺也不見了，原來那位老爺爺是一位神仙，聽說這對夫婦是出了名的自私，便來見識見識的。
那個給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看，��！是一根魔法棒和一張咒語紙，就這樣小男孩學(xué)會了魔法懲罰了那對自私的夫婦，使讓座變的很平凡，自私消失在人間。
讓座三年級作文 篇3
早晨，我乘上201公交車。這個學(xué)期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個人乘的。
上了公交車，我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉，我就坐在一個雙人位上，還用書包占了一個位子。
漸漸地車上的人多了起來，突然車停上來位老爺爺�？墒擒嚿系娜撕芏�，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，上來幾個職技校的學(xué)生，車上更擁擠了。這時，一個高中女生站起來對老爺爺說：“您坐這兒吧！我快下車了�！崩先思艺f了聲“謝謝”才落座了。
這個讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會下車，我把書包拿了，對她說：“大姐姐你坐這兒吧！”她說了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。
到了體育館，我下了車，開始帶紅領(lǐng)巾，我想起了我是個少先隊員，為什么不給老爺爺讓位呢？
下午放學(xué)回到家，我把這件事對媽媽說了，媽媽也贊揚了那位大姐姐，說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里，我想老師教過的話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說不要因為好事小就不做，不要因為壞事小就做。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養(yǎng)��！今后，我要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。